折形状上课ppt课件.ppt

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1、1.折 形 状,(苏教版)五年级科学下册,动、植物们的形状真是千奇百怪!,西瓜,蜂巢,木头,海螺,海胆,鲨鱼,这些动、植的形状有什么特点呢? 我们知道生物们都有着各自生存的本领,这些形状是不是它们生存的本领之一呢?,形状的认识,球,柱,锥,台,这四种基本的简单形状可以组成其他形状。,这些形状又可以被切成一半或更小些,用来组成成其他形状。,学以致用,下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样的形状有什么好处?,下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样的形状有什么好处?,下面这些物体都是由哪些形状构成的?这样的形状有什么好处?,这些物体主要是由圆形和卵形构成的,对圆形和卵形壳体来说,在外力作用下内力是沿

2、着整个表面扩散和分布的。它能够把所受的外力变成压力。均匀地扩散到壳体各处,所以整体可以承受较大的压力。,我们来研究形状和承受力的关系,我们该如何研究呢?,我们就用“折一折”的方法来探究吧!,试一试:,目的:研究物体的形状与承受力的关系,材料:A4纸若干张,透明胶,书本,步骤:1.预测实验结果 2.把A4纸分别折成不同形状的纸筒: 三角形、正方形、六边形、圆筒形 或其他形状。 3.轻轻将书本放到纸筒上,一点点加 书的重量,直到纸筒支持不住。 4.将实验结果填于表中。,目的:研究物体的形状与承受力的关系,步骤:1、把纸分别折成不同形状的纸筒:三角形、正方形、六边形、圆筒形或其他形状。2、轻轻将书本

3、放到纸筒上,一本一本往上加书,直到纸筒支持不住。,实验需要注意什么?,1、一样的纸,大小、层数、高度都一样。2、一个纸筒只能做一次实验,不可重复使用(每个形状的纸筒做两个)3、胶带要把缝隙黏牢固,不能留缝4、书要轻拿轻放,以减少对纸筒的 撞击力。,猜一猜, 哪种形状承受力最强?,我的实验结果,你能用一张A4复印纸托起一块红砖或科学课本吗? (要保证红砖离桌面15厘米以上),A4纸,卷成筒的A4纸,砖,做一做,A4纸,卷成筒的A4纸,做一做,思 考 :,为什么现在这张纸可以承受这本书的重量呢?,形状改变,我的发现:,把薄的材料弯曲或折叠,可以提高材料的承受力。折叠或弯曲的形状不同,其承受力也不相

4、同。,我的发现:,圆柱形纸筒承受力最大,次之是六边形纸筒、正方形纸筒,最后是三角形纸筒。,你知道吗?,为什么圆柱形纸筒承受力最大?,因为圆柱没有角,任何加在上面的重量都会均匀地分布,所以,圆柱上的每一个点承受力并不大,而整体却能承受比较大的力。而其它图形有三个角四个角,或六个角,不能把加在上面的重量均匀地分散开,每一个点承受的力都比较大,整体不能承受太大的力。,同学们思考一下脆弱的鸡蛋壳又能承受多大的重力呢?,生活中的科学,看看教材18页,能不能用我们学到的折形状的知识,试着分析它们为什么是这样设计的?,你还知道哪些物体是根据改变形状增大承受力的原理设计的?,动起来:,蛋壳的力量有多大?,做一

5、做书上18页的实验,并说出你的发现。,实验步骤,将准备好鸡蛋,先用胶带将边缘缠好,再进行修剪边缘,待边缘修整齐后摆好,进行实验。,小提示:蛋壳虽薄,却能承受很大的力量。,科学的奥秘,蛋壳和薄壳形屋顶,壳体在外力作用下,内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以对于承受外来压力来说,凸曲面形最好,它能把外来的力均匀的分散开来,避免了压力集中。 建筑师们根据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑的屋顶,这种屋顶可以做得很大、很薄,不但减轻屋面结构的重量,又能节省大量建筑材料。,科学的奥秘,生活中的科学,你还能说说人们在生活、生产中哪些物体是根据改变形状增大承受力的原理设计的?,生活中的科学,下面的物体

6、是根据什么道理来做成的,为什么要这样设计?,想一想:你还知道哪些物体是根据改变形状增大承受力的原理设计的?,有柱状钢管、瓦楞纸、铁轨、酒架。,生活中的科学,你能说出这些物体的形状有什么好处吗?,空心杆子抗弯能力最强,在材料和横断面积相同的情况下,同样的空心杆能够做得比实心杆粗些;由于空心杆分布在外面的材料比实心杆多,它的抗弯能力自然要比实心杆强多了。人们受到启发在建造房屋时,把一些高大的柱子和一些杆子都做成空心的;在机器制造业中,人们用钢管和铁管来做承压抗弯的架子。杆件细而长时才能做成空心的,粗且短时就没有什么优越性了。,我的宝宝们很厉害的,相信吗?,科学家们还根据我们鸡蛋宝宝的特性建造了很多

7、好看的建筑呢!,学以致用,判断,2、一张纸无论怎样是不可能托起科学课本的。 ( ),1、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸等。( ),3、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。( ),试试看,相信你能的!,1、物体大多数是由( )、( )、( )、 ( )四种基本的简单形状构成的。2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计 了( )、( )、( )等。3、把( )用不同的方式( )或( ),可以提高材料的( )。4、薄的材料折叠或弯曲的( )不同,其( )也是不相同的。,锥,台,球,柱,瓦楞纸,柱状钢管,薄壳结构的建筑,薄的材料,折叠,弯曲,承受力,形状,承受力,布置作业:,1.预习搭支架2.材料准备:卷成管的废报纸,透明胶 (细管,木帮,图钉),通过这节课的学习,你有什么收获?,1、知道了物体有椎体、台体、柱体和球体四种基本形状。,2、能够识别一些物体的主要形状。,3、懂得了改变物体的形状,承受力的大小也会改变,形状不同,承受力的大小也不相同。,4、知道了改变形状,增大承受力的方法在生产生活中具有广泛的应用。,谈一谈,悉尼歌剧院,壳体在外力作用下,内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以能承受比较大的重力。建筑师们根据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑的屋顶,它既美观漂亮,又坚固、节省材料。,金字塔,铁塔,

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