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1、影视评论写作,主讲:郑添翼,考试内容:,这里的影视作品可能是电影或电视剧,也可能是电视散文,还可能是专题片或纪录片,还可能是综艺节目片等等,考生观摩后,根据要求答题。,考试目的:,主要是考察考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。作为一个影视导演,其很大程度上来自于对优秀影视作品的感悟、鉴赏和借鉴,因此影视作品的分析是影视导演专业入学考试的首要一环。,应试指导:,在这一考试科目中,不论所提供的影视作品是哪种类型,分析总要从艺术分析的角度进行而不能是复述性的内容概括或泛泛而谈的观后感。考生要结合影视作品的画面、音响、音乐、解说、主持等各方面的要素,对其主题内容、结构框架、
2、制作造型等方面作出艺术性的分析。不求面面俱到,但求集中深刻,有独特的视角,力求写出自己的独特的感受,表达具有自己个性的构思。,第一章 影评概述,1目的与读者,目的(功能):对你自己的观影感受有更深的理解。以你喜欢或不喜欢某部电影的原因来说服他人。介绍或者解释读者也许不了解的一部电影的相关知识、电影制作者或者一组电影。通过对比两部电影达到更深理解电影的目的。将一部电影与其他文化领域相联系,以阐明一种文化和根植于这种文化的电影。,写作的部分或主要目的有时完全依你的读者而定。“读者”的概念将引导你想说的事物。你的读者既不是你的老师,也不是那些走在大街上的路人。相反,你应该将你的读者想象成和你一样的学
3、生,他们看过这部影片,也可能对影片有较深的了解,但是从来没有认真地研究过它。,2影评的写作文体,2.1 论说文体影视评论中最为普遍的一种形式。它要求评论者在文中有鲜明的观点,充分有力的论据,透彻明了的说理。这类文体较重学术性和理论性,作者一般总站在一定的理论的高度去分析重要的影视现象,在对具体作品的剖析中,体现出一定理论思想指导和运用,从而得出有较强理论性的结论。,2.2 散文体这类评论最不拘形式,可谓信手写来,大小由之。要求文笔自如洒脱,随意实在。,A 随感式,以鉴赏影视艺术作品的直接感受为主要内容,不作更多的理论阐释。B 札记式,将鉴赏影视艺术作品的点滴感受,独特发现,片断联想和心得,用互
4、不联系的间断文字,一叙一议地抒写出来。C 评介式,一般以介绍影视艺术作品为主,具有鲜明宣传性的评论。,2.3 短评体这是一种大众化的文体。它多就某部具体影视艺术作品的一些具体现象,或某些为论文体评论所不能及的小问题进行评论。评论的“口子”比较小,不作详细系统的理论论述,而是对银幕形象的内涵,作品的成败得失的点滴认识和感受,带有评论兼赏析的特点。,3意见与评价,你的个人意见和品位必将成为你论述的一部分。尝试注意你的个人观点和情感是如何成为评价的一部分,以及在什么程度上它们是有价值的在什么时候这些判断不仅对你来说是重要的,而且对别人来说也同样重要。,积极地反思你的这些情感、预期和反应的由来,以及它
5、是如何与电影中的客观因素相联系的:它在电影史上的位置、文化背景和形式策略等。,第二章 想。看。写,1思考与预设问题,充分占有材料(文化背景、导演等) 在电影开始之前,就问一些关于电影潜在的且与你兴趣相关的问题。,这部影片的导演曾经导演过什么作品?他(她)一贯的创作风格是什么? 这部影片是改编自哪一部文学作品(名著)?原著作品中作者表达的是一种什么样的主题思想,时代背景,人物形象?关于这部影片的事件、背景、人物及大众传媒的相关报道你知道多少?,2 全神贯注地看 与电影交谈,两个指导性原则引发与电影的对话:注意电影中的哪些元素使你产生了陌生或困惑的感觉。注意哪些元素一直在重复强调某一观点。,发问,
6、从一个具体问题或困惑开始。影片的片名和情节有什么关系?为什么电影以此种方式开场?电影是在什么时候拍摄的?为什么开场时演员表是以一种和背景不协调的方式出现的?为什么影片以这样的画面结束?,这部影片和我最近看过的好莱坞电影或那些老片子有何异同?这部影片和我知道的国外电影有什么相同之处?摄影机移动是否有某种显著的形式?也许是远景、叠化或者跳接?哪三四个镜头是最重要的?,3 记笔记,限时记录和识别出影片中的关键场景、镜头和叙述情节。包括:看电影时头脑中产生的问题对话的速记版人物和内容镜头和摄影技术(形式)灯光、景深、剪辑等技巧,4 视觉记忆与反思,及时回顾笔记 并充实为更加精准细致的描绘。 重新回顾电
7、影的主要段落。,养成质疑影像并就其做笔记的习惯,会培养出一种将问题导向特定主题的能力。问题和笔记应该导向更多的问题,以及部分或者全部的答案。这个过程的关键是使用合适的词汇提出你的问题,描述你所看到的和想到的,来帮助你组织文字以使你的分析紧扣主题。,第三章 电影读解的看点,主题,回顾笔记的首要任务是确定主题,问一下电影是关于什么的。主题并不是电影的“道德”或者“启示”,而是电影中用来帮助人们理解情节的大大小小的概念。 (是动作和人物),谁是主角?角色本身及其与他人的关系意味着什么?个人或社会的重要性,还是人的坚毅或慈悲?角色的行为如何呈现言之有物的故事,或是一个有无数种意义的故事?故事强调改变或
