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1、,信息化平台大数据决策校园行为轨迹大数据分析子校人员已,线钠设已、梗块子系总宁生行为记进于理系统白动同步全留关人的做交互数运,出入记、数居坛表,可连回基于人工智能的数据决策人识别交互据传递,共时预智慧化校园建设方案,面临问题,什么是智慧校园用先进的信忘技术和物联网技术,实现从基础设施(如教室、实验室、设备等)、学习资源(如图书、讲义件等)到日常事务(如教学、科研、务等)的全部信息化,为用户提供智能的信息服务什么是智慧校园?32从而全面提高教学质量与科在现实校园的基础上拓展时间和空间维度、扩展管理与研能力,大幅提升管理水平服务功能,将倍息服务融入服务水平与综合实力学校各个方面,体会一:整体考虑,
2、统一规划因此建设之前必须站在整个学校的层面,做好项目分析和规划设计工作整体考虑、统一规划保统一的信息标准、统一的技术路线、统一的基础架构和统一的组织管理,体会二:统筹安排,分步实施校智慧校园综合管理平台建设是涉及到需求调研、方建设周期比较长案论证、系统选型的项目部署与集成、人员培训、推广应用、运行反馈修改完善等多个过程因此整个建设过程必须统筹安排分步实施确保项目的进度和质量、降低项目失败的风险,体会三:加强应用,科学决策加强应用、以“应用因此,智慧校园综合管理平台建设必须时刻坚持以应用为主导、优先确保应用系统建设,体会四:整合资源,共享数据学校智慧校园综合管理平台是一个庞大的系统,许多学校经过
3、十多年的信息化建设,购置、开发了不少应用系统,沉因此,智慧校园综合淀了大量的信息资源,平台建设必须考管理平台建设必须不虑保护原有的投资、充分利用已有的断整合已有的信息资息资源,充分发挥它们的作用源、开发新的资源建设集中的信息资源管理机制因此,智校园综合管理平台建设必大部分学校原有的多个应用系须确保各个应用系统不能互联互通、不能共享数统之间的数据共享据,形成一个个信息孤岛与实时交换导致重复建设、重复工作严重影响了学校的信息化建,什么是智慧校园智慧化校园是以智慧化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科硏、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使
4、教学资源得到充分优化和利用。通过实现从环境(包括设备,教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部智慧化,在传统校园基础上构建一个智慧空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,达到提高办学质量和管理水平、从而提升核心竞争力。,智慧化校园建设意义智慧化校园将学校内部的相对独立分散的业务系统,进行统一整合和有效的集成,对集成数据按标准进行验证,对信息进行实时更新,确保信息的致性、准确性,从而提升学校整体管理水平和综合实力,提供无纸化的学校网上办公平台1.解决高校信息孤岛2.规范业务流程,提高工作效率3为师生员工提供“一站式”服务4.创建虚拟大学空间,实现跨地域管理5.体现决策管理水平,及整体综合实力6.有助于教学模式和观念的转变7.辅助学校领导决策,概念环境智慧无处不在的校园网络,无处不在的环境传统校园感知,无处不在的交互入口,无处不在的校园服务,无处不在的智慧体验智慧校园智慧校园资源智慧优质教育资源充分共享,个性化学习资原自适应定制推这教育资源方法智慧人全方位的立体化的智慧型的教学应用服务方法、科研应用服务方法、管理应用教育环境教育方法服务方法、生活应用服务方法等2018/11/26,
