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1、 我的职业生涯设计书参赛人资料：学 院：管理学院专 业：班 级：姓 名： 学 号：联系电话： 目 录一：客观认识自我，分析优势劣势3表一：职业及价值观4表二：能力特点4表三：兴趣爱好5表四：兴趣爱好（附表一）5二：发展环境5表五：坏境分析5三：我国社会现状6四：计划内容7五：制定目标的原则8案例二：8六：人生的十字路口，探索人生道路，确定人生志向9七：选择职业路线，设定职业目标10八：职业分析10九：职业定位11表六：SWOT分析11结论：（一）11表七：目标（根据“SMART”原则）11九：计划实施12案例三：12十：结束语13有志者，事竞成我的职业生涯规划设计书“天行健，君子以自强不息，地
2、势坤，君子以厚德载物”。多少年的历练，都是为了自己的目标进行。求知、探索、实践、起步、成就、发展，收获、享受、漫漫人生路，每一个人都有自己的梦想，有悲欢离合、有成有败、喜和泪的交织，有的人收获了许多，有的人却知途而返人生的十字路，对现在、未来做出规划，不要觉得是一面的纸制品，就觉得没有你要，不要觉得是一份简单的计划书而有放弃了。可能是一份简单的计划却勾画出理想的人生道路，在实践中继续规划，理想就在脚下。一：客观认识自我，分析优势劣势俗话说：“人最不了解的人是自己”，现在人们的物质生活文化逐步的提升，人不间断地要认识周围的事物，又要认识自己，只有不断认识自己，在生活、工作、学习中不断的进步。表一
3、：职业及价值观性格及职业价值观优点缺点自信在平常的生活中，有信心、自信地去做工作上的事情有时由于过分自信而显得自大，觉得别人没有能力去做稳重父母告诉我：“做人要像花生”。做事一丝不苟做事太过谨慎，让其他人觉得“太小心眼”情绪化注重考虑别人的感受，喜欢帮助同学平时爱受周围的坏境影响。情绪波动大随和做事考虑全面，一步一步的去做周围的同学觉得我的思想比较极端，不太容易接受我责任感做事认真、踏实，喜欢在工作中承担责任在团队合作的时候，对别人要求太高，常常觉得某人不能胜任。否定他人的工作独立自主能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人自主专断，不考虑其他同学的建议完
4、美主义对自己的一切事物，追求生活完美个人有洁癖，对周围的人要求提高注重关系期望工作的内容是能够给予别人帮助不太注重友情，过于自私追求成就较充分地展示自己的独特之处，自己完成任务后的成就体验太过注重成就，对物质的利益追求过大表二：能力特点能力优势能力基础管理协调团队管理各种工作大学参加比赛，在团队合作中的表现交际懂得如何与别人沟通，清楚表达自己的意思，让别人愿意接受自己读书期间，广泛参加校园中举办活动策划统筹、策划集体活动，分工明确，做到事半功倍，合理利用资源西安欧亚学院运动会；电子商务大赛比赛等活动创新思维活跃，不受传统观念影响能够发挥想象力，凭着自己的创新观点和集体意识在二0一一年十二月获得
5、全国电子商务大赛陕西分赛区二等奖推理对事情的发展能预先判断，并预先做好防范措施本人所学的专业，工商企业管理，所以很多专业课程都能涉及到书面表达在平常的写作中，文章简洁明了平常在写作中，深受同学的一致好评表三：兴趣爱好兴趣类型特点最热衷的事最讨厌的事现实型手脚灵活，擅操作，爱运动摆弄机器或工具大型社交活动，班级或其他的聚会研究型理性、精确，求知欲、思维力强复杂的推理论证游说别人艺术型理想化，崇尚美、个性、创新、激情创造有美感的新事物单调重复，按部就班社会型爱结交，重人脉，乐于助人其乐融融地和别人打成一片独自操作机器或工具企业型喜欢竞争，追求掌控感在辩论中胜利，或组织、指导复杂深奥的纯理论研究常规
