《人教版三年级语文上册《提示语与标点》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文上册《提示语与标点》ppt课件.ppt（13页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、提示语与标点提示语在句子前中后时标点的写法,红安县实验小学 赵红波,什么是提示语,就是 人物对话中除了人物所说的话外，所做的提示性说明的话。它不仅交代谁在说话，还提示人物说话时的动作、语调、心理、神态等细节。,1、A 多美啊！2、A 我一定会回来的！3、A 你怎么哭了？为什么哭啊？,B 小美激动地说：“多美啊！”B“我一定会回来的！”灰太狼气急败坏地说。B“你怎么了？”妈妈关切地问，“为什么哭啊？”,再看句子，你发现了什么？（1）我对妈妈说：“时间不早了，我们回家 吧。”（2）“时间不早了，”我对妈妈说，“我们回家吧。”（3）“时间不早了，我们回家吧。”我对妈妈说。,标点符号儿歌提示语在前面，
2、冒号引号紧相连；提示语在中间，画个逗号在后边；提示语在后面，结尾画个小圆圈。,1 小美激动地说：“多美啊！”2“你怎么了？”妈妈关切地问，“你怎么哭了？”3“我一定会回来的！”灰太狼气急败坏地说。,标点符号儿歌提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在中间，画个逗号在后边；提示语在后面，结尾画个小圆圈。,提示语在前面，冒号引号紧相连（1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”（2）我失望地对爸爸说：“我们回家吧！”（3）我高兴地对妈妈说：“我今天得到了老师的夸奖。”,提示语在中间，画个逗号在后边（1）“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头说，“只要努力，下次一定有进步！”（2）“对不起！”红红难为情
3、地说，“我错了！”（3）“陶罐子！”铁罐傲慢地问，“你敢碰我吗？”,提示语在后面，结尾画个小圆圈（1）“你怎么来了？”她睁大眼睛，惊讶地问我。（2）“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。（3）“你怎么了？”高尔基问。,请你试试加标点！（1）是你扔的纸团吗 高尔基问（2）是的 小男孩站起来鞠了个躬 请让我进去吧（3）姐姐美滋滋地说 真漂亮啊,请你试试加标点！（1）是你扔的纸团吗 高尔基问（1）“是你扔的纸团吗？”高尔基问。（2）是的 小男孩站起来鞠了个躬 请让我进去吧（2）“是的。”小男孩站起来鞠了个躬，“请让我进去吧！”（3）姐姐美滋滋地说 真漂亮啊（3）姐姐美滋滋地说：“真漂亮啊！”,标点符号儿歌提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在中间，画个逗号在后边；提示语在后面，结尾画个小圆圈。,再见了！,
