部编版小学语文三年级上册《富饶的西沙群岛》课后练习ppt课件.pptx

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1、(课后练习),部编版小学语文三年级上册,一、选出加点字注音正确的一项()A富饶(ro) 瑰丽(gu)海参(cn)B划船(hu) 威武(w) 粪土(fn)C祖辈(fi) 建设(sh) 岩石(yn)D珊瑚(h) 优美(yu) 栖息(q),B,二、把错别字用“”标出,并在括号里改正。1海面上有一艘鱼船向我们驶来。()2珊瑚像站开的花朵。()3岛上有一片片茂蜜的树林。(),渔,绽,密,三、看拼音,写词语。 f yu yu mi jio cu d g sh b qngbo u,富 有,优 美,交 错,打 鼓,宝 贵,数 不 清,四、补充词语,再试着写两个带数字的词。风景()()各()各()物产()()

2、五()十()成()结() 飘飘()()_,优 美,种样,丰 富,光色,群 队,扬 扬,一呼百应,十全十美,五、把动物当人来写。1海参到处都是,在海底_2庞大的海龟_3西沙群岛上的海鸟_,快乐地唱着歌。,慢悠悠地散步。,爬到沙滩上来集会。,一、开头总起:西沙群岛的可爱(第1段)1位置:_2隶属:_3特点:因_、_而显得可爱。,南海,海南省三沙市,风景优美,物产丰富,二、具体分述:风光和特产(第25段)1海面:五光十色,瑰丽无比(第2段)(1)色彩丰富:有_的,_的,_的,_的。(2)相互交错:一_、一_。(3)原因:海底_,有_,有_,海水_。,深蓝,淡青,浅绿,杏黄,块块,条条,高低不平,山崖

3、,峡谷,有深有浅,2海底:资源丰富(第3、4段)(1)珊瑚:“有的像_,有的像_。”这里,作者运用了_的修辞手法,表现了珊瑚的_。(2)海参:“海参_,在海底_。”这里,作者运用了_的修辞手法,写出了海参_。(3)鱼:“各种各样”是鱼的_多,“数不清”是鱼的_多。“一半是水,一半是鱼”运用了_的修辞手法说明了_。运用四个“有的”意在说明鱼的样子_,有观赏性。,绽开的花朵,分枝的鹿角,比喻,形状多而美,到处都是,懒洋洋地蠕动,拟人,爬行时的样子,种类,数量,夸张,鱼多,千奇百怪,3海岛:鸟的天下(第5段)(1)这一段的中心句是“_”,说明_。(2)因果关系:树多_鸟蛋多,_多。(3)鸟粪是_,也

4、是很好的资源。,西沙群岛也是鸟的天下,岛上的鸟非常多,鸟多,鸟粪,非常宝贵的肥料,三、结尾总结:将更加美丽富饶(第6段)1第一句说明这里是_。2第二句说明西沙群岛经过建设,必将变得_。3这是全文的结尾,起_的作用。,总结全文,我们祖祖辈辈生活的地方,更加美 丽,更加富饶,一、主题积累1_,下有苏杭。2峨眉天下秀,_。3_,黄山归来不看岳。4桂林山水甲天下,_。,上有天堂,三峡天下雄,五岳归来不看山,阳朔山水甲桂林,二、延伸阅读台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来

5、聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。,1在文中找出“五彩缤纷”的两个近义词。_2用横线在文中画出一个拟人句。3为什么把这些山谷叫作蝴蝶谷?_4用“ ”画出第三段的中心句,想一想本段列举了几种蝴蝶谷的景色。_,色彩斑斓,五颜六色,因为每到春季一群群蝴蝶会飞到山谷中来聚会。,两种。,三、百字练笔课文第四段先总写鱼又多又美,然后又分别写出了鱼的各种美丽姿态,最后总写鱼很多,请你仿照这种“总分总”的结构方式来写一段话吧。_,示例:美丽的菊花在秋风中盛开,它们颜色繁多,形态各异。有些菊花黄黄的花瓣展开后,就像一个个长满刺的小球;有些紫色的菊花在阳光下绽开笑脸,对着游客甜甜地笑;有些白色菊花的花瓣一瓣瓣缠在一起,像一件精美的工艺品千姿百态的菊花真漂亮!,

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