人教部编版四年级数学下册《6小数的加法和减法【全单元】》优质课件.pptx

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1、小数的加法和减法,第1课时 小数加减法(1),R四年级下册,小数的加法和减法第1课时 小数加减法(1)R四年级下册,计算时要注意什么?,4367+3205= 8754-5639=,7572,3115,相同数位对齐,从个位算起,算一算,导入新课,计算时要注意什么?4367+3205= 875,小丽买了两本书,你知道她要付多少钱吗?,今天我们就来学习小数加减法。,小丽买了两本书,你知道她要付多少钱吗?今天我们就来学习小数加,自主探究,(1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?,你知道了什么信息?用什么方法计算呢?,用加法计算。,自主探究 (1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?,6.45 + 4

2、.29 =,+,7,4,1 0,4 . 2 9,1,.,6 . 4 5,10.74(元),十分位,百分位,个 位,答:一共花了10.74元。,相同数位上的两个数才能相加、减。,6.45 + 4.29 =+741 04 . 2 91,为什么小数点一定要对齐呢?,小数点对齐其实是为了让相同数位对齐。,原来小数加法与整数加法是一样的!,那么,小数减法也与整数减法一样吗?,为什么小数点一定要对齐呢?小数点对齐其实是为了让相同数位对齐,(2)数学家的故事比童话选贵多少钱?,已知什么?求什么?,该用什么方法计算呢?,(2)数学家的故事比童话选贵多少钱?已知什么?求什么,6.45 - 4.29,-,1,6,

3、2,4 . 2 9,.,.,6 . 4 5,2.16(元),答:数学家的故事比童话选贵2.16元。,你会算了吗?,6.45 - 4.29-1624 . 2 9.6,计算小数加、减法时要注意什么呢?,(1)相同数位对齐;(2)从末位算起,加法要注意哪一位相加满十,要向前一位进1;减法要注意哪位不够减要从前一位退1当10在本位上加10再减;(3)得数的小数点要与竖式中的小数点对齐。,计算小数加、减法时要注意什么呢?(1)相同数位对齐;,1.计算下面各题,并且验算。,怎么验算呢?,=3.54,=17.2,=10.96,=3.86,=6.4,=8.16,加、减法是互逆运算,可以用这个检验!,你算对了吗

4、?,做一做1.计算下面各题,并且验算。怎么验算呢?=3.54=1,4,2.98+0.56=,12.53+4.67=,3.54,17.2,验算:,验算:,1.计算下面各题,并且验算。,1,5,1,.,3,0,1,2,1,.,7,1,42 . 9 8+ 0 . 5 62.98+0.56=12.,6.07+4.89=,5.64-1.78=,10.96,3.86,验算:,验算:,6,1,9,.,1 0,.,6,.,8,.,3,6 . 0 7+ 4 . 8 96.07+4.89=5.64,7.2-0.8=,15.62-7.46=,6.4,8.16,验算:,验算:,.,4,.,6,.,6,1,.,.,8,

5、7 . 26 . 4+ 0 . 87.2-0.8=15.62,(1)小明从7岁到10岁,体重增加了多少千克?,答:体重增加了7.1千克。,2.下面是小明的体重统计图。,29.822.7=,7.1(千克),(1)小明从7岁到10岁,体重增加了多少千克?答:体重增加了,(2)哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?,24.622.71.9(千克),27.524.62.9(千克),29.827.52.3(千克),2.9千克2.3千克1.9千克,答:9岁那年比上一年增加得最多,增加了2.9千克。,(2)哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?24.622.,巩固深化,1.小刚身高1.37米,比小虎矮0.0

6、5米,小虎的身高是多少米?,1.37+0.051.42(米),答:小虎的身高是1.42米。,用什么方法计算?,巩固深化1.小刚身高1.37米,比小虎矮0.05米,小虎的身,2.羊村长病了,喜羊羊带着10元钱去给村长买药,应该找回多少钱?,花了0.8元。,10.0,- 0.8,9.2,答:应该找回9.2元。,10 0.8 =_(元),9.2,2.羊村长病了,喜羊羊带着10元钱去给村长买,3.,0.95-0.35=0.6(千克),杯里的水有多少千克?,答:杯里的水有0.6千克?,3.0.95-0.35=0.6(千克)杯里的水有多少千克?答,课堂小结,6.45+4.29=10.74,6.45 - 4