6、型有条理，循规蹈矩，脚踏实地组织或整理繁冗的信息和资料快速应对出其不意的变更 表三:(来自Career Sky的测试)表四：兴趣爱好（附表一）兴趣爱好具体行动优势体育（足球、羽毛球、体育舞蹈、乒乓球）大二参加学院运动会、羽毛球比赛等在体育活动中，得到强健的体魄，为学习、工作提供良好的身体素质，并从中认识朋友，扩大交际圈计算机高中开始接触电脑；大一学习计算机基础知识；大二报考计算机等级考试；大一是考取并获得高级办公自动化证书对计算机的浓厚兴趣了，参加电子商务大赛。现在准备参加营销大赛设计设计宿舍美化方案、教室板报，营造良好的生活学习环境；对各种平面设计很感兴趣提高创新思想二：发展环境表五：坏境分
7、析项目内容优势西安坏境分析改革开放后，国家政策的倾斜，西安作为历史的古都，文化底蕴深厚；第一、第二、第三产业兴起，经济发展迅速；同时作为陕甘宁的窗口，地理位置的优越，交通便利，西咸一体化的进程加快，陕西的经济迅速崛起随着西安经济产业、旅游业的兴起与发展到成熟，对人才需求加大。给我们提供了更多的空间发展自我工商企业管理专业的分析是管理学门类中实践性最强、覆盖面最宽的一级学科。同时学习的知识面涉及宽、广比别人学到的东西多，就业面广，不局限在一个空间三：我国社会现状中国现在正处于近百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制弊端，还有许多没有解决的矛盾，但是政治上比较稳定，法制化进程已经开始，市
8、场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才成长发展的机遇。由美国次贷危机引起的经济危机，全世界都跟着感冒，中国虽然出现裁减工人，出口减少；但是整体经济都在发展，其他国家工人抗议、暴乱等，独看中国这边坏境还是好的。但是我们也要看到，人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，这就更需要在分析好社会现状的基础下，有针对性地做好自己的职业生涯规划。例如一：烈日下的求职人员应届大学毕业生应聘工作（图片来自百度文库）上海人才招聘市场（图片来自百度文库）四：计划内容1.What (什么) -计划的目的、内容计划的目标要具体明确。内容是计划最重
9、要的部分，包括计划缘由、前景资料、问题点、创意关键等方面。具体的内容因计划种类的不同而有所变化，但必须一读者一目了解为原则。2.Who（谁）-计划相关人员计划的相关人员包括计划的制定者。计划制定者的姓名、工作单位、职务均应一一写明；如果是集体定制的计划，所有相关人员的姓名。工作单位、职务均应写出。实施计划人员的姓名、工作单位、职务、责任要具体明确。3.Where（何处）-计划实施的场所在计划实施过程中，需要提供那些场地、何种场地，需提供何种方式的协助等，均要加以说明。4.When（何时）-计划实施的时间范围计划实施的时间范围既包括计划开始执行的时间，也包括计划结束的时间。5.Why（为什么）-
10、计划的缘由、前景这是制定计划的前提，包括制定计划的原因与可行性分析等。6.How（如何）-计划的方法和运转实施计划的方法和运转实施是对如何实施计划的描述，要制定具体的计划实施进度表，确定何年、何月、何日要做什么，标示清楚，以便日后检查。7.How much(多少)-计划的预算计划是一项复杂的系统工程，需要花一定的人力、物力和财力，因此，必须进行周密的预算，最好绘制出表格，列出总目和分目的支出内容，级方便核算，又便于以后查对。8.Effect(效果)-预测计划实施后的结果、效果一个好的计划，其效果是可期待的、可预测的，而且结果经常与事先预测的效果相当接近。五：制定目标的原则制定目标有一个“黄金准
