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1、第三节观察动物细胞,让我们一起走进细胞王国吧O(_)O,观察植物细胞实验,一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,目的要求： 1、学习制作临时装片的基本方法； 2、认识植物细胞的基本结构； 3、练习画细胞结构图。,方法步骤：,准备； 制作； 染色。,二、观察临时装片；,三、练习画细胞结构简图。,排序,用具：略,1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。,2、制作步骤,准备,3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。,4、把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平。,5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓
2、缓地放下，盖在要观察的材料上。,思考：这样做的原因？,染色步骤,6、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。,7、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。,洋葱表皮细胞,植物细胞临时装片的制作和观察：,擦 滴撕展盖染吸1 擦：擦拭载玻片和盖玻片2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块4 展：展平放于水滴中央5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下， 防止产生气泡6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本,显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片：,洋葱鳞片叶内表皮细胞,黑藻叶片细胞,洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细
3、胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构？,黄瓜表层果肉细胞,植物细胞模式图,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,植物细胞模式图,你已经知道了植物细胞的结构，那么动物细胞是什么样的呢？,动物细胞与植物细胞结构有什么异同呢？,学习目标：1、认识动物细胞的基本结构。2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。3、了解动植物细胞结构有哪些异同。,阅读课文P46-47页，思考： 怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片？,实验 观察人的口腔上皮细胞,探究一,擦净载玻片和盖玻片,滴加12滴生理盐水,用牙签取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,盖上
4、盖玻片,染色（用稀碘液）,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,观察人的口腔上皮细胞实验步骤：,一、制作临时装片,1、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？,2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么？,3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？,使细胞分散，避免重叠而影响观察。,我的疑问？,4、是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么？,暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察。,生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。,人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻
5、刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。,二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞,边缘整齐、扁圆的细胞,三、绘图,轻松时刻,让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞,肌肉细胞,神经细胞,这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能看出它们有相同的结构吗？,人口腔上皮细胞,三、观察临时装片,评价与归纳,细胞膜,细胞核,细胞质,评价与归纳,动物细胞图,动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？,分组讨论：,探究二,细胞膜,细胞膜,细胞核,细胞核,细胞质,细胞质,细胞壁,叶绿体,液泡,评价与归纳,动物细胞和植物细胞的区别,有,没有,有,有,有,有,有,有,有,没有,小结,有,没有,动物细胞,植物细胞,细胞壁细胞
6、膜细胞质细胞核叶绿体液 泡,请你连线,植物细胞,动物细胞,细胞壁 保护支持细胞膜 控制物质进出细胞质 代谢的生命物质细胞核 贮藏遗传信息叶绿体 光合作用液泡 贮藏营养或废物,细胞膜： 控制物质进出细胞质：代谢的生命物质细胞核： 贮藏遗传信息,动植物细胞的功能比较,1、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。,思考题:,2、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？ 边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上； 边
7、观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上； 如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。,初级进阶1、选择题（1）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（ ） A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒（2）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ） A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水（3）动植物细胞共有的结构是( ) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 A. B. C. D.,知识反馈,A,C,B,知识反馈,初级进阶2、填空题（1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的，都有_、_和_。（2）与植物细胞相比较，动
8、物细胞没有_、_和_结构。（3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴_和_。（4）观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞的实验中染色使用的染料都是_。,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,液泡,叶绿体,清水,生理盐水,稀碘液,中级进阶（1）在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴0.9%的生理盐水其作用是（ ） A、保持细胞形态 B、杀死细胞 C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞（2）动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞，图 是植物细胞。其中， 细胞有 、 、 ，另一种细胞则无。,知
9、识反馈,A,基本单位,甲,乙,植物,细胞壁,液泡,叶绿体,知识反馈,高级进阶（1）人体细胞同植物细胞最明显的区别是（ ）A、呈圆形 B、有细胞质 C、没有细胞壁 D、细胞形态差别很大（2）与人体胰岛细胞相比，小麦的根毛细胞特有的结构是（ ）A、细胞膜和液泡 B、叶绿体和液泡 C、细胞壁和叶绿体 D、细胞壁和液泡（3）在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野太亮。应该怎样调整？( )A、使用凹面镜、小光圈 B、使用平面镜、大光圈C、换小光圈、用平面镜 D、换大光圈、用凹面镜,C,D,C,实际应用：公安部门得到2份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？,样本A,样本B,动物细胞（没有细胞壁）,植物细胞（有细胞壁）,1、说出图中各结构的名称。2、结构对细胞有保护和 作用,含有细胞液的结构是 ；含有遗传物质的结构是 ；。,二 识图题,支持,液泡,细胞核,1 细胞壁,2 细胞膜,3叶绿体,4细胞核,5 液泡,6 细胞质,