8、者坚持的好处了么?什么样的生活或行为是电影希望你肯定或批评的?为什么?如果传递的信息或故事不是连贯的,为什么?电影激发了你怎样的感觉?高兴?沮丧?困惑?为什么?,粗略地概述一些主要和次要的主题后,作者需要就电影的具体情节来提炼这些主题,并用精确的词汇表达。确定主题可以为你的分析提供重要的基础,然而评写电影仍需要运用大量的术语,来组织和阐明主题。,叙事,一部叙事电影可以被分成不同的部分:故事 是所有呈现给我们的事件或可以推断出的事件。情节 是以某种形式或结构对一系列事件的安排或建构。同样的故事 不同的情节。,故事 情节和叙事风格之间关系有多种。古典叙事是最为重要一种,特点:情节发展有逻辑性在影片
9、的结尾有明确的结局人物始终是故事的重心叙事风格尽量客观,当你看到一部影片以一种不同于传统且令人困惑的方式讲述故事时,思考:电影是怎样组织情节的它想达到什么目的,角色,无论是在叙事电影还是非叙事电影(如实验电影)里,无论是主角还是配角,他们都集中了人物的行为和电影的主题。通常,对一部电影的讨论集中于发生在角色身上的事情及其演变。可以自问角色是否真实?角色是否符合故事背景?电影集中于两个角色还是多个角色?角色改变了么?角色代表了怎么样的价值观?,视点,指看的位置,更可以是心理和文化的。观察摄影机在什么时候和怎样创造出了一个角色的视点。注意故事主要是从一个客观视点出发进行讲述的,还是从某个人的主观理
10、解而来。,场面调度,场面调度 “放入场景中的一切”。具体指:一个电影影像的所有特点,即独立于摄影机位置、摄影机移动和剪辑的所有影像要素。包括:灯光、服装、布景、演技及场景中的其他状况和角色。,场池和布景,拍摄的地点或者搭建的背景布景中的物件和道具,无论是自然的(如河流和树木)还是人为的(如绘画和建筑),对影片中的人物和情节是否有特殊的意义?影片布景中对物件、道具或者人物的位置安排是否有特殊的意义?(是否拥挤?是否真实?),服装,剧中角色的衣服。服装给作者提供了定位角色的关键。一件衣服是否因别具特色有助于你分析角色?他们的打扮暗示了他们看待自己或者期待被别人看待的方式了么?,布光,是以自然光或人
11、造光源照射角色、物体或者某个场景的各种方式。影片中是否有重要的光影图形意在强调一个或一组场景?光影或色调看起来是完全自然的还是明显人工的?,构图与影像,声音,第四章 评写电影的六种方法,1 电影史,依据电影在电影史中的地位而从历史发展的角度出发。电影自身之间的历史关系。电影及其制作条件的关系。电影与受众的关系。,2 民族电影,从文化和民族性格的角度来讨论电影。电影中看待世界和描绘世界的方式依国家和文化的不同而不同。,3 类型,根据形式和内容的模型对电影进行分类。西部片、歌舞片、黑色电影、公路电影、情节剧或科幻电影。识别特定类型的结构、主题和风格技巧。注意随着时代变化而产生的改变。,4 作者论,
12、通过将影片和导演或片中的主要人物相联系,来定义和检视一部电影。同一个导演所拍的电影中会有相似的主题和风格特点。将“作者”作为 决定我们对电影理解的人。,5 形式主义的种类,主要是关于电影的风格和结构,或是叙事、场面调度等技巧是如何在电影中以某种方式组织起来的。其焦点是关于模式的,如叙事开头和结尾、有意义的重复和摄影机技巧的变化,或镜头和片段之间的关系。,6 意识形态,主义或信仰,是我们生活和世界观的基础。女性主义研究种族研究阶级研究后殖民主义研究同性恋理论,第五章 写作风格与结构,一个清晰集中的论题或主题,使你从可行的角度理解电影,有利于你在有限的篇幅做出全面细致的分析。概括文章主题:列提纲。
13、,1 合适的词,具体的语言 通过语言来重塑电影或观感。读者相当依赖于对某一场景或片段的具象化。通过作者准确描述他的观影所得到的观点,常常是最具说服力的。,外延和内涵外延是单词在字典里的意思。内涵是使用的词的任何相关意义或言外之意。,语调作者的声音,所用词及用词方式的总体效果。避免讽刺、幽默或愤怒整篇文章语调一致在正式与轻松间保持折中、客观。,重复:依赖关键词的重复以示强调和保持连贯性。但是任意重复,文章又显得单调。陈词滥调:使用方便且未经深思熟虑的语言来代替精确的表达。,2 有力的句子,简洁表达你所想表达,删除言之无物或没有风格的词句。避免不必要的被动语句。,变化的句型结构避免大量使用简单的直
14、接陈述句。对比 同位语 附属句,3 有条理的段落,段落要有贯穿的统一的观点。-主题句情节句,4 首段,主题陈述:准确而具体地表达文章的论点,是读者阅读时的指引和动机。标题要提示首段的信息并诱使读者阅读首段要确定研究对象和作者集中讨论的主题启发性的引言或一个具体画面也是强化首段的方式,5 结尾段落,不仅回顾上文的观点,更要强调最终的观点概括结束复杂的论证过程,同时,又提出了其它可能。,优秀文章的要点,作好观影前的准备学习认真看电影和做笔记将你的问题导向一个易于着手的论题,包括影片的主题、技术及形式特征。在决定了主题后,至少再看一次影片。继续理清你的论点将文章结构用大纲概括动笔在写的过程中继续思考你的主题,扩展想法修改-经常修改,内容概括10思想教育意义10艺术特色总说(总体手法、总体艺术特征)20 -艺术特色举例(选择一到两个艺术独到之处)25艺术特色细节(两三点精彩细节)20缺点与不足10,