7、.29=2.16,小数加减法在意义上、计算方法上和整数加减法是一样的。,课堂小结6.45+4.29=10.746.45 - 4.29,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,再见!,再见!,第2课时 小数加减法(2),R四年级下册,第2课时 小数加减法(2)R四年级下册,算一算,导入新课,4.85+1.95=7.85-5.68=7.32+2.45=5.92-4.39=,6.8,2.17,9.77,1.53,今天我们继续学习小数

8、加减法。,算一算导入新课4.85+1.95=7.85-5.68,(1)小林买了下面两本书,一共花了多少钱?,自主探究,你知道了什么信息?用什么方法计算呢?,用加法计算。,(1)小林买了下面两本书,一共花了多少钱?6.45,百分位怎样加?,6.45+8.3=,我是这样做的。,这种做法对吗?为什么?,不对,小数点应该对齐,相同数位相加。,百分位怎样加?+8. 36. 4 57. 2 86,+,7,5,1 4,8 . 3,.,6 . 4 5,0,14.75(元),答:一共花了14.75元。,6.45 + 8.3,可根据小数的性质,在百分位上添“0”再计算。,+751 48 . 3.6 . 4 501

9、4.75,小数加减法与整数加减法有什么不同?,整数加减法要求末尾对齐,而小数加减法要小数点对齐。,小数加减法与整数加减法有什么不同?整数加减法要求末尾对齐,而,已知什么?求什么?,该用什么方法计算呢?,(2)数学家的故事比神奇的大自然便宜多少钱?,已知什么?求什么?该用什么方法计算呢?(2)数学家的故事,8.3 - 6.45,8,5,1,.,.,1.85(元),答:数学家的故事比神奇的大自然便宜1.85元。,.,0,百分位怎样减?,8.3 - 6.45851.-6 . 4 58,计算不同位数的小数加减法要注意什么?,小数点要对齐。,也就是把相同数位对齐。,当小数部分位数不同时,可以根据需要在末

10、尾添“0”后再计算。,计算不同位数的小数加减法要注意什么?想想一小数点要对齐。也就,12+0.5=,12.56+5.8=,12.5,18.36,验算:,验算:,计算下面各题,并且验算。,5,.,1 2,6,3,1,.,8,1,1 2+ 0 . 512+0.5=12.56+5.8=12.,113.04+7.8=,27-0.8=,120.84,26.2,验算:,验算:,4,8,.,0,1,2,1,.,2,6,.,2,1 1 3 . 0 4+ 7 . 8 113.0,16.4-3.2=,0.3-0.18=,13.2,0.12,验算:,验算:,2,.,3,1,.,2,1,.,0,1 6 . 41 3

11、. 2+ 3 . 216.4-3.2=,巩固深化,17(元),1.,8.648.36,玫瑰花8.64元/枝,向日葵8.36元/枝,月季花5.94元/枝,(1)玫瑰花和向日葵各买一枝,一共要花多少钱?,巩固深化1 7 . 0 08 . 6 4 + 8,2.7(元),8.645.94,1.,玫瑰花8.64元/枝,向日葵8.36元/枝,月季花5.94元/枝,(2)一枝月季花比一枝玫瑰花,便宜多少钱?,2 . 7 08 . 6 4 5 . 9,2.完成课本P74页第5题。,10.32,16.08,20.24,3.08,44.3,0.45,2.完成课本P74页第5题。10.3216.0820.243,3

12、.小明带了100元到文具店买文具,花了83.25元,还剩多少元?,100 - 83.25=16.75(元),答:还剩16.75元。,用什么方法计算?,3.小明带了100元到文具店买文具,花了83.25元,还剩多,课堂小结,课堂小结1 4 . 7 56 . 4 5 + 8 .,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,再见!,再见!,练习课,R四年级下册,练习课R四年级下册,计算下面各题并验算。,复习巩固,知识点1:小数加、减法的

