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1、Lesson 7 On the School Bus,Unit 2 School in Canada,Lesson 7 On the School BusUni,课前热身,Our schoolThis is the way I go to school,go to school,go to school.This is the way I go to school,Where I like to learn all day.This is the classroom in my school,in my school,in my school.This is the classroom in
2、my school,Where I like to learn all day.,课前热身,课前热身,words:mine,look,out,everywhere,yours,sentences:1.I am tired of sitting in the water.2.Dont play with the eggs!,课前热身words:mine,look,out,e,话题导入,话题导入,umbrella/mbrel/(名词)伞;雨伞,driver/drav(r)/(名词)司机,Ms./mz/(名词)女士(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否),1,2,3,新词展示,umbrella/mbr
3、el/(名词)伞;雨伞,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示,在黑板上作画，只画物体的一小部分，接着教师每加画一笔停下来让学生猜一次所画物体的名称，直至学生说出单词来。表扬猜得快的学生。,画画猜猜,Lets play a game!,新词展示,词汇巩固,在黑板上作画，只画物体的一小部分，接着教师每加画一笔停下来让,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。,课文朗读,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读,1.Li Ming and Jenny go to school.,课文原文,1.Li Ming a
4、nd Jenny go to scho,1.Li Ming and Jenny go to school.,课文原文,今天下雨了。我总会在雨天带伞。李明和我坐公共汽车去上学。这是公共汽车站,李明!校车来了!这是我们的校车司机,斯科特女士。早上好,斯科特女士。早上好!,1.Li Ming and Jenny go to scho,1.Li Ming and Jenny go to school.,课文原文,李明:你总是坐公共汽车上学吗?詹妮:不,我有时候骑自行车。但是我经常坐公共汽车去上学。李明:你步行去上学吗?詹妮:不,我从不步行上学。我住得离学校太远了。,1.Li Ming and Jenn
5、y go to scho,1.Li Ming and Jenny go to school.,课文原文,星期一星期二星期三 星期四星期五詹妮经常坐公共汽车去上学。有时候她骑自行车。她从来不步行。,1.Li Ming and Jenny go to scho,umbrella/mbrel/(名词)伞;雨伞,an umbrella 一把雨伞,raincoat 雨衣,例句,短语,重难点探究,联想,This is an umbrella.这是一把雨伞。,umbrella/mbrel/(名词)伞;雨伞an,重难点探究,复数形式,拓展,driver/drav(r)/(名词)司机,drivers,短语,bu
6、s driver 公共汽车司机,drive(驾驶)+r=driver(司机),巧记,例句,drive 驾驶,My uncle is a driver.我叔叔是一名司机。,重难点探究复数形式拓展重点词汇2driver/drav,Ms./mz/(名词)女士(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否),Mr.先生Mrs.夫人;太太 Miss 小姐,例句,联想,重难点探究,This is Ms.White.这是怀特女士。,Ms./mz/(名词)女士(用于女子的姓氏或姓名前,不,重难点探究,难点词汇1,often(副词)时常;常常,短语,用法,巧记,例句,频率为60%左右,意思是“常常”,不如usually频
7、繁,表示动作重复,中间有间断。,how often 多久一次,of(的)+ten(十)=often(时常;常常),I often go to school by bike.我常常骑自行车去上学。,重难点探究难点词汇1often(副词)时常;常常短语用法巧,重难点探究,巧记,难点词汇2,never(副词)从不;从未,例句,短语,用法,频率为0,意思是“从来不”“永不”。,never mind 没关系,n+ever(曾经)=never(从不;从未),I never go to school by bike.我从来不骑自行车去上学。,重难点探究巧记难点词汇2never(副词)从不;从未例句短,Li
8、Ming and I go to school by bus.李明和我坐公共汽车去上学。,by的意思是“乘坐;骑”,后面接表示交通工具的名词,表示“乘坐某种交通工具”。此句型用于介绍某人乘坐某种交通工具去某地。,重难点探究,详解,例句,句型结构:主语+去某地的短语+by+交通工具.,I go to school by bus.我乘坐公共汽车去上学。She goes to the park by bike.她骑自行车去公园。,Li Ming and I go to school by,重难点探究,链接,拓展,注意,步行是on foot或walk。,在短语“by+交通工具”中,by后面的名词只能用
9、单数,并且by和交通工具之间没有任何冠词或者物主代词。该短语一般放在句尾。,表示乘坐某种交通工具还可以用:take+the/a/an+交通工具。,I take a bus to the park.我坐公共汽车去公园。,例句,重难点探究链接拓展注意 步行是on foot或walk。在短,重难点探究,详解,Here comes the school bus!校车来了!,英语中的语序是主语在前,谓语在后,但由于语法结构的要求或修辞效果的需要,可以采用倒装语序。以here和there开头的句子一般采用倒装形式。,例句,句型结构:Here+谓语动词+主语.,There are my teachers.那
10、是我的老师们。Here comes the bus.汽车来了。,重难点探究详解重点句型2Here comes the sch,课堂互动,Groups work,请同学们分组表演这部分内容。,课堂互动Groups work请同学们分组表演这部分内容。,课文原文,课文原文,2.Lets sing!,课文原文,雨正从天而降。雨是潮湿的,但我是干爽的。我有靴子,也有伞。我喜欢下雨天。你呢?我看见了我们见面的公共汽车站,校车沿着街道行驶,司机说:“早上好!你好!雨是潮湿的,但我们是干爽的。”我一直喜欢下雨天。我从不去屋里玩!现在,雨停了,一切都结束了。所以和雨再见和太阳问好吧!,2.Lets sing!
11、课文原文雨正从天而降。,wet(形容词)湿的;潮湿的,wetter更潮湿的,wettest最潮湿的,wet把弄湿,比较级,最高级,反义词,重难点探究,转化,例句,dry干的,The shoes are wet.鞋子是湿的。,wet(形容词)湿的;潮湿的wetter更潮湿的w,inside(副词)在里面,go inside 进去,outside 在外面,in(在里面)+side(面)=inside(在里面),例句,短语,反义词,重难点探究,巧记,I want to go inside to wash my hands.我想进去洗洗手。,inside(副词)在里面go inside 进去,3.Le
12、ts do it!,课文原文,3.Lets do it!课文原文,课堂互动,教师给每个学生一张表格（如：下图），教师描述表格中每个人所做的事情，让学生完成表格。,巩固操练课堂互动教师给每个学生一张表格（如：下图），教师描述,巩固练习,一、根据汉语提示写单词补全句子。1.I(总是)feel tired.2.(有时候)I get up late on Sunday.3.This is(夫人)Green.4.I(常常)go to school with Lisa.5.She(从不)walks to school.,巩固练习一、根据汉语提示写单词补全句子。,巩固练习,二、按要求写句子。1.The bu
13、s comes here.(变倒装句)2.Do you go home by bike?(作否定回答)3.heres,school,the,bus(.)(连词成句)4.this,our,school,driver,is,bus(.)(连词成句)5.I walk to work.(用never改写句子),巩固练习二、按要求写句子。,一、本课时学的重点词汇如下：umbrella（伞;雨伞），driver（司机），Ms.(女士(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)，wet（湿的;潮湿的），inside（在里面）,二、本课时学习的重点句子如下：,回顾小结,Li Ming and I go to school by bus.李明和我坐公共汽车去上学。Here comes the school bus!校车来了!,一、本课时学的重点词汇如下：二、本课时学习的重点句子如下：,Homework,学生自由结组，完成调查。do homework Student 1 watch TV Student 2 take a shower Wash the dishes,课后作业,Homework 学生自由结组，完成调查。课后作业,
