职业生涯大赛样本1.docx

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1、第四届大学生职业生涯规划大赛 商英052班 * 职业生涯规划 第四届大学生职业规划大赛参赛作品 姓名： *性别： 女学校： 广东轻工职业技术学院班级： 商务英语052班联系方式：*E-mail: *第一章 认识自我 基本情况 3个人风格 4职业兴趣 4职业价值观 4 职业能力 5初步职业构想 5第二章 评估职业机会第一节 职业环境认识 7对外贸易的发展 7行业的需求 8第二节 评估职业机会 9职业定位 9-13 人才素质要求 14总结 14 第三章 确定职业目标及路径确定总体目标 15具体的目标分解 15第四章 终身学习 高效行动大学准备时期 16-18职业生涯的早期规划 19职业生涯的中期规

2、划 20职业生涯的后期规划 20第五章 与时俱进 灵活调整A阶段调整方案 21B阶段调整方案 21C-D阶段调整方案 21总结语 22第一章认识自我 兵法曰：知己知彼，百战不殆。老子曰：知人者智，自知者明。观心证道，在于自我。一切成就，均始于一个意念，认识了自我，就算是成功了一半。认识自我是职业生涯规划的第一步，也是最重要的一步。只有真正深入地了解自我，才能选择正确的职业定位，进而在个人的职业生活和发展中取得成功。下面我将结合我的测评报告和个人的实际情况对自己进行剖析。一、 基本情况【1】家庭教育模式：父亲是典型的党员,对我性格、品质的影响坦诚正直，有无私奉献精神，高度社会集体责任感。从小,父

3、母用言行教导我,要依靠自己的能力并学会与社会同步,并建立良好的人际关系网。这对我积极乐观性格的形成和乐于交际有着重要的影响。家庭经济等环境优越,家人极其支持我的个人追求, 希望我积极上进，实现自己的人生价值,目标,能够更好的发展并做对社会、组织、个人有价值的事情。【2】学校教育模式：我校商务英语专业坚持“就业导向、能力本位、面向市场、服务社会”的办学宗旨，立足广东，面向泛珠三角地区，培养复合型应用英语人才。本专业实施“英语+专业方向”的复合型人才培养，采取“模块化、项目化、职业化”的教学模式，重视实践教学，坚持走校企合作、产学结合之路，实施学历证书和职业资格证书“双证书”制度。 商务英语专业师

4、资力量雄厚,教学设施先进.专业与国内多家大中型企业保持着良好的合作关系，每学期均有学生被用人单位选中提前开始实习。几年来，商务英语专业毕业生以其政治素养高、理论基础扎实、专业技能熟练、动手能力强、职业意识好，受到用人单位的欢迎和好评，就业率一直保持在97%以上，毕业生深受外经贸、外事、外企等用人单位的欢迎，部分毕业生已经成为用人单位的骨干力量。【3】专业知识: 剑桥商务英语,英语听力、口语、阅读,中英应用文写作,国际贸易实物, 商务函电,国际金融,国际商法, 商务谈判, 成功演讲和会谈, 国际市场营销,秘书实物,法律基础,商务礼仪, 办公自动化,会计,人力资源等等。【4】学生会平台:两年来的学

5、生会工作不断给我机会让我展示自己,挖掘自身才能。从每一次的活动策划到组织分工，从部门管理到学生会改革，使我锻炼了一定的组织策划、沟通协调、艺术领导的能力，学会与他人有效沟通,建立自己和谐良好的人际关系网培养了较理性的分析思考、创新思维。使我增强了信心，要求自己虚心向周围人学习，悉心感悟生活、学会感恩和激励，在失败中锻炼自己的心理素质，积累经验教训,在思考总结中不断进步！二、个人风格支配的：控制欲强，喜欢支配他人乐观的：常看到事情积极的一面冒险的：主动，大胆，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作自我显示：好表现，显示自己的能力，显露自己的理念、个人见解自信：自我感觉良好，对自己的评价高 精力旺盛：有

