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1、第 4 课,走向世界的日本,第 4 课走向世界的日本,图一 八幡制铁所,图一 八幡制铁所,图二 伊藤博文与日本宪法颁布,（伊藤 博文,，1841年10月16日1909年10月26日）日本近代政治家，内阁总理大臣（首相），明治维新元老。,图二 伊藤博文与日本宪法颁布（伊藤 博文,图三 日本与列强修约谈判的情景,图三 日本与列强修约谈判的情景,图四 甲午战争海战图,图四 甲午战争海战图,图五 日本侵入朝鲜江华岛,图五 日本侵入朝鲜江华岛,根据以上图片,谈谈“走向世界的日本”中“走向世界”的含义一、建立适应资本主义发展的政治体制 二元制君主立宪制二、19世纪90年代初初步实现了工业化三、20世纪初完
2、全摆脱了民族危机四、走上了对外侵略扩张的道路 琉球、朝鲜、中国,根据以上图片谈谈“走向世界的日本”中“走向世界”的含义,一.政治上：建立起资本主义君主立宪政体,1.标志：1889年日本宪法的颁布,背景：社会矛盾尖锐（农民暴动、中小资产阶级和地主掀起“自由民权运动”）目的：适应资本主义发展，稳定社会局面,2.经过:1885年，日本实行内阁制，伊藤博文出任首相 1889年，日本帝国宪法颁布（普鲁士宪法为蓝本）日本实行君主立宪制。,一.政治上：建立起资本主义君主立宪政体1.标志：1889年日,（1）实行君主立宪，天皇拥有绝对的权力（？）；（2）国民称臣民，享有法律范围内的言论、通信、出版、集会和结社
3、的自由；（3）议会分为贵族院和众议院；（贵族院：皇族和华族的代表机关。众议院：议员由选举产生，无独立立法权）（4）内阁是行政机关，内阁大臣辅佐天皇，对天皇负责；（5）枢密院是天皇的最高顾问，实际上是国家最高决策机关,3.宪法内容:,（1）实行君主立宪，天皇拥有绝对的权力（？）；3.宪法内容:,看书：根据明治宪法，制作一幅近代日本天皇政体示意图,总揽统治权行使立法权掌握军队统帅权,协赞天皇行使立法权有审议国家预算案权力,直接对天皇负责成员由天皇任命,协助天皇,服务于天皇,天皇,议会,内阁,看书：根据明治宪法，制作一幅近代日本天皇政体示意图总揽统治,4.特点：,统而不治,议会权力大于君主,内阁对议
4、会负责,资产阶级,至高无上（神权色彩）,天皇解散议会,内阁对天皇负责,天皇为代表的官僚军阀集团,形式上确立了君主立宪，实质上天皇专制,4.特点：国家不同点 君主权力议会与君主关系内阁与议会关系,5.评价：,作用上：标志日本地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立。,性质上：基本上属于资产阶级性质的宪法,形式上：承认人民的基本权利和参政权，形式上确立了三权分立的国家体制。,（2）局限性：带有浓厚的封建色彩，如天皇专制,（1）历史的进步性：,5.评价：作用上：标志日本地主资产阶级联合专政的统治秩序基本,背景：19世纪六七十年代，普鲁士宰相俾斯麦实行“铁血政策”，领导普鲁士通过几次王朝战争，完成了统一
5、大业。1871年初，德意志帝国建立。主要内容：皇帝：作为国家元首，拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散议会的权力以及统率权；首相：作为政府首脑，由皇帝任命，只对皇帝负责；议会：分为两院：联邦议会和帝国议会，权力较小，对政府没有监督作用。,德意志帝国宪法（1871年）,背景：19世纪六七十年代，普鲁士宰相俾斯麦实行“铁血政策”，,试比较这两部宪法的主要相同之处：,议会：君主：内阁：,权力较小，尤其是众议院（帝国议会）,掌握国家最高权力,行政机关，只对君主负责,2.特点：君主绝对权力，封建主义、军国主义色彩浓厚,二战的两大元凶,1.内容：都确立了君主立宪政体；保留了大量封建残余,试比较这两部宪法的主要
