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1、五年级数学下册,真分数和假分数,情境导入,这个分数可能是？,想一想：每个圆平均分成了几份？每份是几分之几？涂色部分应该表示这样的几份？,把一个圆看作单位“1”，分别涂色表示它下面的分数。,把一个圆看作单位“1”，分别涂色表示下面的分数。,在图形里分别涂色表示它下面的分数。,观察比较：,发现：当分数的分子小于分母时，涂色部分不满一个单位；当分数的分子和分母相等时，正好涂满一个单位；当分数的分子大于分母时，涂色部分超过1个单位。,想一想：根据分数中分子和分母的大小，可以把分数分成几类？,分子比分母小,分子和分母相等,分子比分母大,想一想：根据分数中分子和分母的大小，可以把分数分成几类？,可以把分数
2、分成两类：（1）分子比分母小的分数，叫 做真分数。,（2）分子和分母相等或者分子 大于分母的分数，叫做假 分数。,观察比较：,看图比较大小：填大于、小于、或等于,真分数 小于 1 假分数 大于等于 1,真分数,假分数,1.读出下面的分数，并说说哪 些是真分数，哪些是假分数。,2、大法官,（1）分母比分子大的分数是真分数。（）（2）真分数都小于1，假分数都大于1。（）（3）一个分数不是真分数就是假分数。（）（4）买回一个西瓜，小东一口气吃掉 个。（）,巩固练习,下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。,有一个分数是（a是大于0的整数）当a（）时，是真分数，当a（）时，是假分数。,选做题：,小于5,大于或等于5,5,a,5,a,课堂小结：同学们，这节课你有那些收获？,
