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1、4.电磁继电器,4.电磁继电器,导 学 设 计,学点1认识电磁继电器,(1)观察如图746所示的电磁继电器。,导 学 设 计学点1认识电磁继电器 (1)观察如图74,思考：问题1：电磁继电器是利用_控制工作电路通断的_。问题2：控制电路是由_、电源甲和开关组成，工作电路是由电动机、电源乙和_组成。问题3：指出图中各部件的名称：A._，B._，C._，D._。问题4：要使丙电动机工作则应_(选填“闭合”或“断开”)开关S。问题5：当闭合开关S时，_中有电流通过，_被吸引，电动机_工作。,电磁铁,开关,电磁铁,触点,簧片,衔铁,断开,丁,触点,电磁铁,电磁铁,衔铁,思考：电磁铁开关电磁铁触点簧片衔
2、铁断开丁触点电磁铁电磁铁衔铁,(2)阅读教材P120第1段。思考：问题：利用电磁继电器可以实现用低电压、弱电流的控制电路控制_、_的工作电路，可以实现_操作和_，给工作带来方便。,高电压,强电流,远距离,自动控制,(2)阅读教材P120第1段。高电压强电流远距离自动控制,学点2继电器与自动控制,磁性,学点2继电器与自动控制 (1)如图747所示是一种温度,(2)如图748所示是一种水位自动报警器的原理图。,思考：问题：当水位到达金属块A时，控制电路接通，这时灯_(选填“L1”或“L2”)发光。,L2,(2)如图748所示是一种水位自动报警器的原理图。思考：,(3)如图749所示是一种防汛报警器
3、的原理图，K是触点开关，B是一个漏斗形的圆筒，里面有一个浮子A。,思考：问题：当汛期来临，浮子A上浮将触点开关接通时，电路中警示灯_。,亮,(3)如图749所示是一种防汛报警器的原理图，K是触点开,学点3电铃,衔铁,衔铁,学点3电铃 观察如图7410所示的电铃电路。思考：衔铁,应 用 示 例,类型一电磁继电器的构造及原理,例1 根据图7411所示，回答下列问题。,应 用 示 例 类型一电磁继电器的构造及原理 例1,(1)两个电源中低压电源是_，高压电源是_。(2)控制电路是由_、低压电源和开关组成，工作电路是由电动机、高压电源和_组成。(3)指出图中各部件的名称：A._，B._，C._，D._
4、。(4)要使电动机工作则应_(选填“闭合”或“断开”)开关S。,闭合,电源甲,电源乙,电磁铁,触点,电磁铁,触点,簧片,衔铁,(1)两个电源中低压电源是_，高压电源是_,解析 (1)电磁继电器的实质是一个间接开关，它可以用低电压、弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路，所以电源甲是低压电源，电源乙是高压电源。(4)当闭合开关S时，电磁铁中有电流通过，衔铁被吸引，电动机工作。,解析 (1)电磁继电器的实质是一个间接开关，它可以用低电,类型二继电器与自动控制,例2 小明在乐购超市看到：电梯上面有人时运动得快，没人时运动得慢。如图7412所示是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路(R是一个
5、压敏电阻)，并进行了如下分析：有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性变_(选填“强”或“弱”)，使衔铁与触点_ (选填“1”或“2”)接触，通过电动机的电流_ (选填“变大”或“变小”)，电动机转速变快，使电梯运动变快。,强,2,变大,类型二继电器与自动控制 例2 小明在乐购超市看到,教科版九年级物理上册74电磁继电器课件,解析 当有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，电磁铁磁性变强，则衔铁被吸下，与触点2接触，则电动机两端电压增大为电源电压，通过电动机的电流变大，电动机转速变快，使电梯运动变快。,点评 本题考查应用物理知识解决实际问题的能力，关键是认清电路的结构，
6、联系所学知识进行解答。,解析 当有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，控制电路中电,课 堂 小 结,课 堂 小 结,当 堂 检 测,知识点1认识电磁继电器,1如图7413所示，当开关S闭合时，工作电路的情况是()A电磁铁有磁性，电动机不转动B电磁铁无磁性，电动机不转动C电磁铁有磁性，电动机转动D电磁铁无磁性，电动机转动,C,当 堂 检 测 知识点1认识电磁继电器1如图74,解析低压电源开关闭合，电磁铁中有电流通过时，电磁铁产生磁性把衔铁吸下来，动触点和静触点接触，电动机所在电路接通，电动机工作。,解析低压电源开关闭合，电磁铁中有电流通过时，电磁铁产生,知识点2继电器与自动控制,电磁继电器或电磁铁、电流的磁效应,浮力,知识点2继电器与自动控制 2如图7414所示是,