13、算理和算法计算下面各题并验算。复习巩,笔算时要注意小数点对齐,而不是末位对齐;如果计算结果末尾有0,要省略小数部分末尾的0。验算通常是用减法验算加法,用加法验算减法。,笔算时要注意小数点对齐,而不是末位对齐;如果计算,=4.12,=25.6,=28.3,=17.04,=4.68,=4.26,答案=4.12=25.6=28.3=17.04=4.68=4,该怎么做呢?,用小数计算下面各题。,知识点2:有单位换算的小数加、减法计算该怎么做呢?用小数计算,先思考不同计量单位之间的进率分别是多少,然后将复名数改写成小数再计算。,现在你会做了吗?,先思考不同计量单位之间的进率分别是多少,然后,=8.71元

14、,=10.05m,=1.75km,=2.01t,=5.2kg,=3.14km,答案 =8.71元 =10.05m =1.75km =2.0,一些女子田径项目的中国记录和世界纪录(截止2010 年2月) 如下表,它们各相差多少?,知识点3:将统计知识与小数计算结合起来一些女子田径项目的中国,观察表格,找出对应的数学信息,然后明确方法独立解答。,2.09-1.97=0.12(m)7.52-7.01=0.51(m)22.63-21.76=0.87(m)76.80-71.68=5.12(m)72.28-63.92=8.36(m)10.79-10.49=0.3(秒),观察表格,找出对应的数学信息,然后明

15、,观察题目,你发现什么规律了吗?,找规律填数。,知识点4:找规律观察题目,你发现什么规律了吗?找规律填数。,可迁移整数等差数列找规律的方法,找到规律后填数。,1.0,1.2,1.31,1.36,4.375,4.378,7.877,7.872,可迁移整数等差数列找规律的方法,找,1.计算并验算。9.38+0.46 13.63+5.3 7.05 - 0.75 18.54 - 9.27,巩固深化,1.计算并验算。+0 . 4 69 . 3 89 . 8,2.用小数计算下面各题。6元5角2分 + 8元零9分2 t 20 kg +560 kg6 m 5 cm + 35 dm8 km - 5 km 20

16、m,=14.61元,=2.58 t,=6.4 m,=2.98 km,2.用小数计算下面各题。=14.61元=2.58 t=6.4,3.校舞蹈大赛中,冠、亚军得分情况如下表, 三位评委给两位选手评分分别相差多少分?,3.校舞蹈大赛中,冠、亚军得分情况如下表, 三位评委给两位选,9.92-9.19=0.73(分),9.83-9.21=0.62(分),9.72-9.48=0.24(分),9.92-9.19=0.73(分)9.83-9.21=0.6,4.找规律填数。,1.2,1.5,3.31,3.33,1.2,1.0,9.791,9.789,4.找规律填数。1.21.53.313.331.21.,课后

17、作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,再见!,再见!,第3课时 小数加减混合运算,R四年级下册,第3课时 小数加减混合运算R四年级下册,口算,0.86+0.5= 5.3+0.28=0.7+0.9= 1-0.37=3.9+6.5= 1.25+2.75=,1.36,5.58,1.6,0.63,10.4,4,口算0.86+0.5= 5.3+0.2,168+605+894,4756-(392+654),=773+894,=1667,=4

18、756-1046,=3710,有括号时,就先算括号里面的。,整数加、减混合运算,一般从左往右算。,先说出下面题目的运算顺序,再计算,168+605+8944756-(392+654)=773+,自主探究,你知道了什么信息?用什么方法计算呢?,(1)小刚买了下面3本书,一共花了多少钱?,每本书的价格,一共花了多少钱?,自主探究 你知道了什么信息?用什么方法计算呢? (1,7.45+5.8+4.69,你是怎样算的?,=13.25+4.69,=17.94(元),答:一共花了17.94元钱。,7.45+5.8+4.69 你是怎样算的?=13.25+4.,7.45+5.8+4.69,我这样算。,7 .

19、4 5,5 . 8,4 . 6 9,1,1,4,9,1 7,.,答:一共花了17.94元钱。,=17.94(元),7.45+5.8+4.69 我这样算。7 . 4 55,(2)小林付给售货员20元,应找回多少钱?,小林,已知什么?求什么?,该用什么方法计算呢?,(2)小林付给售货员20元,应找回多少钱?小林已知什么?求什,我这样想的。,20-6.45-8.3,=13.55-8.3,=5.25,按从左到右的顺序计算。,我这样想的。用20元依次减去买数学家的故事和神奇的大自,还可以这样想。,20-(6.45+8.3),=20-14.75,=5.25,有括号先算括号里面的。,还可以这样想。买数学家的