6、冲劲，干劲十足，休息时间少，工作效率高好发表意见和见解：有见解，并喜欢用自己的意见去影响他人不易被人支配：有思想，有主见，不易受他人影响，不愿受制于他人喜欢管理和控制别人：喜欢从事管理方面的工作，喜欢别人按照自己的指示来行事三、职业兴趣测评报告和个人总结:自身比较善于辞令，乐观主动，好发表意见，有管理才能，擅长于与人沟通，人际关系佳，较适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩，总是力求使别人接受自己的观点。与那些需要长期智力劳动的工作相比，我更热衷于管理型和社会型工作。例如：发行主管,房地产投资开发商,分销经理,楼面经理/主任,人事助理,行政

7、事务人员,行政主管，外贸商务人员，外销员和市场营销人员等等。 四、职业价值【1】才能取向：有专项才能；思维活跃，多有创意； 学识广博，乐于助人，常以能说会道博得众人好感，通常会有令众人意想不到的出奇的表现。但是单纯，爱戴高帽子，把受别人的欢迎、赞扬视为乐趣，自我，有时可能不能顾全大局。【2】支配取向：认为能支配人的职业是最高尚的，把追求权力、社会地位作为人生目标。工作作风凌厉；做事有担当；但是表现得独断专行； 听不进他人意见。【3】家庭取向：有较高的稳定性和忠诚度；做事勤奋踏实；重视同事个人情感；常以自家为中心，喜欢安定的生活，注重与家人的团聚，生活态度保守而稳重。五、职业能力测评报告和个人总

8、结:本人善于人际交往，愿意接纳别人，能在任何场合正面互动，强烈而明显的自信关怀他人想法与感觉，受人欢迎。推理能力信息分析能力优秀,人文素质,组织管理能力,学习,语言,书写能力好。调查统计发现，作为领导者，职业能力水平要求在中上水平。因此,可以成为高级管理人员，取得较好成绩。六、 个人分析和职业构想我的经历1、全国性作文大赛荣获“一等奖”和“三等奖”2、现任系分团委学生会主席，曾任秘书部部长3、2005-2006学年曾获一等奖学金，优秀学生干部，“优秀团干”4、曾参加过第101届广州交易会实习，熟悉证件办理和制作流程5、曾到广东省某知名酒店参加社会实践6、曾为深圳裕辉实业有限发展公司作数码播放器

9、的学校代理并在学校跳蚤市场销售，提高自身的营销知识初步职业构想我倾向于选择外贸商务类的职业。我的能力1、 沟通表达及管理能力。2、 协调合作，领导和社会实践能力。3、 文字撰写和文案策划能力。4、 活动策划和组织能力。5、 熟悉办公软件和营销策划能力。自我总结“我是什么？”我是一个事业心强，注重能力发展的人。“我喜欢做什么？”我喜欢从事能充分发挥个人能力的企业管理性质工作。“我适合做什么？”我善于从事与组织、管理策划、协调相关的工作。第二章 职业环境与职业岗位的认识 第一节 职业环境认识2006年以来，在国际市场供求两旺，国民经济持续增长的形势下，中国商品进出口保持了近几年快速增长的态势。根据

10、海关统计，前11个月进出口总额达到15935.6亿美元，比上年同期增长了24.5%。综合考虑各种因素，预计2007年我国货物进出口仍然将保持较快增长，全年进出口总额将超过21000亿美元，增长20%左右。随着中国经济快速发展和对外贸易规模的进一步扩大， 2007年以来，中国已经取消了部分原材料商品和机电产品的自动进口许可管理，今后还将进一步推动进口便利化，积极扩大进口，增加能源、原材料以及先进技术装备、关键零部件进口。这将为相关国家和地区进一步扩大对中国出口创造条件，带动出口国和地区经济发展和就业增加，进而促进世界经济增长。（1） 我国企业出口增势日益强劲国有企业出口摆脱了近年来相对低迷的局面

11、，实现了 22% 的较快增长，增幅同比提高了 19.3 个百分点；国有企业对出口增长的贡献率达到 16.6%，同比提高了 13.9 个百分点。集体私营企业出口增长 59.8%，仍然大大高于总体出口增幅。外商投资企业出口增长 34%，略低于出口总体增幅，对出口增长的贡献率仍然达到 56.7%。（2） 与主要贸易伙伴进出口全面增长我国与俄罗斯、韩国、东盟等周边地区的贸易额继续保持快速增长，增幅分别达到37.1%、24.3%和23.1%。中国与非洲、拉美贸易发展迅速，中非贸易额增长34.9%，增幅居各大洲之首；中国与拉美贸易额增长26.1%，高于进出口总体增幅2.9个百分点。 一 对外贸易的发展小结

