人教部编版初中九年级上册历史第11课《古代日本》课件(20张).ppt

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1、富士山,武士刀,和服,第四单元 封建时代的亚洲国家,第11 课 古代日本,一、6世纪前的日本,材料:汉书地理志记载:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。”,阅读材料并结合教材第一段,回答问题:1)日本国家是在什么时期出现的?2)日本统一是在哪个政权时期?统治情况如何?,12世纪,大和政权,最高统治者称“大王”,贵族,王室,部民,地位近似奴隶,一、6世纪前的日本,1.实行土地私有制,大王依靠贵族统治全国,领地上的居民以“部”的形式组织生产,王室和贵族各有自己的私有领地,2.实行部民制,一、6世纪前的日本,统治情况:,一、6世纪前的日本,12世纪,1.出现国家:,2.实现统一:,5世纪,

2、大和政权实现日本统一,3.国家统治:,实行土地私有制,实行部民制,日本处于奴隶社会时期,六七世纪时,日本社会发生了什么变化?,政局动荡,同时期中国的情况,繁荣稳定,公元627650年,中国正值唐太宗李世民在位,由于政治清明,文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之治”。,7世纪时,日本依然处于奴隶社会,世袭贵族占有大量土地、奴隶以及部民,权势很大。中央贵族之间争权夺势,地方贵族反抗中央贵族。部民不堪遭受压迫,反抗不断。,背景,6-9世纪,日本积极吸收中国文化。,79世纪,日本为了学习中国文化,先后向唐朝派出十几次遣唐使团。中国的许多律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等,通过他们传入日

3、本,对日本的社会发展产生了重大影响。,习,日,本,学,国,中,二、大化改新,大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化。,1.背景:,2.时间:,646年开始,二、大化改新,6-9世纪,日本积极吸收中国文化。,大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化。,建立以天皇为中心的中央集权制度;地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终身使用,也不能买卖;统一赋税。,3.内容:,“废除贵族对土地和部民私有,改土地、部民为国有,国家计口授田、对六岁以上公民,每六年按人口班田一次,男

4、子每人二段(约相当于35亩),女子为其2/3,奴婢受田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖,死后归还政府” 日本大化改新时期的田令,【合作探究】阅读材料并结合所学,想一想大化改新“新”在哪里?这场改革对日本有何影响?,材料二,皇权旁落,豪强贵族权倾朝野。贵族之间征战不休。,天皇制中央集权,世袭大贵族占有大量土地和劳动者,封建土地国有制,新,4.意义:使日本发展成为一个中央集权的封建国家。,二、大化改新,奴隶社会,封建社会,改革内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿,仔细比较大化改新措施与中国隋唐政策,你有什么发现?结合所学说一说你从中受到什么启发?,二、大化改新,启示: 一个国家或民族应该善于

5、学习别人的长处和先进文化,要正视自身的不足,积极改革求新,与时俱进 。,阅读教材完成下列问题:,1.日本庄园是怎样建立的?有什么特点?,2.武士和武士团是怎样出现的?,4.幕府统治时期,日本的社会状况如何?,3.幕府统治是怎样建立的?,三、幕府统治,土地私有、土地兼并盛行,特点:封建庄园享有“不输不入”的特权。,凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有,利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。 三世一身法,促进土地私有制的发展,贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,形成封建庄园,三、幕府统治,庄园的建立,目的:形成:,地方豪强为了保护自己的庄园,小的武士集团追随、服从一个更强大的首领,组成大的武士集团。,三、

6、幕府统治,武士和武士团的出现,武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗,有时也响应朝廷号召去征战。,经过庄园主之间的斗争联合武士集团最后集中在两大家族,三、幕府统治,三、幕府统治,镰仓幕府,时间,12世纪晚期,建立者,源赖朝(征夷大将军),影响,日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。,独立于朝廷的政治、军事权力。,地位,幕府与天皇朝廷并存但天皇大权旁落。,武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。,第11课 古代日本,一、6世纪前的日本,1.出现国家:,12世纪,2.实现统一:,5世纪,大和政权实现日本统一,3.国家统治:,实行土地私有制,实行部民制,二、大化改新,1.背景,2.时间,3.内容,4

7、.意义,三、幕府统治,庄园、武士和武士集团、镰仓幕府,1、 5世纪,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统治者称为( )A.天皇 B.国王 C.大王 D.将军2、日本是一个善于向外学习的国家。公元646年,日本掀起了一场自上而下的政治改革,这一次日本学习的对象是( )A.阿拉伯帝国 B.唐朝 C.法兰克王国 D.拜占庭帝国 3、645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了改新之诏,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是( )A实行贵族世袭制 B把部民转化为国家公民 C分封贵族为诸侯 D没收农民所拥有的耕地,C,B,B,4、日本发展为一个中央集权的封建国家的标志性事件是 ( )A大和统一 B幕府统治建立 C大化改新 D明治维新5、下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是( )A.天皇任命幕府首领,掌握实权 B.天皇成为礼仪性的摆设C.幕府与天皇朝廷并存 D.国家政权掌握在武士阶层手中6、大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立( )A贵族世袭制度 B城市自治机构C中央集权国家 D政教合一国家,C,A,C,

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