20、故事和神奇的大自然一共花了(,观察这两个算式,你有什么发现?,两个算式是相等的。,和整数加、减混合运算的方法一样,观察这两个算式,你有什么发现?观察两个算式是相,0.380.262.6,0.642.6,3.24,5.70.811.29,4.891.29,3.6,98.232.513.4,130.713.4,117.3,1.,做一做0.380.262.60.642.63.24,2.,50 38.5 4.8=,6.7(元),2.50 38.5 4.8=用计算器计算ON50-3,1.小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序一样。,2.没有括号的,按照从左到右的顺序计算;,3.有括号的,要先算括

21、号里面的,再算括号外面的。,结小纳归1.小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序一,巩固深化,1.(1)在小数加减混合运算中,要按照( )的顺序进行计算,有括号的要( )。(2)7.4-3.4+1.6先算( ),再算( ),8.75-(2.75+3)先算( )再算( )。,从左到右,先算括号里面的,减法,加法,加法,减法,巩固深化1.(1)在小数加减混合运算中,要按照(,2.,27.07,17.21,22.27,12.41,43.29,33.43,2.27.0717.2122.2712.4143.2933.,2.计算下面各题。,7.02+11.38+20.96,12.45-1.96-0.

22、8,19.92+14.4-9.92,85.7-(15.3-4.8),=18.4+20.96,=39.36,=10.49-0.8,=9.69,=34.32-9.92,=24.4,=85.7-10.5,=75.2,2.计算下面各题。7.02+11.38+20.9612.45,40-(2.75+0.86),9.5+4.85-6.13,=40-3.61,=36.39,=14.35-6.13,=8.22,40-(2.75+0.86)9.5+4.85-6.13=40,3. 某超市今天的总收入为13.2万元,比昨天多3.85万元。这个超市两天一共收入多少万元?,13.2-3.85+13.2=22.55(万元

23、),答:这个超市两天一共收入22.55万元。,3. 某超市今天的总收入为13.2万元,比昨天多3.85万元,课堂小结,20-6.45-8.3=13.55-8.3=5.25(元),没有括号的,按从左往右的顺序计算。,20-(6.45+8.3)=20-14.75=5.25(元),有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的。,课堂小结20-6.45-8.3没有括号的,按从左往右的顺序计,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,再见!,

24、再见!,第4课时 整数加法运算定律推广到小数,R四年级下册,第4课时 整数加法运算定律推广到小数R四年级下册,复习旧知,32+5=( )+32,两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。,用字母表示为:a+b=b+a,5,复习旧知32+5=( )+32两个数相加,交换加数的位,(47+26)+74=47+(( )+74),三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。,用字母表示为:(a+b)+c=b+(a+c),26,(47+26)+74=47+(( )+74)三个数相加,自主探究,下面每组算式两边的结果相等吗?,=,=,你有什么发现?,自主探究下

25、面每组算式两边的结果相等吗?3.2+0.5,计算 0.6+7.91+3.4+0.09,方法 1,0.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=11.91+0.09=12,有更简单的方法吗?,计算 0.6+7.91+3.4+0.09方法 1 0.6,方法 2,0.6+7.91+3.4+0.09,+,4,+,8,(0.6+3.4)+(7.91+0.09)=4+8=12,应用了加法交换律和加法结合律。,小伟在计算时应用了什么运算定律?,方法 2 0.6+7.91+3.4+0.09+4+8 (0,两种方法有什么相同点和不同点。,0.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0

26、.09=11.91+0.09=12,0.6+7.91+3.4+0.09(0.6+3.4)+(7.91+0.09)=4+8=12,结果相同,从左往右的顺序依次计算的,运用了加法交换律和结合律,观察两种方法有什么相同点和不同点。 0.6+7.91+3,3.3,1.38,1.75,0.25,做一做1. 在 里填上适当的数。(1)6.7,2. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。,1.88+2.3+3.7=1.88+(2.3+3.7)=1.88+6=7.88,13.7+0.98+0.02+4.3=(13.7+4.3)+(0.98+0.02)=18+1=19,2. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 1.