12、：随着入世的实现及相关国际贸易条款承诺的兑现，众多国际跨国公司、大企业在国内新项目、新业务、新市场的拓展和开发，从而形成了对外贸和企业经营管理人才的新一轮需求。二 行业的需求目前我国急需企业高级经营管理人才和能够直接运用英语直接工作的人才,这是种很好的机遇.行业需求我的机遇市场类缺口外贸商务助理,外贸业务员,外销员,跟单员销售主管,销售经理,营销策划总监社会对具有一定文化素质和专业理论知识，可以从事国际、国内商务活动英语口、笔译及涉外经贸管理工作，具有国际商务知识和英语综合技能的高素质智能型、复合型、创新型商务英语专业人才需求越来越大。管理类缺口人事/商务助理,中高层行政管理,营销人员,行政管

13、理人员，涉外文秘在校自主学习了相关管理学知识,以及自身具备的优秀管理能力。很多涉外企业急需大批高素质的中高层管理人员。第二节 职业岗位认识一、职业定位我的个性、兴趣和能力等条件与涉外企业的什么职位较为匹配？选择怎样的企业才能促进双方的发展？下面我将以自我认识和职业环境两部分分析为基础,对自己进行大方向上职业定位。职业定位是在进行职业生涯规划过程中是最关键的一环，之前所作的分析都是“服务”于职业定位，只有充分利用此前所作的分析和评估，运用科学的方法来科学定位，才能做到人岗匹配。我这样来进行职业定位：（如下图）选择岗位行政管理人员营销人员职业性质公务员涉外企业选择出路就业 升本 创业涉外企业行政管

14、理人员就业涉外企业行政管理人员 综合分析职业定位（一）选择出路分析选择成本收益就业 求职阶段要做好求职准备,租用房子,购买工作服装和生活费用等花销至少要3000-4000元。 求职前花时间和精力了解单位,面试。 进入单位后要花至少三四个月真正熟悉单位环境和建立人际关系网,并进入工作轨道。 工作前期可能遭遇学历不够经验不足等难题,要花钱进行岗前培训班。 比同届考本的同学更先进入职场,了解社会,熟悉业务知识,积累社会经验。 在同届学生考本的出来工作时,我已经大概有6万元储蓄。 工作中我锻炼实际操作能力，社会能力大大提升。 建立了广阔的人际关系网,基本上能进入工作的正常轨道。 社会见识比在学校读理论

15、知识要广得多。升本 参加升本考试耗费两年的时间,需要自身培养良好的心理素质很充沛的精力。 每年学费和生活花销需要约1.5万。 在校求学的两年时间使自己较缺乏社会经验,缩小自己的社会人际关系网。 本科毕业后比专科的就业门槛降低了,更容易就业,并且薪水层次升高了。 专业知识基础比专科更扎实,用更成熟的心态看待问题解决问题。创 业 不熟悉现代社会的行业行情和发展趋势,要花大量的时间和精力来全面了解自己的创业方向。 应酬、建立人际关系所需的花费。 拥有自己的发展空间和天地,给自己创造了一个良好的能力提升平台。 行业方向抓得好,收益大,收入高。小 结：经过分析，我决定到企业工作。近期众多国际跨国公司打进

16、中国市场，大企业在国内新项目、新业务、新市场的拓展和开发，从而形成了对外贸和企业经营管理人才的新一轮需求，就业机遇大。（二）选择职业性质v 市场需求与供给需求 通过上文职业环境部分分析,得出的结果是: 随着入世的实现及相关国际贸易条款承诺的兑现，众多跨国公司、大企业在国内新项目、新业务、新市场的拓展和开发，从而形成了对外贸和企业经营管理人才的新一轮需求。尤其急需企业高级经营管理人才和能够直接运用英语直接工作的人才。供给 国际人才研讨会指出：我国的国际化高级人才十分缺乏。市场对涉外企业高级经营管理人才和能够直接运用英语直接工作的人才需求量大，人才供给紧张。我选择职业性质的“支点”是兴趣，而我的职

