点亮小灯泡 电PPT优秀课件.ppt

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1、四年级科学下册第一单元电,点亮小灯泡,A,B,玻璃泡,金属架,灯丝,连接点,A,B,铜帽,正极,用“+”表示,锌壳,负极,用“-”表示,外面:绝缘的橡胶。里面:导电金属丝。,小灯泡,电池,导线,探究活动:点亮小灯泡,实验材料:小灯泡、导线、电池实验建议:1、四人小组合作尝试实验操作,注意观察,记住线路的连接和小灯泡是否发亮。2、思考:小灯泡发亮与否和什么有关系。,探究活动:点亮小灯泡,+,-,电流的流动路径,简便画法:电流的流动路径,(1),(2),(3),这些小灯泡能发光吗?,发光,短路,发光,(4),断路,断路:电路中发生断线使电流不能导通的现象。,短路:用导线直接把干电池的正负极连接起来

2、,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。,警告:发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验!,我们能不能直接用家里、学校插座中的电做实验?,一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,

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