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1、体育项目组织活动方案 贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极参与体育项目的各类活动，下面就是给大家带来的体育项目组织活动方案，欢迎大家阅读参考!体育项目组织活动方案1一、指导思想:为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。二、组织单位:成都华西中学三、主题“青春运动健康”四、启动仪式与活动内容:(一)根据市教育局活动安排，结合本
2、校实际于20_年4月29日进行启动仪式。(二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:第一阶段:3一6月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式)，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。3、4月中旬5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。4、5月，组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。第二阶段:7一
3、9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。1、8月组织开展新生学生军训，培养学生良好的身体素质和意志品质。2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。第三阶段:10-12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体，引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体，开展广泛性的学生体育锻炼活动。2、学校举行以迎奥运为主题，利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式，开展各项主题活动，并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。
4、体育项目组织活动方案2一、体育文化节背景简介湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家?让我们共同期待吧!二、活动基本情况介绍“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界
5、的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200_年最炫彩夺目的画卷吧!三、活动理念自由我舞台，青春更精彩!四、活动目的丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个(更多精彩*来自“秘书不求人”)相互交流与学习的平台。五、活动时间20_年11月12月六、大赛筹备及宣传前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进
6、行海报告知性宣传，并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻
7、坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。宣传方式：1以大海报进行比赛活动的宣传。2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销活动。4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。6.每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。七、赛事流程本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为1
8、6个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。比赛时间为上午8：3011：00、下午14：3017：00。八、赛事规则九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)一、资金预算一、宣传费用1.海报及传单：0.5_1000+3_100=800元(商家可以自制)2.
9、印制报名表：50元二、场地布置1.条幅120_8=960元(商家可以自制)三、比赛过程中的工作用品1.哨子：5元_15个=75元2.圆珠笔：2元_20个=40元3.记录本：3元_10个=30元四：奖品冠军120_6=720元亚军100_6=600元季军80_6=480元奖杯、奖状、证书500元五：其他费用复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元六、工作人员的工作餐盒饭(周六周日两顿午餐)：10元40人2顿=800元(包括水等其他费用)共计：5255元。体育项目组织活动方案3一、活动时间20_年12月28日(周五上午9点)二、活动地点局机关大院三、参加人员全局所有在职干部职工均可报名参加(包
10、括信息员)四、活动原则坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，开展此活动。五、活动内容(一)1500米长跑比赛1.地点：新城路2.比赛规则：共分四组，35岁以上男女两组、35岁以下男女两组，用时最短取前三名。(二)拔河比赛地点：机关院内比赛规则：拔河道为水泥地上画三条直线，间隔为800cm，居中的线为中线，两边的线为河界，比赛采取淘汰制。(三局两胜)拔河分组情况：男子组：四个代表队 每队10人(局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区分局)女子组：四个代表队 每队6人(自由组合)(三)踩气球比赛1.地点：机关院内2.比赛规则：每十人一组，一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全
11、力踩破对方的气球，这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球，限定比赛时间，计时结束后，看哪位成员脚上的气球多者为胜。(四)托球跑比赛1.地点：机关院内2.比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每次只能拖一个球，从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，选手必须回到起点重来，在规定时间内托送球多的算胜利。(五)齐心协力1.地点：机关院内2.比赛规则：手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，在规定时间内运送最多者获胜。(六)两人三足1.地点：机关院内2.比赛规则：比赛开始前，各组参赛队员站于起跑线后，裁判发令