6、相同之处：议会：权力较小，尤其是众议院,二.经济上：资本主义经济迅速发展,（崛起为东方强国）,1.表现：,19c90g初，逐步实现了工业化，成为亚洲最发达的资本主义国家,19c末20c初，日本向帝国主义阶段过渡,资本主义工业体系确立,重工业发展迅速（以钢铁、机器制造业为代表）,-带军事封建性的帝国主义,二.经济上：资本主义经济迅速发展（崛起为东方强国）1.表,2.意义：,使日本改变了封建落后的状况，走上了发展资本主义的道路,建立起比较完整的工业体系，实现了由落后农业国向先进工业国的转变,2.意义：使日本改变了封建落后的状况，走上了发展资本主义的,三.对外关系：收回主权、对外扩张,1.收回主权：
7、,过程：（见课本P119：1894-20世纪初）,意义：逐步摆脱民族危机，实现民族独立，成为亚洲近代唯一走上独立发展道路的国家,三.对外关系：收回主权、对外扩张1.收回主权：过程：（见课,2.对外扩张：,原因：,资本主义发展，国力上升,国内资源贫乏、市场狭小,军国主义传统,2.对外扩张：原因：资本主义发展，国力上升国内资源贫乏、市,表现：,A 明治政府成立时，便有对外扩张之心（见必修一12课导入框）,B 侵略朝鲜,C 侵略琉球,D 侵略中国,1876江华条约打开门户（课本）-1895马关条约获得驻兵权-1905日俄战争后朝鲜成为日本的保护国-1910日韩合并条约正式吞并,1872开始-1879
8、正式吞并,1874侵入台湾-1894甲午战争，马关条约割占台湾-1900八国联军侵华，辛丑条约,表现：A 明治政府成立时，便有对外扩张之心B 侵略朝鲜C,政治：天皇专制，议会形同虚设，人民没有民主权利经济：土地改革不彻底，农民的贫困，影响国内市场扩大，制约工业发展文化：愚民政策、天皇崇拜思想的根深蒂固 军事：狭隘的民族主义和军国主义传统推动其对外侵略扩张,四、明治维新的局限性：,政治：四、明治维新的局限性：,明治维新成功的原因,外在因素：,相对有利的国际环境列强侵略中国,西方科技文化的影响,内部因素：,根本原因：执行了符合国情、全面且行之有效的政策（殖产兴业、文明开化、教育强国）,政治：封建势
9、力相对薄弱,经济：资本主义经济有相当的发展,前提：改革前推翻了幕府,处理好了本土文化与外来文化的关系（启示）,明治维新成功的原因外在因素：相对有利的国际环境列强侵,视觉：日本近代化道路独特性（在英、俄等国家比较中的独特性）,后发优势：用50年走完了西方200年的路程（同时进行）全面改革：政治、经济、文化、军事等政府主导：岩仓使团，扶植工业，政府示范教育强国：发展义务教育，提高国民素质（到1910年的时候，日本 95%以上的男子，90%以上的女子都接受过教育）独特处理本土文化与外来文化：如：“文明开化”、“和魂洋才”，“帝国宪法”战争崛起：发展新经济-确立宪法-对外扩张,视觉：日本近代化道路独特
10、性（在英、俄等国家比较中的独特性）,维新前后日本在政治、经济、对外关系等方面发生哪些变化？,幕府统治下的封建国家；天皇没有实权；封建身份制度,君主立宪制资本主义国家；废藩置县，中央集权加强；实现形式上的“四民平等”,工场手工业发展；土地封建领主所有,资本主义迅速发展实现工业化；土地地主私有,统一征收地税,武士是职业军人,征兵制,建立新式军队,西方文化刚刚传入,推行文明开化,发展近代教育,西方列强入侵,沦为半殖民地,摆脱民族危机,成为亚洲强国，走上对外扩张道路,维新前后日本在政治、经济、对外关系等方面发生哪些变,明治维新,1.性质：一场自上而下的不彻底的资产阶级性质的改革,2.积极意义：经济:实
