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1、第1课时,第2课时,图上画的是什么情景?你由此想到了什么?,想象力比知识更重要。,第1课时,走进想象的世界,感受想象的神奇。发挥想象写故事,创造自己的想象世界。,单元学习任务,16 宇宙的另一边,初读课文,自读课文,要求:,读准字音,读通句子,圈出生字词,难读的地方多读几遍。标出自然段序号,思考:宇宙的另一边是什么样的?,一栋房子 一篇习作一座城市 一条街道流淌 秘密 思绪 气喘吁吁,认读词语:,x,识记生字:,换偏旁,躺淌 都绪冻栋 偏篇,气喘吁吁,动作演示,组词,秘密秘书秘诀秘方,秘,指导书写:,m,m,左右结构,上中下结构,书写要点:,“秘”:左窄右宽,“必”要写得稍大,最后一笔要穿插到
2、禾字旁下;“密”:“必”相对要小,最后一笔要舒展,能包住下面的“山”。,宇宙的另一边是什么样的?文中的哪一句话点明了这个秘密?,星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。,理解“倒影”:,你们见过倒影吗?它是怎样的?,倒影,倒立的影子,从哪些地方看出“宇宙的另一边,是这一边的倒影”?,那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。,品读课文,自由读课文第39自然段,思考:课文围绕“倒影”,写了宇宙另一边的哪些秘密?,“我”的“倒影”:,那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业
3、本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?,大自然的“倒影”:,在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?,在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?,自由朗读,思考:你在这两个自然段中发现了哪些秘密?,在宇宙的这一边,雪是在冬天下的,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的,季节特征,日出方位,生命状态,太阳从东边升起,石头是没有生命的,太阳从
4、西边升起,石头像花朵一样开放,或者像人一样行走,第一节课的“倒影”:,上课铃声响了,我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边,第一节是数学课吗?他们的数学课,会是什么样子的呢?,在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。,乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。,你喜欢宇宙另一边的数学课吗?为什么?,想一想,作者把宇宙的另一边想象得很
5、有趣,也很好玩。你发现作者展开想象的秘诀了吗?,宇宙另一边发生的事情和宇宙的这一边恰恰相反。,反着想,读一读,找出文中你觉得有趣的想象,有感情地读一读。,归类写字,淌,栋,梯,铃,绪,仔细观察,这5个字有什么相同的地方?,左窄右宽,难写字书写指导:,绪,x,结构:,部首:,书写指导:,右边“者”第四笔撇要写得舒展,穿插到“纟”下面。,左右,纟,第2课时,欣赏课文插图,读课文第19自然段。,宇宙的另一边真有趣!,自由朗读课文第1012自然段,思考:课文还写了宇宙另一边的什么秘密?,品读课文,在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,
6、飞得越高,习作的分数就越高,宇宙另一边的习作秘密是什么?,在宇宙的另一边,如果想写一篇关于云的习作,就得_,写一写,默读课文第1012自然段,思考:从哪些地方可以看出课文写的是“我”的想象?,正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”我有些尴尬。下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。,想一想,请同学们像作者这样想象一下:在宇宙的另一边还会有哪些秘密呢?,写一写,根据提示写句子:宇宙的另一边发生的事和这边相反,要反着想。,很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。宇宙的这一边,雪是白色的;那么,宇宙的另一边,_,宇宙的这一边,我是一个男孩,但宇宙的另一边,_ 宇宙的这一边,_,但宇宙的另一边,_,指导书写,chn,指导书写:,第三笔竖写在竖中线上,最后两笔撇、捺要写得舒展。,pin,指导书写:,上小下大,要注意把“竹”的竖和竖钩变成点。,yu,指导书写:,半包围结构,走字旁的最后一笔捺要写长一些,能托住右边的部分,右上部分的撇要注意穿插到竖提下面。,抄写词语:,星空 流淌 秘密楼梯 相遇 铃声万物 乘法 思绪,宇宙的另一边,宇宙的这一边,宇宙的另一边,神秘的宇宙奇妙的想象,板书设计,