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1、2023水质污染调研报告 水质污染调研报告（精选）篇1一、 摘要巢湖不仅是我国五大淡水湖之一，同时又是安徽境内的湖泊，近年来，其污染防治问题备受人们关注。“十五”期间，巢湖污染治理效果显著，东半湖多年处于轻度富营养状态，富营养状态呈逐年减轻的趋势，水质明显好转。正值“十一五”，国家政府对环境问题依旧密切关注，临近祖国六十华诞之际，我校组织学生团队实地调研。关键词：巢湖；富营养状态；防治对策。二、正文(一)、巢湖地理环境1、概述巢湖是中国的五大淡水湖泊之一，位于安徽省境内，湖区横跨合肥、巢湖两市，属长江下游左岸水系，水域面积约820平方千米，流域面积13310平方千米，主要包括了巢湖市、合肥市、
2、肥西县、肥东县、无为县、庐江县、舒城县、和县等辖区。巢湖水依赖地表径流和湖面降水补给，入湖河流有杭埠河、南淝河、丰乐河、白山石河、派河、裕溪河等35条河流，出湖河流仅有裕溪河与长江相连。在60年代，兆河闸、巢湖闸和裕溪闸相继建成，巢湖逐渐变成了一个半封闭的湖泊。巢湖是流域工农业用水和生活饮用水的主要水源地，同时也是沿岸工农业排水和生活的主要纳污水体。每年都有大量含有氮、磷的废水排入巢湖，加上农业的面源污染，致使氮、磷等营养性物质在湖中富集。到80年代，巢湖水质不断恶化，成为典型的富营养化湖泊。至“十一五”初，巢湖呈中度富营养状态，其中，西半湖处于中度富营养状态，东半湖处于轻度富营养状态。巢湖水
3、质的严重污染已给巢湖流域区域带来了巨大的障碍，严重地影响了流域地区的人居环境，制约了该地域经济和社会的可持续发展。(二)、巢湖流域水污染状况1、总体上了解巢湖，了解它的形成、地理位置及周边环境等等。巢湖作为我国五大淡水湖之一，同时又是安徽境内的湖泊，其沿岸为合肥市、巢湖市、庐江县所包围。巢湖流域总面积13350平方公里，其中耕地面积927万亩，跨合肥、巢湖、六安等十一个市、县，其主要入湖河流为杭埠河、南淝河、丰乐河、等七条，经裕溪河与长江相连(裕溪河是的出湖河道)，湖口距长江60.4公里。其上海口水位8.3米，湖面积达700多平方公里，湖容积为20亿立方米左右，平均水深2.9米，水深6.8米。
4、1960年前巢湖没有水闸，之后于60年代建成巢湖闸、裕溪闸，使巢湖由过水性河流型浅水吞吐湖变为人工控制水位的水库型湖泊。巢湖是省会合肥市、巢湖市及沿湖各乡镇的主要饮用水源，具有蓄洪、灌溉、航运、渔业、城市供水及旅游观光等多方面功能，是沿湖人民赖以生存的基础。依据地表水水域环境功能和保护目标，目前我国的水质状况按功能高低依次划分为五类：类主要适用于源头水、国家自然保护区；类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产场、仔稚幼鱼的索饵场等；类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通到、水产养殖区等渔业水域及游泳区；类主要适用于一般工业用
5、水区及人体非直接接触的娱乐用水区；类主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。劣V类不适合饮用，基本丧失其功能性。2、湖区水质状况：巢湖水质受氮、磷营养盐与耗氧有机物的污染，全湖综合水质劣于地面V类水标准，主要是总氮、总磷超标，全湖呈富营养化状态，其中合肥市饮用水源所在地的塘西水域尤为严重。最新监测数据显示巢湖耗氧量为18mg/L。据悉今年4月份巢湖再度爆发蓝藻，塘西水域是最为严重的区域之一。据该局长介绍，超湖水的循环周期为四个月，年平均降水量为1100mm，其中59月份的降水量占全年降水量的65%，巢湖日排水量1000吨，耗氧量(COD)为18mg/L。由于水质的富营养化，导致湖内藻类的大量滋
6、生，而藻类生长速度快，生命周期短。大量藻类死亡后腐烂发臭，并漂浮于湖面，遮挡阳光，是水中藻类的光合作用减弱，水中含氧量下降，从而造成大量鱼虾死亡，也给周围居民的生产生活造成严重影响。3、巢湖入湖河道水质状况：据悉市环境监测部门4月份对巢湖区和9条主要环湖河流出、入湖水质进行了监测，其结果显示，在主要环湖河流中，巢湖境内的柘皋河水质优，白石天河、兆河和裕溪河水质良好。此外，杭埠河水质轻度污染，南淝河、十五里河、派河、双桥河水质污染较重。在巢湖水之中，东半湖区水质中度污染，水体呈轻度富营养状态；西半湖区水质污染较为严重，水体呈中度富营养状态。杭埠河是巢湖第一大入水河，其入湖水量占总入湖水量的55.