17、业兴趣就是从事涉外企业管理性质相关工作。我选择涉外企业管理性质工作我的SWOT定位定位原则：人企、人岗匹配原则 内在主线原则（优劣势，机会，威胁）优势（Strengths）劣势（Weaknesses）1、有远大的理想，有强烈的成功意识，重视个人能力的提升和发展；做事有担当。2、为人开朗热情有活力，乐于助人，有亲和力；擅长与人沟通，人际关系佳。3、 多年学生干部工作培养了一定组织策划、管理协调能力；擅长活动策划、文字撰写工作。4、做事认真负责，精力集中，有良好的整合能力。5、英语水平好，专业知识扎实；办公软件应用能力优秀。1、 控制欲强，喜欢支配他人；心理素质不够完善；工作中魄力不够作风较保守。

18、2、 把追求权力、社会地位作为人生目标；工作作风凌厉；自我意识强烈，容易独断专行，听不进他人意见。3、 独立性和动手能力较差。4、 资料分析能力不够，需加大专业知识掌握的扎实度和运用范围，拓宽知识面。机会（Opportunities）威胁（Threats）1、国际跨国公司、涉外企业在国内新项目、新业务、新市场的拓展和开发，从而形成了对外贸和企业经营管理人才的新一轮需求。2、 企业重视人力资源战略，为员工提供培训及成长机会。3、涉外经营管理模式好，引进先进管理战略和方法，企业经营活力大。1、人力资源化战略，社会对复合型人才需求加大。2、国内劳动力总量过剩，大学生不充分就业现象严重，3、涉外企业管

19、理人才竞争压力大,要求全面提高自身综合素质。4、涉外企业管理在本国内的制度冲突。小结：公务员的进入门槛很高,报考职业证书的通过率很低,工作性质和特点和我的兴趣和个性不相符,职业理想不在同个领域。企业员工处于竞争较激烈的领域，有自己的发展空间，挑战性高，很适合我的理想发展，结合人岗匹配原则和SWOT定位，我选择当涉外企业性管理性质的工作。（三）选择职位社会评价结果显示：我的管理能力较强，有领导的才能，懂得能屈能伸、善用智谋，具有领导者的勇气和魄力。交际能力较强，能够与他人友好交往，一般情况下能够调整与周围环境的关系，人际关系处理得好。结果显示：我办事小心谨慎，组织和计划性强。为人开朗、外向、热情

20、、随和、通常和蔼可亲，容易与人相处、合作，适应能力较强，易于建立社会联系，愿意参加或组织种种社团活动，喜欢较为平稳和有规律生活。人格评价能力评价结果显示：我对周围事物能进行有目的、有计划、有步骤的主动观察，能够长时间的劳作，工作时进入状态后受外界影响少，不容易遭到外界的打断。能够较好地理解语言的内涵，但语言表达和资料分析能力中等。小结：根据职位胜任力原理和人岗匹配的原则，再从行政主管这个职位的职业测评结果来看，目前我的注意力、语言理解能力、计划性、乐群性、处世能力、管理能力方面有良好优势，自身能力和素质比较符合行政主管这个职位的要求，在此领域比较容易获得成功。二、人才素质要求人员素质要求我与之

21、相匹配的能力专业性强,外语的要求水平高我的主修专业是商务英语,对专业相关知识的适应性很强,英语水平良好,具有良好的听、说、读、写能力，能流利对话。高涨的热情和耐力，为人随和，自信心强具有良好的亲和力和与人沟通的技巧，并有较强的自信心。具有良好的管理能力和组织能力在校曾任学生会主席和秘书部部长，通过学生会这个平台，我锻炼了自己的管理能力和活动策划，组织能力。跳跃性的思维和文字撰写能力有良好的文字功底和写作能力，思维活跃，逻辑性较好。曾获得全国性作文大赛一等奖和三等奖。团队精神和组织协调能力在团队中能充分且适当地发挥自己的作用，与人合作良好。掌握办公软件，如能掌握排版软件则更好中英文打字速度良好，

22、能制作图表，并能用用排版软件进行简单排版掌握一定的营销和行政管理知识在校期间除了学习专业上的商务外贸知识，还自主学习掌握经济学，管理学，市场营销，组织行为学等相关知识 总 结：综合分析职业环境和职业岗位的相关情况，很好地解决了“环境支持我做什么？”这一问题。职业环境不会因我而改变，但我可以因应社会的变化，不断完善自己从而提高就业竞争力，再拓宽知识面的积累，提高综合学习能力,使自己能适应更广阔的职业天地,向着我的理想职业继续前进!第三章 确定职业目标及路径一、确定总体目标行政总监行政经理行政主管 外企商务专员或人事助理 顺利毕业二、具体的目标分解：各期规划阶段性目标预期目标时间年龄大学规划：大学

