面积的含义公开课课件.pptx

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1、认识面积,苏教版三年级数学下册,目,面,这是两块菜地,狮子大王要把这两块地分给山羊和狐狸,忠厚的山羊让狐狸先挑了,狐狸很快地挑好了,你知道,狐狸挑的是哪一块地吗?为什么?,2,1,1,看看黑板面和课本封面,说说哪一个面比较大,哪一个面比较小。,从图上你发现了哪些面?,我们把物体表面的大小叫做面积。,平面图形的大小也叫面积。,面积:,1,摸摸课桌面和椅子面,比比哪一个面积比较大,哪一个面积比较小。,通过眼睛观察出图形面积的大小,观察法,1,把下图中的正方形涂成红色,长方形涂成蓝色,再说说哪个图形的面积大一些。,1,把下图中的正方形涂成红色,长方形涂成蓝色,再说说哪个图形的面积大一些。,1,说说下

2、面哪个图形的面积大一些。,通过重叠的方法比较图形面积的大小。,重叠法,2,你能比较下面两个长方形面积的大小吗?,2,你能比较下面两个长方形面积的大小吗?,2,在方格纸上画1个长方形或正方形,前后同桌比较一下,谁画得大,谁画得小,你是怎么判断的?,2,操作要求:画图要从交叉点到交叉点画直线,围成封闭图形。,1.,摸摸数学本的封面、文具盒盖的面和直尺的面,说说哪一个面积最大,哪一个面积最小。,2.,下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。哪个省的面积最大,哪个省的面积最小?,江苏省,青海省,山西省,湖南省,面积最大,面积最小,3.,在纸上画一个平面图形,请同桌在你画的纸上再画一个比自己画的图形面积大一些或小一些的平面图形。(说明:写上自己的名字,并用箭头指向自己所画的平面图形),4.,下面的图形哪个面积最大?为什么?(在图形上标出图形所占方格数),4.,下面的图形哪个面积最大?为什么?,14,12,14,16,面积最大,5.,从图中你能知道些什么?和同学交流。,北,1.,这节课你学到了哪些知识?,考考你:怎样才能知道缺少几块方砖?,同学们,生活中处处有数学,时时用数学,希望大家能够爱数学、学数学,用数学知识创造美好的生活。,谢谢指导,

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