人教版七年级地理上册《地球和地球仪》优质课件.ppt

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2、度特点:,度数范围:,度数变化规律:,度数表示方法:,半球划分:,赤道最长,向南北两极逐渐缩短,赤道以北为北半球以南为南半球,北纬用N,南纬用S,圆,东西方向,090,从赤道向南北两极逐渐增大至90,纬线形状特征:指示方向:长度特点:度数范围:度数变化规律:度,人教版七年级地理上册地球和地球仪ppt优质课件,0经线或本初子午线,0经线或本初子午线,20,20,40,40,80,80,180,180,20,20,40,40,60,60,0,30,60,30,60,90,90,0306030609090,0,30E,60E,30W,60W,90W,90E,向东度数增大的是_,向西度数增大的是_。,

3、东经,西经,030E60E30W60W90W90E向东度数,0,30E,60E,30W,60W,90W,90E,030E60E30W60W90W90E,0,30E,60E,30W,60W,90W,90E,1.和0经线相对的是_经线;和20W经线相对的是_经线。2.两条相对的经线可以组成一个经线圈,这两条线东西经_,度数之和为_。,160E,180,180,相反,030E60E30W60W90W90E1.和,20W,160E,0,180,20W0的西经位于_半球,其余西经都在西半球,160E180的西经位于_半球,其余东经都在东半球,东,西,20W160E018020W0的西经位于_半,160E

4、和 20W划分东西半球,160E和 20W划分东西半球,形状特征:,指示方向:,长度特点:,度数范围:,度数变化规律:,度数表示方法:,半球划分:,所有经线的长度都相等,20W和160E划分东西半球,东经用E,西经用W,半圆,经线,南北方向,0180,从本初子午线向东西逐渐增大至180,形状特征:指示方向:长度特点:度数范围:度数变化规律:度数表,编后语,常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可

5、以用来做什么呢?一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。二、补笔记 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。,最新中小学教学课件,2023/1/4,编后语常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收,thank you!,最新中小学教学课件,2023/1/4,thank you!最新中小学教学课件2022/9/21,感谢聆听,感谢聆听,

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