23、目标取得大学英语六级证书， 剑桥商务英语证书或博思等专业证书，获得优秀毕业生荣誉称号，顺利毕业。2007年6月2008年6月2223岁早期规划：早期目标1、 成为外企商务助理2008年7月2009年2325岁中期规划：中期目标2、 升为涉外企业行政主管2019年2011年2426岁后期规划：长期目标3、成为涉外企业行政经理2012年2015年2730岁终极目标4、成为涉外企业行政总监2016年2020年3135岁第四章 终身学习 高效行动长远职业生涯目标的实现是建立在一个个阶段目标的实现基础之上。我把我人生终极目标再细分为大学目标，职业生涯早期目标、中期目标、长期目标和终极目标等五个部分。只有

24、逐步实现我的各部分的阶段目标，才有可能实现我人生的总目标。下面我将系统设计我的目标方案并主要介绍我进入职场前五年的生涯规划（即主要如何实现大学期间的阶段目标和成为一个行政主管的中期目标而制定的具体行动方案）。专业能力：1、 英语2、计算机操作3、法律知识4、外贸相关知识管理能力：1 、管理、协调2、策划组织活动3、沟通和合作4、 演讲和面谈5、抗压能力6、解决矛盾和分歧潜在能力：1、 学习能力2、沟通能力3、社交能力4、领导能力5、应变能力6、语言表达能力7、处世能力个人魅力： 1、广泛兴趣2、良好性格3、积极态度4、品质道德5、身体素质6、心理素质 大学期间我要培养和提高各方面能力可迁移能力

25、基础知识基础技能自身素质起止时间：2007年6月2008年6月大学目标的实施计划第一期：大二第二学期2007年1月2007年7月顺利取得大学英语六级证书，巩固学好外贸知识和辅专业管理学知识，强化提高计算机能力，提高英语口语水平并做好下学期BEC专业证书考试做准备，争取获得本学年一等奖学金和“优秀学生干部”。 阶段目标 实施步骤第二期：大三第一学期2007年9月2008年2月顺利取得BEC专业证书和博思商务证书，巩固学好外贸知识和辅专业管理学知识，英语听，说，能力良好。有社会实践经验和良好的心理准备进入下学期的实习阶段。 阶段 目标 实施步骤 第三期： 大三第二学期2008年2月2008年6月阶

26、段 撰写毕业论文，通过论文答辩顺利拿到毕业证书，找到与自身专业对口的单位实习。目标1阶段：开始撰写毕业论文，有针对性地投简历和参加人才招聘会，找到实习单位。2阶段：白天到公司上班，学习相关业务知识，认识公司结构，运转模式，工作流程；晚上进行个人总结，并及时充电，补充相关业务知识。自我检讨，检讨自己哪方面的不足，有针对性地克服自己薄弱的环节；进行自我激励，使自己有更大的信心和热忱去适应实习期的工作；运用专业知识对各种工作进行分析，提升对专业知识的新认识。实施步骤 第四期：寒暑假期 2007年2008年 阶段 目标参加社会实践，获得工作经验，认清下学期的学习方向。实施1 假期第一个月：作好暑假的详

27、细的学习计划，找到一份与文书工作相关的兼职参加工作实践，实践过程中认真总结经验，分析理论知识和实际之间的偏差，并坚持做好工作日记。2 假期第二个月：做好工作总结和下学期的学习计划和方向。认真复习上学期的相关专业知识和管理学知识，坚持读完2本商业成功人士的成功录，吸取成功经验。每天必完成的任务：1、每天坚持听英语新闻或听力资料，保持语感，2、每天坚持写英语笔记和记单词30个。步骤 职业生涯早期目标的实施计划2008年2010年 在一家较有发展前景和实力的涉外公司获得外贸商务专员、助理或人事助理等相关岗位顺利就职，较快地熟悉业务和公司的运行模式，具有良好的职业能力，乐观开朗，在同事和客户有个人的影