7、5%，耗氧量高达12.8mg/L。南淝河是巢湖第二大如水河，也是入湖河道污染最为严重的河道之一，非离子氨超地面水III类标准13倍。4、巢湖污染的原因：一是大量工业废水排入巢湖，巢湖接废水污水量为五大湖之首，目前巢湖全市有大中型企业54家，有皖维高新、巢东股份、新力药业、华星化工四家上市公司。特别是上世纪90年代以前，大量工业废水未经处理直接排入巢湖；二是生活污水的排放，大部分生活污水都是未经处理直接排入巢湖，沿湖居民每年向巢湖排放生活污水1亿多吨；三是沿湖农田大量施用化肥、农药，经地面径流带入巢湖，形成面源污染；四是水土流失、湖岸崩塌带入大量泥沙，每年约沉积100余吨，增加了入湖氮、磷。由于
8、泥沙淤积，湖容积逐渐减小；五是巢湖水封闭性大，湖水更新循环较慢，导致大量营养性污染物滞留湖内，生态环境失调，加速了其富营养化进程。突出反映在“迟、断、缺、混”。“迟”，即先地下后地上的建设次序未落实，城市污水管网及抽排泵站建设相对滞后。“断”，主要是不少地片污水干管未全线贯通，呈现“断头管”。“缺”，不少地方不是缺失污水干管，就是缺少污水支管。此外，缺抽排泵站，部分污水无法接入和排走。“混”，一些小区和单位开发建设时，并未建设雨水、污水两套管系，往往将污水接入城市雨水干管就近入湖。规划及设计不合理。沿湖地区过度开发，加大了对洋澜湖排污的压力。莲花山庄等一些低于城市道路的地区，开发建房后，污水无
9、法接入城市污水干管；滨湖桥污水泵站的出水管为桥下穿湖的倒虹吸管，过水能力严重不足；城区泵站均未设计一定调节容量的前池。废水治理不达标。由于运行成本高及收费低，建成的处理设施没有实现满负荷运行，加之工艺落后，工业废水和医疗废水处理不达标。近几年，环保部门在沿湖地区推广兴建了数十座埋地式污水处理装置，但从实际使用情况看，埋地式治污未达到预期效果。是湖面水体不流动。洋澜湖通江出水口五丈港，长期以来河道淤塞、杂草丛生，部分沼泽化，严重影响排水能力，使湖水体丧失了流动减污功能力，成为“死水一潭”。三、实践总结1、实践意义一切认识*于实践，社会实践是大学生活的重要组成部分，也是培养和锻炼我们综合能力的一个
10、阶梯，能够培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，引导大学生将强烈的使命感转化为学习的动力，将来能够更好的服务社会。良好的社会责任意识有助于大学生以后更快的适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。社会是个很好的大学。了解社会的良机，实践更是我们大学生增长社会经验、提高实验能力、丰富假期生活的方式。2、实践认识对每个队员提出了考验，但我们全体队员团结一致、彼此鼓励、协调行动，坚持完成计划活动。实践中全体队员以“展自我风貌，树安大形象”我理念，时刻注意自身行为，举止文明，对此次活动认真对待。通过此次实践我们深入了解了许多现实中的环保知识，也充分认识到环保工作的重要性与复
11、杂性。开拓了视野，丰富了社会阅历，锻炼了实践能力，也磨练了我们的意志。此次实践让我们以亲身经历去接触社会，了解社会并引导我们关心社会，服务社会。使我们深化了对理论知识的理解，锻炼了我们对所学知识的运用能力，积累社会经验，为以后走出校门，更好的融入社会打下基础，提高综合素质。实践中我们也遇到了一些困难，这使我们深刻认识到自己的不足，对实践计划的不够周全，考虑问题不全面，特别是与相关领导的谈话，更让我们感叹自己知识的浅陋，但塞翁失马焉知祸福，问题的暴露，让我们更加明确了努力的方向，这不也是我们实践的目的之一吗?社会是的大学，到社会中去学习，从实践中检验自己，这便是我们暑期实践的成功之处。水质污染调
