雕塑欣赏ppt课件.ppt

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1、雕 塑,定义:运用雕、刻、塑的技法,加工各种材料,使其成为具有实在体积的艺术形象。,(造型手段)(材质肌理)(空间体积)(审美价值),雕 塑,(1)雕塑的根本特点是立体造型。即用三维空间的体积,表现某种形象和节律,达到交流思想感情的目的。 (2)雕塑是“诗”,不适于叙事,只适于抒情,宜于象征,象诗一样要求概括集中,一以当十,以少胜多,集中、凝练,雕塑更接近于音乐和建筑。 (3)雕塑因其高度概括,往往成为一个国家、一个城市、一个时代的标志。如美国“自由女神塑像”、雕塑立于通衢大道,带有“强迫性”,使人非看不可。 (4)雕塑既是高雅的艺术,又是普及的艺术;既是古老的艺术,又是现代化的艺术,雕塑的特

2、点,雕塑分类:、圆雕浮雕、室内室外、纪念性 风俗性 装饰性,陶雕、石雕、铜雕、木雕、泥雕,圆 雕,是不附在任何背景上,可以四面观赏的,完全立体的一种雕塑。,圆雕,书,杨利伟,圆雕,李大钊,加莱义民,狮身人面像(又译“斯芬克斯” sphinx)坐落在开罗西南的吉萨大金字塔近旁,是埃及著名古迹,与金字塔同为古埃及文明最有代表性的遗迹。像高米,长米,耳朵就有米长。除了前伸达米的狮爪是用大石块镶砌外,整座像是在一块含有贝壳之类杂质的巨石上雕成。面部是古埃及第四王朝法老(即国王)海夫拉的脸型。相传公元前年,海夫拉到此巡视自己的陵墓海夫拉金字塔工程时,吩咐为自己雕凿石像。工匠别出心裁地雕凿了一头狮身,而以

3、这位法老的面像作为狮子的头。在古埃及,狮子是力量的象征,狮身人面像实际上是古埃及法老的写照。雕像坐西向东,蹲伏在哈夫拉的陵墓旁。由于它状如希腊神话中的人面怪物斯芬克斯,西方人因此以“斯芬克斯”称呼它。,亨利摩尔斜倚像反对传统、创造新的空间,浮 雕,是在平面上雕刻出凹凸起伏的半立体雕塑,依据厚度不同而分为高浮雕、浅浮雕等,也有两者结合的形式多作为建筑的室内外壁面的装饰。,浮 雕,万里长城,钱币历史,走向世界,现代雕塑运用广泛,形式多样,但在古代,雕塑主要分为 陵墓雕塑和宗教雕塑。,陵墓雕塑,宗教雕塑,佛头与山齐,足踏大江,双手抚膝,大佛体态匀称,神势肃穆,依山凿成,临江危坐。大佛通高71米,头高

4、14.7米,头宽10米,发髻1021个,耳长7米,鼻长5.6米,眉长5.6米,嘴巴和眼长3.3米,颈高3米,肩宽24米,手指长8.3米,从膝盖到脚背28米,脚背宽8.5米,脚面可围坐百人以上。,奉先寺是龙门唐代石窟中最大的一个石窟,长宽各30余米。石窟正中卢舍那佛坐像为龙门石窟最大佛像,身高17.14米,头高4米,耳朵长1.9米,造型丰满,仪表堂皇,衣纹流畅,具有高度的艺术感染力,是一件精美绝伦的艺术杰作。据佛经说,卢舍那意即光明遍照。这尊佛像,丰颐秀目,嘴角微翘,呈微笑状,头部稍低,略作俯视态,宛若一位睿智而慈祥的中年妇女,令人敬而不惧。有人评论说,在塑造这尊佛像时,把高尚的情操、丰富的感情、开阔的胸怀和典雅的外貌完美地结合在一起,因此,她具有巨大的艺术魅力。,龙门石窟奉先寺,卢舍那大佛,龙门石窟奉先寺,卢舍那大佛,龙门石窟奉先寺,菩萨像,龙门石窟奉先寺,菩萨像,龙门石窟奉先寺,天王力士像,还有哪些材料可以做雕塑?,龙舟茄塔灯,飞燕穿柳,奔鹿,你感受到了什么?,你感受到了什么?,你感受到了什么?,你感受到了什么?,课后希望同学们能为学校或班级设计一件有特色的雕塑!,

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