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1、第二单元 汉语拼音8 zh ch sh r第一课时,第二单元 汉语拼音,学习目标,1.能借助图学会声母zh、ch、sh、r，能认清形，读准音。,2.能借助图学会zhi、chi、shi、ri4个整体认读音节。,学习目标1.能借助图学会声母zh、ch、sh、r，能认清形，,复习导入,复习导入,它们有个共同的名字叫作,这些字母朋友，大家还认识吗？一起读。,声母,z,z,c,它们有个共同的名字叫作这些字母朋友，大家还认识吗？一起读,yi wu yu,zi ci si,整体认读音节,它们也有个共同的名字叫什么呢？,我们再来看另外一组，怎么读呢？,yi wu yuzi ci si,学习新知,学习新知,学习
2、zh、ch、sh、r的音和形,z c s,zh ch sh,学习zh、ch、sh、r的音和形z c szh c,学习zh、ch、sh、r的音和形,zh-zhi,图上画的是什么？它们在干什么？,学习zh、ch、sh、r的音和形zh-zhi图上画的是什么？,学习zh、ch、sh、r的音和形,ch-chi,图上画的是什么？它们在干什么？,学习zh、ch、sh、r的音和形ch-chi图上画的是什么？,学习zh、ch、sh、r的音和形,sh-shi,图上画的是什么？它们在干什么？,学习zh、ch、sh、r的音和形sh-shi图上画的是什么？,学习zh、ch、sh、r的音和形,r-ri,图上画的是什么？它
3、们在干什么？,学习zh、ch、sh、r的音和形r-ri图上画的是什么？它们,z加 h zh zh zhc加 h ch ch chs加 h sh sh sh豆苗红日 r r r,z加 h zh zh zh,平翘舌音区分,z c s,齐 读,zh ch sh r,平翘舌音区分z c s齐 读zh ch sh,平翘舌音区分,对 读,z-zh,c-ch,s-sh,r,平翘舌音区分对 读z-zhc-chs-shr,学习zhi、chi、shi、ri,zhi chi shi ri,整体认读音节和声母发音有什么不同呢？,zh ch sh r,学习zhi、chi、shi、rizhi chi sh,小结,小结,这
4、节课我们又认识了4个声母朋友，特别值得表扬的是你们能运用以前学习字母的方法自主学习字母的音形，非常好！,这节课我们又认识了4个声母朋友，特别值得表扬的是你们能运用以,第二单元 汉语拼音8 zh ch sh r第二课时,第二单元 汉语拼音,学习目标,1.能熟练地拼读书上的音节。,2.能在四线格中正确书写所学声母。,学习目标1.能熟练地拼读书上的音节。2.能在四线格中正确书写,快乐复习,快乐复习,摘星星游戏,摘星星游戏,借助语境，拼识结合,借助语境，拼识结合,看插图，说说图上画的是什么活动,看插图，说说图上画的是什么活动,拼拼读读图上的音节,c zhu4 zi擦 桌 子,zh9 zh折 纸,拼拼读
5、读图上的音节c zhu4 zizh9 zh,拼拼读读图上的音节,c zhu4 zi擦 桌 子,zh9 zh折 纸,谁能用以上词语来说一句话？,拼拼读读图上的音节c zhu4 zizh9 zh谁能用以,读一读，绕口令,你读懂了什么？,读一读，绕口令你读懂了什么？,指导书写，巩固运用,指导书写，巩固运用,zh,ch,sh,r,1.zh、ch、sh是由两个字母组成的，书写时注意把字母挨得紧一些，不要分家。,2.r的写法：先写竖占中格，然后在竖的顶端留一点小尖起笔往右写一小弯笔。,zhchshr1.zh、ch、sh是由两个字母组成的，书写时,课堂小结,课堂小结,谁在刚刚的课堂上听讲、文具摆放、合作等方面表现得最好？老师要给你发小奖状喽！,谁在刚刚的课堂上听讲、文具摆放、合作等方面表现得最好？老师要,小朋友们，再见啦！,小朋友们，,