12、研报告（精选）篇2由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境。污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、酚、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。污水中的有机物被微生物分解时消耗水中的溶解氧，影响鱼类等水生生物的生命，水中溶解氧耗尽后，有机物进行厌氧分解，产生硫化氢、硫醇等难闻气体，使水质进一步恶化。水污染情景目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了亿立方米的淡水，这相当于全球江流总量的14%以上，而近年来，我国城市水污染问题严重，1998年监测的176天城市河段中，52%的河段污染较重，据统计，1999年全国城镇废
13、污水排放总量为606亿吨，其中工业废水量占67%，废水污水排放总量较1980年增加了近一倍。根据水利部门监测结果。1980年全国受污染的河长比例为21%，1999年增加到38%。据监测，多数城市地下水受到必须程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。世界卫生组织好水标准(1)不含对人体有害的物质(如细菌、有机物、重金属等)。(2)分子团小，溶解力强。(3)包含适量的氧气。(4)包含丰富的矿物质，并呈离子状态，易于被人体吸收。(5)呈弱碱性。(6)具有负电位。对于水质的变化，大多数人认为已经有很大的提高，经过水样的观察可用肉眼观察到的杂质已经下降，三年前浑浊的现象已经不再出现，但还是有不少附近居
14、民向我们反映，附近的工地施工不仅仅影响了水质，还影响了他们的日常生活，甚至有老板要求环卫工人用柴油水泵向已经被下雨后涨水淹没的植物“浇水”，说是老板钱花不完构成浪费现象。反思印染厂、砂洗厂、纺织厂、化工厂等等企业工厂污水排放严重，且污水管道网老化严、损坏，老厂房雨水、污水分流不彻底，雨天便时有污水溢出等等，这些都成了杭城水资源污染的主谋。据了解，水一旦被污染，其恢复自净十分困难，甚至要一百年以上。看来对水进行保护刻不容缓。我们应当加大宣传、教育力度，提高市民保护河水，杜绝污染的自觉性，加强城市污水处理以及相关设施的建设进一步完善城市水资源环保的相关法律、法规，加大环保力度，提高我市水资源的质量
15、，为国家防治水污染贡献自我的一份力量!水质污染调研报告（精选）篇3中国是一个干旱、缺水严重的国家，是水资源最贫乏的国家之一，淡水资源总量仅有28000亿立方米，人口占全世界的20%，但水资源只占全球的6%，人均只有2200立方米。绍兴是中国水资源最丰厚的地区之一，但近年来的污染竟使得中国防大学6个省市严重缺水，以下是我就绍兴水资源污染情况作的调查报告。一.河道污染情况调查城北污染企业在晚上偷偷往河里排放污水，导致河水变臭变脏，不良餐饮业到河里丢弃塑料袋，一次性筷子，一次性餐盒等，附近居民在河里洗衣服，把肥皂水以及衣服上的脏东西洗到河里，导致河内磷过剩，河面上的水生植物疯狂生长，把整个河面盖住，
16、使大量鱼类死亡，这样的事例比比皆是，大部分河道里的水已经变得浑浊不堪，我们将面临缺水的危机。二.河面观测经过各位同学在家附近河道表面观测后，毛俞乐同学发现河面上有不少油脂和死鱼，漂在河面上十分碍眼，诸博航同学则看到一片又一片的水葫芦，刘语菲同学看到河水色泽浑浊，这已是一个不容争辩的事实!曾经听到过一个笑话，一辆运送河水的货车开在山野里没油了，周围也没有加油站，司机看了一眼漂满油脂的河水，果断地舀了一些灌进油箱，不一会儿，货车又在山野里开了起来，这足以说明现在的水质有多糟糕!三.家庭用水急剧上升经过调查，我们得知朱璐梦家一个月用水8吨，她外婆家一个月用水9吨，她阿姨家竟用水15吨!除非是浪费水，
