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1、氧气的性质与制取,庄玮璇讲课资料2015/8/1,空气的组成成分与用法,例题：在受猛烈撞击时，汽车安全气囊内物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体，该气体是（）A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.水蒸气点拨：占空气体积分数最大的氮气，约4/5.选A,纯净物与混合物,混合物：由两种或多种物质混合而成的物质1液体混合物。其中细分：浊液，溶液，胶体。2固体混合物。例如：钢铁，铝合金3气体混合物。例如：空气纯净物：由一种物质组成的物质1.化合物:含有不同种元素的纯净物如:二氧化碳、氧化铁、高锰酸钾2.单质:由同种元素组成的纯净物如:氢气、氮气、氧气,氧气的物理性质和用途,1、物理性质：在标准情
2、况下，氧气没有颜色、没有气味，密度比空气略大，不易溶于水，液氧呈淡蓝色。2、氧气的用途：供给呼吸，如潜水员、宇航员携带氧气支持燃烧，如炼铁、炼钢、燃烧等需要氧气。,氧气的实验室制取方法,一、原料,高锰酸钾（暗紫色固体）,过氧化氢溶液（无色液体）,氯酸钾（白色固体）,二、实验装置,加热高锰酸钾制取氧气,a,b,a.酒精灯b.集气瓶,原理：,棉花,固体加热型,排水集气法,加热高锰酸钾制取氧气时需要注意：用酒精灯的外焰加热试管口低于试管底部，防止冷凝水倒流；排水法收集完毕后，先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯，防止水槽水倒流引发试管炸裂。,分解过氧化氢制氧气,现 象：木条不能复燃。,实验：（1）：在常温
3、下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？,结 论：说明常温下放出氧气少。,（2）：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。,现 象：木条复燃了,结 论：因为氧化氢溶液中加入二氧化锰（MnO2），使分解加速。,(3)待试管中没有气泡时，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察发生的现象。待试管中又没有现象时，重复操作，观察现象。,现 象：木条复燃了,结 论：说明二氧化锰（MnO2）仍然起作用所以又产生氧气。,催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，而本身的、量和化学质在化学反应前后都没有改变的物质。,催化剂的特点,一 变：化学反应速率变
4、二不变：质量不变、化学性质不变,催化剂,催化剂应掌握,能改变其它物质的反应速率，这里的“改变”包括加快和减慢两种含义。催化剂的化学性质在化学反应前后没有改变，但是物理性质可能改变。催化剂是针对具体反应而言的，如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时，能够起催化作用，是催化剂；但二氧化锰不是所有化学反应的催化剂。在某个化学反应中，可以选择不同的物质做为催化剂。如双氧水分解制取氧气时，既可以选择二氧化锰做催化剂，也可以选择氧化铁做催化剂。,1下列关于二氧化锰在过氧化氢分解过程中的作用和变化，描述正确的是（）A二氧化锰本身的质量和性质在反应前后不变B对过氧化氢的分解具有催化作用的物质只有二氧化锰一种C二氧
5、化锰可以作为各种化学反应的催化剂D二氧化锰在过氧化氢分解过程中加快了它的分解速率。2关于催化剂的说法正确的是（）A加入催化剂后化学反应速率一定加快B不使用催化剂反应就不能发生C使用催化剂可增加生成物的质量D使用催化剂能改变物质的化学反应速率,D,D,加热氯酸钾和二氧化锰制氧气,装 置：,回顾：实验室制取氧气的装置,氧气的化学性质,1、供给呼吸2、助燃性3、氧化性,助燃性,实验一 将带火星木条伸入集气瓶中 现象：。结论：说明氧气具有 性。（这个实验是检验该气体是否是氧气的方法）,带火星木条复燃,助燃,注:氧气不具有可燃性,实验二 硫磺在空气中和在氧气中燃烧,（目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空
6、气）,瓶底预先放些水的原因？,结论：说明可燃物在氧气里燃烧比在空气 里燃烧 更。说明氧气具有 性。,发出淡蓝色火焰,发出蓝紫色火焰,有刺激性气味产生,助燃,剧烈,点燃,二氧化硫,实验三 木炭在空气中和在氧气中燃烧,结论：说明可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧 更。也说明氧气具有 性。,持续红热,剧烈燃烧，发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,助燃,二氧化碳,剧烈,1.先用砂纸将铁丝擦亮，目的是,防止生成物熔化溅落使瓶底炸裂,除去铁丝表面的铁锈。,增大铁丝与氧气的接触面积,引燃,实验四 铁丝在空气中和在氧气中燃烧,综上所述：说明氧气具有 性。氧气浓度，反应就越剧烈。,不能燃烧,剧烈燃烧，火星四
7、射，生成黑色的物质。,助燃,四氧化三铁,越高,化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。,A+B AB,（多变一）,1、上述反应，从反应物和生成物的种数上分析,你发现这些反应有什么共同特点？,2、这些反应还有共同特点：物质都与 发生反应,氧气,氧化反应-物质与氧发生反应。,注：氧气在氧化反应中提供氧，具有。,氧化性。,氧化反应,剧烈氧化反应-氧化反应较剧烈,缓慢氧化反应-氧化反应进行得很慢，不易被察觉。,如：木柴燃烧,如：动植物的呼吸；食物的腐烂。,1、下列关于氧气的叙述中，属于化学性质的是（）A、氧气难溶于水 B、氧气液化时变为蓝色C、氧气能支持燃烧 D、氧气密度比空气大2、下列操
8、作方法，可以检验氧气的是（）A、观察气体颜色 B、闻气味C、将带火星木条伸入气体中D、倒入少量澄清的石灰水3、下列物质在氧气中燃烧，能产生刺激性气味气体的是（）A、镁条 B、红磷 C、木炭 D、硫磺4、下列变化中不属于化学变化的是（）A、钢铁生锈 B、冰雪融化 C、食物腐烂D、白磷自燃,C,C,D,B,5、下列关于氧气说法中，错误的是（）A、氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C、氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质同而释放能量，维持生命活动D、夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少6、下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（）A、氢气在空气中燃烧产生大量白烟B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C、铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,B,B,7、关于三个反应的叙述中正确的是（）A、生成物都是固体 B、瓶中应放少量水，瓶中不用放水C、瓶中产生大量白烟，属于氧化反应D、瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的 三氧化二铁,C,