11、则”-“SMART”原则。“SMART”是五个英文词的第一个字母的汇总。只有符合“SMART”原则的才是良好可实施的。1.具体的(Specific)这是之目标要清晰、明确，让人能够准确理解并能产生行为导向。2可衡量的（Measurable）这是之目标必须用量化指标表达，考核时可以采用相同的标准准确衡量。3.可实现的（Achievable）这是指目标在付出努力的清扩下可以现实的，也就是目标不能偏高或偏低，偏低了无意义，偏高了实现不了。4.相关的（Relevant）这是指组织目标与其他可能相互协调，比如组织目标应与成员个人目标和谐统一。5.时限性（Timebased）是指目标是有时间限制的，没有时
12、间限制的目标没有办法考核，或带来考核的不公。案例二：传说西游记中唐僧前往西天取经前，曾经到长安附近的一个村子选择坐骑。前来报名的有白马、黄羊、黑驴和青牛。最后唐僧选择了白马。这一去就是17年。待唐僧返回东土大唐时，已是名满天下的传奇英雄。这匹白马跟随唐僧过火焰山、打白骨精、斗妖魔、战鬼怪，也成了取经的功臣，被誉为“大唐第一名马”。白马衣锦还乡，来到昔日的村庄看望老朋友。很多儿时的同伴都无比崇拜地听它讲这些年的经历，只有黑驴很不服气：“为什么你现在这么威风？我这些年闲着了吗？我出的力比你少吗？我走的路比你少吗？凭什么大家对你这么崇拜，听你眉飞色舞地讲？”白马很平静地说：“驴老弟，我随玄奘大师去西
13、天取经，我们有一个优秀的团队，我们有方向、有目标、有使命，遇到任何困难都勇往直前。这些年你走的路确实不比我少，甚至比我还多。你受的累也不比我少。但区别是自从我走了以后，你就被蒙上双眼一直在转圈拉磨。所以你什么也讲不出来。我有一个建功立业、丰富多彩的马生，你却只有一个碌碌无为、无聊至极的驴生。”没有使命、没有定方向、没有定目标的人不代表他这几年不忙着做一些事情，他也会很辛苦忙碌，但可能只是为满足生存上的需求在忙。我们定目标是为了什么？是要让自己度过一个有意义的人生。但是，定了目标，这个目标一定能实现吗？一定能成功吗？职业生涯明言就差一点点成功的人和不成功的人就差一点点：成功的人可以无数次修改方法
14、，但绝不轻易放弃目标；不成功的人总是改变目标，却从不改变方法。六：人生的十字路口，探索人生道路，确定人生志向Know yourself，这是亚里士多德的一句名言。从前对它的感受是极为肤浅的，现在通过系统的学习了职业规划这一门课程（大一、大二的接触），我深刻体会到，认识自我的重要性，认识了自我，便能很好的进行社会定位和职业定位。同时，我也相信着，人生不能打无准备之战，要学会未雨绸缪之术。天道酬情；通过这门课程的学习，我对大学生应该具有怎样的生涯职业意识、就业技能等方面有了较为系统的了解。深知不能再漫无目的、浑浑噩噩、碌碌无为地过下去，人的一生如此短暂，十几二十年的寒窗学习，几十年的工作，算起来工
15、作的时间占人生的一大半，如烟的光阴、物是人非，即刻随风而散。那人的一生该如何度过，我认为，首先要树立一个正确的人生观，要热爱生活，认真度过每一天，用自己的劳动，为自己谋求幸福，为社会贡献力量，这便是一种无愧于自己的人生吧！目标志向是事业成功的基本前提。通过对职业生涯的学习；大学阶段目标的确立，实际上是人生目标的确立。对于我个人而言，一个人生的目标已经早早形成，从高中阶段开始，我就有一种强烈的愿望，应该考什么学院，如何利用自己身边的资源，但是我深知，要实现一个目标或制定一个目标是一个非常艰难的过程，但不可否认的是我现在正一步步走向这一人生目标。“时间就是金钱”。我曾小的时候就听说了，一个富人想用
16、自己的金币换取时间，但是无论他花费多少钱，就买不到属于自己的时间，金币你可以有，但是一分一秒的过去了，你就不会在拥有。在人生的不同阶段我都有过自己的梦想，都制定过短期的人生目标，但是毅力不够，自己能坚持一个短期的目标就很不错了，现在深受社会的影响，大学的学习，必须制定一个人生目标，都说大学是社会的前沿，不要觉得你离毕业还有两年，就只顾玩了。不要漫无目的的生活，也不要听“车到山前必有路”。我觉得那是给有所准备的人说的。七：选择职业路线，设定职业目标人的一生职业生涯将经历不同的阶段，大一的时候，我听老师的讲课，只觉得我停留在探索的间断，没有什么特别深刻的影响，大二的时候老师一语中的，启发了我的思维
