燕歌行公开课(非常好)ppt课件.ppt

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1、按内容来分,这两首诗在题材类型上有什么不同?,绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。田 家 欧阳修青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。从军行七首(其四)王昌龄,导入:,了解边塞诗内容:描写边塞风光、异域风情。反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验,以及征人、思妇的离愁别绪;抒发为国立功的豪情壮志等。艺术特点:格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔大、雄奇壮美。代表作家:高适、岑参、王昌龄等。,燕 歌 行,高适,一、学习目标:1、反复诵读,分析诗歌的思想内容,准确把握作者情感。2、初步理解本诗的表现手法。,正音,燕歌 旌旆 逶迤 碣石 塞草腓 玉

2、箸 蓟北 功勋 飘飖,yn,ji,wiy,zh,yo,fi,xn,jnpi,j,汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。,二、整体感知,划节奏,写作背景,1、阅读诗前小“序”:说说它主要写了什么?,开元二十六年,张守珪部将赵堪等矫命,逼平卢军使击契丹余部,先胜后败,张守珪隐败状而妄奏功。,汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首

3、。边庭飘飖那可度?绝域苍茫无所有?杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!,出师,失利,被围,死斗,2、这首诗主要写了什么事?,写了一场战役的全过程,这首诗表达了怎样的感情?请结合诗句分析。,三、合作探究,壹,贰,三、合作探究 这首诗表达了怎样的感情?请结合诗句分析。,首先理解诗句意思,抓住关键词语,再明确诗歌表现的思想情感和主旨。,人的情感会随着事情的发展变化而变化,请注意情感的复杂性。,方法,汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。,出师:满怀壮

4、志,汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。,豪情壮志,出师,山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。,悲慨士兵的无辜惨死,同时对将帅腐败无能却贪功轻敌充满愤怒。,失利,铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度?绝域苍茫无所有?杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。,写出士兵久战不归的苦闷、两地相思的凄凉,并表达作者深切同情。,被围,相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦?至今犹

5、忆李将军!,对士兵英勇战斗的赞赏,对将帅不能与士兵同甘共苦的讽刺。,死斗,出师,失利,被围,死斗,战争,豪情壮志,悲愤,同情,忆李将军,征战苦,四、总结 这首诗记述了边塞上一次战役的全过程,反映了军旅生活的严酷及军中将士苦乐不均的事实。表达了诗人对广大兵士的同情,对不恤兵士的将军的讽刺和愤恨。,五、拓展训练,阅读下面一首唐诗,然后回答问题。征人怨 柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。(1)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。答案:怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨景色单调。,六、推荐课外阅读,走马川行奉送封大夫出师西征 唐 岑参吊古战场文 唐 李华,谢谢你们!你们是最棒的!,

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