28、响力，建立良好的人际关系网，最大化的发挥自己的才能。总体目标实施步骤 u 某涉外企业找到商务助理或人事助理等职位，改变自身形象和认识；让自己由学生转型为独立的职业人。u 较快地熟悉业务和公司的运行模式，尽量发挥个人的职业能力。u 高标准要求自己，给人以良好的精神面貌，遵守工作准则，树立自己的工作风格。u 主动热情开朗，与上司有效沟通，与同事和客户和谐共处，树立人际关系网。u 休息时间关注与工作有关的社会信息、行业动态；牢固掌握工作的专业技能，及时补充新知识，保持发展的观点看问题。u 全面掌握办公室日常管理方式和相关知识，提高自身职业素养，争取高效率高质量完成业务，博得上司赏识，为下阶段的职业目

29、标做准备。 职业生涯中期目标和实施计划2010年2012年阶段目标职业能力和职业素质得到了企业的肯定，被提升为行政主管，进一步提升了自己。阶段任务努力方向:把行政主管的工作细化，注意每个细节，有条不紊地处理刚上任行政主管所遇到的问题；分析企业内外的情况，使自己游刃有余地完成企业要求。总体素质：把握全局，思维敏捷，然后善于权衡利弊轻重，还要有随机应变和果断决定的能力，知人善任。主要任务:学习企业规范化管理模式、资源优化整合，培养学习专业、系统、标准化的工作技能, 关注特定行业领域。职业生涯长期、终极目标的实施计划 起止时间：2012年2023年成为资深、沉着稳重的行政经理后再提升为行政总监，实现

30、自己的人生目标。 人生目标阶段任务目标素质科学思维： 学会从实际出发和发展观点看待问题，系统思维方法解决问题。思想教育：学会正面教育，以理服人。（2）以诚相待，以情感人。（3）树立榜样，典型示范。（4）扬善为主，激励上进。领导作风和艺术： 总揽全局抓大事立足当前谋长远。（3）机应变决断。（4）选贤任能，知人善任。（5）待人，团结为重。(6)合理授权，量才而行。实现目标素质: 具备领导者的高屋建瓴的战略眼光，还要有制定精细化行政管理的睿智和思维。既能统筹资源，指导好团队分工和具体工作的实施。同时还应具备高超的人际处理技巧，与高层进行有效的互动，取得战略认同和支持，与中层取得共识和理解，形成团队合

31、力，并督促中层把职责和政策顺畅的贯彻实施到管理的末端。对于自身, 应当突出注重实事求是、严于律己和民主作风。 第五章 与时俱进灵活调整 涉外文秘 办公室主任 行政经理 进入职场 （选择） （选择）大学毕业 外贸商务助理 行政主管 行政经理 行政总监A B C D A 阶段调整方案：如果在大学期间不能拿到BEC和博思等专业证书,我会尽最大努力在大三下学期实习期间的空余时间进行BEC相关商务知识的自主复习，争取在毕业之前拿到相关证书。在选择企业时，如果没有尽人意获得外企的相关外贸商务助理的岗位，我将选择在比较有发展前景的中外合资或私企做有关涉外文秘工作，使自己尽快进入职场提高业务知识水平与能力技能

32、，掌握公司的行政管理模式，为下一步的进展打下坚实的基础。B 阶段调整方案：如果在职业生涯早期不能提升为行政主管，我将会个人做好战略调整。首先，我会认真详细分析自己的实际情况，评诂自己是否达到行政主管这一水平，对自己的知识，能力，素质等各方面进行研究，进而加紧补充自己，使自己达到所要求的水平。再次，我会认真评估企业的发展前景和发展空间，如果没有自己的发展平台，我将选择我离开这间企业，选择另外一家企业。发挥我已经拥有行政主管的能力与经验，争取得到总经理秘书或办公室主任等相关职位。C D阶段调整方案:如果在C阶段向D阶段进展的过程中我不能实现从行政经理到行政总监的提升，我将选择两个解决途径：一是检讨自身问题，分析实际情况，作出相应的调整计划。二是选择自主创业。结束语凡事“预则立，不预则废”，结合自身的实际情况做好职业生涯规划对职业发展和自我实现起着十分重要的作用。我将把我的这份职业生涯计划当做一盏指路明灯,孜孜不倦地探索我的理想职业境界。当然，随着自身条件和外部环境的变化我会相应地作出调整，我下一刻开始将紧紧围绕着成为“外企行政总监”这个人生终极目标去构建自己的核心竞争力，实现自己的人生理想和价值！25