17、，人不仅要为自己负责，说夸张点就是为社会贡献，不要拉社会的“腿”。只有在不同阶段完成了各自任务，个人才能实现事业的成功。我认为只要你在学习它就是是生命中黄金时期，是发展提升的最好阶段。选择路线我认为把握的原则：社会责任、目标计划、组织职能、领导、团队工作的艺术。八：职业分析卡特尔16PF性格测验：低：保守、尊重传统观念与行为标准。低者通常无条件地接受社会中许多相沿已久而有权威性的见解，不愿尝试探求新的境界。常常激烈地反对新思潮以及一切新的变动。在政治与宗教信仰上，默守成规，可能被称为老顽固或时代的落伍者。高：自由、批评激进、不拘泥现实。高者通常喜欢考验一切现有的理论与事实，而予以新的评价，不轻
18、易判断是非，企图了解较前卫的思想与行为。可能经多见广。愿意充实自己的生活经验。行政主管、激进的政治家、科学家都必须具有高“变革性”。护士、教师、神父与许多未受高深教育的技工等则多有低“变革性”，神经病人的因素“变革性”亦较低。我的得分：变革性：高分值职业适应能力测试：本测验探查抽象能力，以及与艺术和设计有关的能力。这种能力常是处于自然状态下的。天生的能力。处理旋转图形的能力在某些方面等同于“心理旋转”，而后者与强调思维灵活性的很多学科有关。高分数的人们常被视为独创性或想象力丰富的个体，能创造新的可能性或者成果。高分数的人们通常会被分看作具有新的或者与众不同的想法。如何表现出这项能力常常取决于它
19、如何与其他领域的能力结合。他可能表现为纯粹的艺术能力，也可能在计算机和系统、技术和地理学科中表现出来。如果同时语言能力也很高，你可能会受到一些需要创意或文化活动的职业所吸引。例如协作或传媒工作。你的得分：适应能力较差职业倾向测试： 你属于脚踏实地的人，凡事首先考虑能起什么实际作用，有什么实际意义。这样的人办事谨慎，很少会借外界之力轻率地作出导致对自己不利的选择，同时又因为非常现实，所以也极少作出自我陶醉或作茧自缚的选择。但是，过分地追求实用性，就会因缺乏人情味而遭人嫌弃。只做那些有实际意义的事情，人生就如同一架产业机器，失去生活情趣。你的得分：实用型：（上述测试来自于人才网测验）九：职业定位自
20、我分析及职业分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：表六：SWOT分析内部环境因素优势因素（Strengths）弱势因素（Weaknesses）自学能力强，具有较强的时间观念，做事有紧迫感。做事细心、踏实，认真对待自己的每一份工作，兴趣爱好广泛竞争激励，竞争压力过大；团队意识较差，不善于表达自己的观点 外部环境因素机会因素（Opportunities）威胁因素（Threats）当今的社会，是一个信息化的社会，人和人之间的交流不断扩张，方式也不断增加，工商管理专业给我们带来了更多的机会，可以施展自己的舞台。而且还有国家政策、文化、法律等坏境因素当今的社会是一个国际化的大都市，这也就意味着我
21、们面临的挑战更加严峻，面临的竞争更加激烈结论：（一）表七：目标（根据“SMART”原则）职业目标人力资源经理职业发展策略进入外贸企业组织职业发展路径管理路线具体路径人力资源管理师三级二级一级九：计划实施案例三：在撒哈拉沙漠里有一个小小的村庄，它的名字叫比塞尔。比塞尔多年以前是一个不为人知、几乎与世隔绝的落后的小村落，当地的人很少走出村庄，外面的人也很少来到这个村庄。后来有一个欧洲青年叫肯莱文，来到了比塞尔，他问当地人：“你们怎么不到外面去看看，外面的世界很精彩！”比塞尔人说：“我们很想到外面去看看，但是我们不知道为什么就是走不出沙漠。”肯莱文说：“不可能啊？！”他自己走出沙漠只用三天半的时间。