17、月用水量绝对不可能达到这么多!张函巧家月用水量则在7吨9吨之间徘徊，她奶奶家的用水量则在6吨9吨之间游走。而我们家一个月用水量达9吨，我外婆家却只有3吨!这一系列的数据告诉我们现在人们的用水量都大于以前人们的用水量，毋庸置疑我们的后代的用水量将会打破常规!四.结论通过各种调查，我们发现现在的水资源越来越少，水质变差，就连中国曾经的淡水湖鄱阳湖里的水也已经干旱!如果我们再不节约水资源，地球上最后一滴水就将是我们的眼泪!有人说，地球的颜色是绿色的，她孕育着生命，预示着人类的诞生和未来。我说，她是生命的摇篮，人类的母亲，她把全部的爱无私地奉献给人类的子子孙孙。她的确很大，幅员辽阔，但不是无边无际;她
18、的确很美，山青水秀，但不是青春永远;她的确很富，资源广博，但不是取之不尽，用之不竭。如今，地球生态环境已被人类活动严重破坏。尤其是水的污染更为突出。首先让我们看一个可笑又悲哀的故事，一辆拖拉机在葛洲坝水库因没油而熄火，司机看见水库里成片浮油的水，便用水桶舀起浮油灌入油箱，拖拉机竟突突地开走了。由此可见，我国水污染的严重性，我市位于九龙江下游亚热带季风区，拥有丰富的淡水资源，10年前，走出家门几步就可以挑到饮用水，然而，随着经济的发展和人们生活水平的提高，水污染却日益严重，如今我市大部分河水已不能饮用，个别河流连供洗涤之用都不能，人们日常生活用水，只能靠自来水厂供应，一度水一块五毛钱，个别地方还
19、超过二块钱，水污染已向人们敲响详尽。水是地球上万物的命脉所在，水滋润万物、哺育生命、创造文明。中国水资源的分布极其不均匀。中国的人均水资源占有量低于500立方米，远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大中城市因缺水造成工厂停产或限产，损失的年产值达1200亿元，南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中，有300多家缺水，其中严重缺水的有108个，缺水量约为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张面对“滴水贵如油”的水资源，而人类对它的浪费和污染却是令人痛心的：据统计，全世界污水排放量已达到4000亿立方米，使5.5万亿立方米水体受到污染，占全世界径流总量的14
20、%以上。水与空气，食品是人类生命和健康的三大要素。人体的50%到60%的重量是水份，儿童体内水份多达80%。没有水，就没有生命。地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%，而这3%淡水中，可直接饮用只有0.5%。所以说，水是人类宝贵资源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相当普遍而又严重。当水中的有害物质超出了水体的自净能力，这就会产生污染。这些有害物质包括农药，重金属及其化合物等有毒物质，各种废气物和放射性物质等。水污源的*主要是未加工的处理的工业废水，生活废水。水质污染调研报告（精选）篇4一、调查目地：了解小区旁小河的水污染情景。二、调查对像：上头打鱼的人，据那个叔叔说：“最近几年污染很大，河
21、里的小鱼和小虾也逐渐死光了。上头还有一些绿色的水葫芦和一条条水藻，还有一些居民老是把剩菜剩饭倒到河里。”三、调查资料：水有多少脏。四、调查方式：做实验。1、我舀了一些水回家，用餐巾纸在干净的水里浸了一下是无色的，在刚才带回的水里浸了一下是灰色的，还散发着臭味。2、在干净的水里放了一条小鱼和在刚才带回来的水中放一条小鱼。明显是在干净的水中，小鱼生活的好，如果在脏水中，过不了几天它就会死了。五、调查时间：x年x月x日。六、调查结果：造成水污染的是一些不礼貌的居民和印染厂偷偷排放的污水。七、调查体会：我们要保护水资源的干净，不要往河里乱扔垃圾。如果看见有人往河里扔垃圾，要及时阻止他们。保护水资源，不是一天两天的事，要从小事做起!
