《人教版一年级上册数学加法课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版一年级上册数学加法课件.pptx（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第5课时 加法,义务教育人教版一年级上册,把4个橘子分给两只小猴，有几种分法？,把5个桃子分给两只小猴，有几种分法？,【教学目标】 1、通过实践操作、演示，使学生知道加法的含义；能正确读出加法算式；使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。2、通过实践操作、表述，培养学生动手操作能力、语言表达能力；培养学生初步的数学交流意识。3、使学生积极主动地参与数学活动，获得成功的体验，增强自信心 【教学重点】：掌握对自己合适、喜欢的计算方法。【教学难点】：掌握对自己合适、喜欢的计算方法。,情境引入1、引导学生从1数到5，再从5倒数到1。2、出示数字卡片，读数（开火车读、个人读、小组读等形式）。3、按
2、顺序填数： 1（ ）3（ ）5。4、抢答：看卡片说数，复习数的组成。,一共有多少个气球？,探究点1：理解加法的含义,（教材第24页内容）,读作：3 加 1 等于 4。,加号,用“”号表示合并,等号,用小圆片来摆一摆刚才的过程。,3,1,4,=,看图说一说算式表示的意思。,（教材P24 做一做）,224,415,123,看图说一说算式表示的意思。,（教材P24 做一做）,5,你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？,3+2=5是怎么算出来的？,探究点2：5以内加法的计算方法,（教材第25页内容）,1、2、3、4、5。,从 3 接着数，4、5，一共 5 只。,5,（教材P25 做一做1）,5,5,1
3、.,（教材P25 做一做2）,2.摆一摆，填一填。,4,1,4,（教材P25 做一做3）,112123,3. 先用 摆一摆，再填得数。,2,3,5,（ ）把,3,4,1.,（教材P28 第1题）,4,（教材P28 第1题）,1.,（ ）条,4,5,5,2.,（教材P28 第2题）,5,3,4,5,3,2,3.用你喜欢的图案表示出下面算式的意思。,224,134,巩固发展1.第24页做一做。要求一边看一边说过程。2.第28页练习五的第1题。先观察图片，以小组为单位说明图意，然后在方框里填得数。,1.把两部分合起来，求一共是多少， 用加法计算。2.计算5以内数的加法可以采用点数、 接着数、想数的合成等方法。,1.登录 查询下载“课堂作业设计”。,2.学练优新领程练习册相关习题。,反思总结通过情景体验和参与过程，让学生在反复的说和表示“合并”的经历中，体会加法的含义。,