22、他对比塞尔人说：“你看看，可以走得出去啊，你们怎么走不出去呢？”比塞尔人说：“真是奇怪了，我们怎么总是走不出去呢？” “这样，我跟你们的人走，他说怎么走我就怎么走，看看到底为什么走不出去。”当地一个叫阿古特尔的青年，自告奋勇，愿意和肯莱文一起走。阿古特尔预备了两峰骆驼和半个月的粮食半个月的水。第二天他们出发了，出发以后阿古特尔怎么走，肯莱文就跟着怎么走，三天、四天没有走出沙漠，七天、十天也没有走出沙漠。到了第十一天早晨，令肯莱文万分惊奇的是，他们又回到了比塞尔。阿古特尔说：“你看，我说咱们走不出去吧，幸亏预备了这些水和粮食。”肯莱文很是奇怪，怎么跟着他们的人就走不出去呢？他苦思冥想，晚上看着满
23、天的星斗突然想明白了，原来比塞尔人不懂得使用任何导向工具，他们在茫茫几千平方公里的大沙漠中就是跟着自己的感觉走。大家知道，人体的两侧肌肉并不是完全对称的，当失去方向感的时候，假如右腿的劲大一些、肌肉发达一些，左腿的劲小一些，那你会不知不觉走出一个弧型，会朝左拐，而且拐的这个幅度会越来越小，最后就走成了一个像卷尺的螺旋状，最终又回到了起点。比塞尔人就是凭着自己的感觉，以为是往前走，但实际上是在绕圈子，最后又绕回到比塞尔。肯莱文发现了这个秘密，对阿古特尔说：“你按我的方法走，保准你走出沙漠。你白天休息，晚上认准北斗星。”阿古特尔年轻力壮，心情迫切，按照这种方法三天就走出了沙漠。后来他把外面的人带进
24、来，把里面的人带出去。多年以后，比塞尔成了一个远近闻名的世外桃源、旅游胜地。当地人还在村子中央小广场上设了一个阿古特尔的铜像，因为他后来做了很多的工作，铜像的基座上写着一句话，对我们大家会有启示。这句话是：新生活，从选定方向开始。资料来源：摘自读者表八：职业路线（一，根据5W2H1E和“SMART”原则）计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划（大学计划）2009年2013年大学毕业时，拿到毕业证、学士学位证、CET-4、计算机二级（C）、HR等大一学习相关知识理论，熟悉周围坏境；大二学习的同时考取国家级资格证书，闲暇参加社会实践活动；大三主攻专业课程，参加社会志愿者；大四为
25、毕业准备去社会中实习锻炼自己主要是专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划、社会实践等大一以适应大学生活为主，大二专业学习及参加社会实践活动，考取资格认证证书。大三主攻专业知识，丰富自己的理论知识，为更好的实践做准备。大四理论知识的丰富兼一定的社会实践，为毕业做准备大学生职业生涯规划的重点中期计划（毕业后五年计划）2013年2018年大学毕业后 ，而到三年成为公司的员工培训与发展主管；后两年成为人力资源助理大学毕业第一年，知识和实践的结合，努力工作，在事业上慢慢的进步，有所成就；第二年到第三年能获得公司的认可，员工培训与发展主管；后期，条件基本成熟，成为人力资源助理职场适应、三脉积累
26、（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等第一年，职场的生活环境，适应新的工作环境；努力工作与创新的结合，为自己多铺一些垫脚石；第二年，基本程序与自身的完美结合，基本条件具备，适应职场，可能到第三年能升迁。后期的两年，工作经验丰富，工作渐渐的稳重大学生职业规划的重点长期计划（毕业后十年或以上计划）2018年2028年人到中年，达到人力资源经理到这个间断，自己的价值观与公司的价值相一致，具备成为一个合格的人力资源经理还是职场的三脉。（知脉、人脉、钱脉）。岗位的迁升这个间断，工作经验的稳重和对公司的影响力加深、工作努力与创新、事业的成功方向性规划十：结束语人生没有彩排，每天都是现场直播。每一个人都经历过春、夏、秋、冬，都有着自己的酸、甜、苦、辣，我们不要浪费自己的时间；未雨绸缪。盒子里，我们在成长！人生的十字路口，有着不同的抉择！