12、后，各组队员站立式以三条腿向前跑进，赛程为30米，以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者获胜。六、其他事项：各单位、部门负责人要高度重视此项活动，认真组织，积极动员全体人员参加此次文体活动，12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。七、奖品设置及经费预算：1.长跑比赛：35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。2.拔河比赛：取男女组前三名。3.踩气球比赛：取男女组前三名。4.托球跑比赛：取男女组前三名。5.齐心协力比赛：取男女组前三名。6.两人三足比赛：取男女组前三名。7.第一名奖品：150元第二名奖品：120元第三名奖品：100元8.参与奖品80份。体育项目组织活
13、动方案4一、指导思想为贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健
14、康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。(二)原则1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育
15、。3、增强体质，全面实施国家学生体质健康标准。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证国家学生体质健康标准有效实施。4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。三、实施措施1、时间安排上午7：508：05，中午9：35-10：05，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。2、活动保障1)加强领导 健全组织机构具体分工如下：校长室：宏观调控，并随时督查。教导处：制定具体实施方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任：负责按活动计
16、划实施。2)认真学习 提高健康意识以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。3)全员参与 强化过程管理坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。四、场
17、地安排一、二年级：操场北区三、四年级：操场南区五年级：升旗台以北六年级：升旗台以南具体位置由体育老师安排，做好标记。五、班级特色活动内容：班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。1.一、二、三年级：有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子，可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如：保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸，可用顶、翻、踩、折、掷等方法，用报纸做游戏。如：踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等)各种动物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾
18、子 退、青蛙跳、兔子跳等，可练习，也可进行小型比赛。短绳游戏。(每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。国家学生体质健康标准规定的测试项目：坐位体前屈;50米跑(25米2往返跑)、立定跳远、跳绳2.四、五、六年级：游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)长绳。(每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)素质练习。如：高姿俯卧撑、立
19、定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容国家学生体质健康标准规定的测试项目：坐位体前屈;50米跑(25米2往返跑)、立定跳远、跳绳球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。六、活动要求1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。七、注意事项1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。2、加强安全防范管理。班
20、主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。体育项目组织活动方案5一、活动目的本次活动以“快乐合作、和谐幸福”为主线，以放松心情，增进感情，提升品位为宗旨;展示教职工的团体风采，激励教职工合作、奋进、求实、创新，以更加饱满的激情投入到教育教学工作中，为把我校建设成有品位、有特色、爱学生、学生爱的现代化学校而共同努力。二、活动主题丰富校园生活 展现个人魅力三、活动时间四、活动地点篮球场五、活动领导小组组长：副
21、组长：组员：六、比赛规则与方法：(一)自行车慢骑比赛1.比赛所用赛道共2条,每条跑道的终点站一名计时员。2.比赛开始前,参赛者按规定在各自的起跑线前做好准备,前车轮不得超过起跑线。3.裁判吹响口哨,比赛正式开始,参赛者骑自行车沿各自的跑道前行,计时员开始计时。4.慢骑过程中，只许向前进,不得后退,也不得原地转圈,身体任何部位不得接触地面(不得倒下);车轮不得触及本人跑道线,触线或中途倒下者，在违规地点继续开始比赛。每违规一次，总成绩减时5秒。5.每组参赛者完成比赛后,计时员及时将参赛者完成比赛所用时间上报给对应的统计员,统计员及时统计选手成绩。6.慢骑过程中，如遇其他意外事项，影响参赛选手正常
22、比赛，经裁判论证后，准许参赛选手重新开始比赛。7.比赛用时最多者作为最后的获胜者。(二)保龄球比赛1、准备9只装水的矿泉水瓶，在相应的线(相距8米)放好一只排球。(代替保龄球)2、每人投三次，排球只能就地滚过去，不得跳投，倒下的瓶子为投中球数。3、每人成绩为三次投中球数之和。4、游戏注意事项：投者需站在起头线后，单手或双手都可投掷排球。不得扔球或抛球，采用就地滚动排球的方法。如有违规，本次投球成绩为零。(三)乒乓球拍托物过障碍比赛1、参赛者一手握住乒乓球拍，球拍上面放一只乒乓球，发令员发令后开始前进，发令员同时开始计时。2、比赛过程中，如果乒乓球掉下，参赛者需在原处捡起球放好后继续进行比赛。3、参赛者需按指定路线前进，违规者按弃权处理。4、该比赛用时最少者为最后胜者。5、行进道路上设置至少四处障碍，以增加比赛的趣味性和难度。七、人员安排1、场地设置：2、自行车慢骑比赛：发令：计时：3、保龄球：监督、统计：4、乒乓球拍托物过障碍比赛发令、监督：记时统计：5、拍照：八、注意事项1、请参赛人员服从安排，服从比赛规则。2、所有比赛用品由学校统一安排，不允许自带比赛用品。3、请全体教职工积极观看比赛;所有班主任组织好学生观看比赛，教室内不允许有学生，以利安全。九、未尽事宜，解释权归活动领导小组。体育项目组织活动方案