11、现了由落后农业国向先进工业国的转变政治:结束封建割据，建立起中央集权和立宪政体文化:传播近代西方思想文化，社会面貌深刻变化 地位:摆脱了民族危机,跻身世界强国行列,明治维新1.性质：一场自上而下的不彻底的资产阶级性质的改革2,政治：天皇专制，议会形同虚设，人民没有民主权利经济：土地改革不彻底，农民的贫困，影响国内市场扩大，制约工业发展文化：愚民政策、天皇崇拜思想的根深蒂固 军事：狭隘的民族主义和军国主义传统推动其对外侵略扩张,3.局限性：,政治：3.局限性：,明治维新成功的原因,外在因素：,相对有利的国际环境列强侵略中国,西方科技文化的影响,内部因素：,根本原因：执行了符合国情、全面且行之有效
12、的政策（殖产兴业、文明开化、教育强国）,政治：封建势力相对薄弱,经济：资本主义经济有相当的发展,前提：改革前推翻了幕府,处理好了本土文化与外来文化的关系（启示）,明治维新成功的原因外在因素：相对有利的国际环境列强侵,视觉：日本近代化道路独特性（在英、俄等国家比较中的独特性）,后发优势：用50年走完了西方200年的路程（同时进行）全面改革：政治、经济、文化、军事等政府主导：岩仓使团，扶植工业，政府示范教育强国：发展义务教育，提高国民素质（到1910年的时候，日本 95%以上的男子，90%以上的女子都接受过教育）独特处理本土文化与外来文化：如：“文明开化”、“和魂洋才”，“帝国宪法”战争崛起：发展
13、新经济-确立宪法-对外扩张,视觉：日本近代化道路独特性（在英、俄等国家比较中的独特性）,资本主义发展到一定阶段的要求；都面临着统治危机而被迫进行改革。,背景,比较日本明治维新与俄国农奴制改革的异同点,性质：,都是由统治者实行自上而下资产阶级性质的改革,有利于资本主义发展;,影响,相同点:,都是本国历史发展的转折点,由封建社会逐步过渡到资本主义社会。,都在改革后对外侵略扩张;,都保留了大量的封建残余势力;,资本主义发展到一定阶段的要求；背景比较日本明治维新与俄国农奴,日本在推翻幕府统治后由明治政府（地主和资产阶级联合专政）自上而下实行改革；,日本以废除领主土地所有制等方式进行，并采取各种措施鼓励
14、发展资本主义工商业；俄国则以解放农奴，赎买份地方式进行，对于资本主义发展没有明确的措施,不同点：,领导阶级,内容,俄国完全是沙皇自上而下，废除农奴制而进行,日本在推翻幕府统治后由明治政府（地主和资产阶级联合专政）自上,思考下列问题：19世纪60年代后，中日两国开始近代化道路的探索。试以“洋务运动”和“明治维新”为例，简述其背景的共同点和各自军事改革的措施。,共同背景：外国资本主义列强人侵，封建统治出现危机。洋务运动的军事改革措施：前期创办了一批近代军事工业；从19世纪70年代中期，开始筹划海防，购买和建造舰船，建成北洋、南洋和福建三支海军，成立海军衙门；培养军事人才。明治维新的军事改革措施：推
15、行义务兵役制，仿效欧美建立富于武士道精神、绝对效忠天皇的新式军队。,思考下列问题：共同背景：外国资本主义列强人侵，封建统治出现危,明治维新后，日本走上对外扩张道路，中日关系发生逆转。指出日本发动侵华战争的根源。近代日本发动的两次大规模侵华战争，给中国人民带来深重灾难，试列举日军制造的两起惨绝人寰的大屠杀。同时，侵略战争也使日本人民备尝战争的苦果，1945年8月的广岛的景象是哪次空前军事行动的结果？综上所述，你认为怎样才能实现中日关系的友好发展？,以史为鉴，面向未来。,根源：明治维新使资本主义发展，日本国力增强，但国内市场狭小、资源不足；但仍保留较强封建残余势力；竭力推行军国主义。,两次大屠杀：甲午中日战争期间的旅顺大屠杀。全面侵华战争期间的南京大屠杀。美国向日本投放原子弹，造成巨大伤亡。,明治维新后，日本走上对外扩张道路，中日关系发生逆转。指出日,