27、88+2.3,5.17-1.8-3.2=5.17-(1.8+3.2)=5.17-5=0.17,4.02-3.5+0.98=4.02+0.98-3.5=5-3.5=1.5,5.17-1.8-3.2 4.02-3.5+0.9,在小数四则混合运算中要仔细观察每个数的特征,注意数与数之间的关系及每个数前面的运算符号,恰当地运用加法交换律、结合律及减法的运算性质进行简便运算,把能“凑整”的两个或两个以上的数先加、减。,结小纳归 在小数四则混合运算中要仔细观察每个数的特征,,巩固深化,1.口算。,0.384 + 0.37 + 2.63 =5.28 + 3.43 + 0.72 =1.29 + 3.6 + 0

28、.71 + 6.4 =,3.384,12,9.43,巩固深化1.口算。0.384 + 0.37 + 2.63 =,2.看谁算得快。,35.6+58.9+22.4=35.6+22.4+58.9=58+58.9=116.9,59.7-12.12-5.88=59.7-(12.12+5.88)=59.7-18=41.7,2.看谁算得快。 35.6+58.9+22.4 59,2.8+1.37+7.2+42.63=(2.8+7.2)+(1.37+42.63)=10+44=54,(21.34+28.68)+12.66=21.34+12.66+28.68=34+28.68=62.68,2.8+1.37+7.2

29、+42.63 (21.34+2,3.小华在文具店买下面的文具,一共用了多少元?,3.小华在文具店买下面的文具,一共用了多少元?8.9元3.6,方法一:8.9+3.6+6.4+1.1 =12.5+6.4+1.1 =18.9+1.1 =20,方法一:8.9+3.6+6.4+1.1 =(8.9+1.1)+(3.6+6.4) =10+10 =20,方法一:8.9+3.6+6.4+1.1方法一:8.9+3.6,课堂小结,课堂小结发 现 整数加法的交换律、结合律对,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什

30、么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,再见!,再见!,练习课,R四年级下册,练习课R四年级下册,地球表面积是5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?,复习巩固,知识点1:有关隐含量的问题(1)地球表面积是5.1亿平方千米,题目关键是弄清怎样求海洋面积。然后,再求海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米。,答:海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。,题目关键是弄清怎样求海洋面积。然后,再求海洋面积,肖红跳过了多少米?,知识点2:有关隐含量的问题(2)肖红跳过了多少米?,要求肖红跳了多少米,就要找到张英跳高的高度这一隐含量,先

31、利用张英所跳高度求出李强跳的高度,再通过李强所跳高度求出肖红跳过了多少米。,要求肖红跳了多少米,就要找到张英跳高的高度这,1.1+0.15=1.25(米),1.25-0.09=1.16(米),你还能提出什么数学问题并解答?,问:肖红和张英比,谁跳得高?高多少米?,1.11.16,肖红跳得高。,1.16-1.1=0.06(米) 高0.06米,1.1+0.15=1.25(米)1.25-0.09=1.16,你了解了哪些信息,你准备怎样计算?,知识点3:关于购物找零的问题。你了解了哪些信息,你准备怎样计,应收金额和找零分别表示什么?方框里要填什么?怎样列式?要弄清:应收金额就是你购物花了多少钱,找零就

32、是你付的钱与用的钱的差额,用减法计算。,应收金额和找零分别表示什么?方框里要填什么?怎,找零:5-4.75=0.25(元),找零:100-68.55=31.45(元),答案找零:5-4.75=0.25(元)找零:100-68.5,某商场举办“迎五一”促销活动,所有袜子买五双送一双。一双袜子每双4.68元,张阿姨买了12双,花了多少钱?,知识点4:有关促销活动问题。某商场举办“迎五一”促销活动,所,理解买五送一的意思。题中12双,其实只花了买10双的钱。,12(5+1)=2 25=10(双),4.6810=46.8(元),答:张阿姨买了12双,花了46.8元钱。,理解买五送一的意思。题中12双,

33、其,1.完成下表,并说一说每轮动作后,这3对选手的得分和排名情况。,368.4,343.32,337.62,巩固深化,1.完成下表,并说一说每轮动作后,这3对选手的得分和排名情况,2.,2.,3.,3.,4.,4.,5.,5.,人教部编版四年级数学下册6小数的加法和减法【全单元】精品PPT优质课件,6.,6.,人教部编版四年级数学下册6小数的加法和减法【全单元】精品PPT优质课件,课后作业,1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取;,课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!,课堂感想,谢谢观赏!,谢谢观赏!,再见!,再见!,

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