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1、第四章 牛顿运动定律,第一节 牛顿第一定律,小实验：用力推动放在桌 上的课本,运动,静止,生活经验,一、运动与力的关系,1.科学家对力与运动关系的曲折的探究过程,亚里士多德：必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来。,力是维持物体运动的原因,思考:足球脱离脚的接触后并不是立即静止而是继续运动。,力不是维持物体运动的原因！,理论陷入困境！,如何修正?,2.伽利略理想斜面实验（斜面是完全光滑的）,A,B,C,D,E,v,力不是维持物体运动状态的原因,理想实验，是科学研究中的一种重要方法，它把可靠的事实和合理的推论结合起来，突出主要因素，忽略次要因素，可以深刻地揭示自然规律
2、。,伽利略：在水平面上运动的物体，设想没有摩擦，一旦物体具有某一速度，物体将保持这个速度继续运动下去。,笛卡儿：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。（比较完善）,牛顿：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。（牛顿第一定律）,二、牛顿第一定律(惯性定律),1.内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。,2.含义,牛顿第一定律又称为惯性定律,(1)物体在不受力时，总保持匀速直线状态或静止状态。力不是维持物体运动速度的原因。,(2)物体运动状态的改变需要外力。力
3、是改变物体运动状态原因。,(3)一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，这种性质叫做惯性。所以说一切物体都有惯性。,牛顿第一定律可不可以用实验来验证？什么时候可以看作不受力并举例说明。,牛顿第一定律所描述的物体不受外力的状态，只是一种理想化状态，所以不能用实验来验证。当物体受力但所受外力的合力为零时可以看作物体不受力。,上方的棋子由于惯性保持静止，会落在下方,用力快速击打棋子最下面的一个，情况会怎样？,三、惯性与质量,汽车突然启动时，由于惯性坐在车上的人向后仰。,一切物体都具有惯性；,2.特点,1.惯性,(1)定义：一切物体都有保持匀速直线运动状态或静状态的性质，这种性质叫做惯性。,
4、惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，都具有惯性。,惯性只与物体的质量有关。与运动与否、速度大小、所受外力无关。,拍打衣服上的灰尘,利用惯性使锤头套紧,用铲将沙子扬起,3.惯性的利用与防止,生活中，利用惯性和防止惯性危害的实例有哪些？,（1）惯性的利用,安全带对人体起到缓冲的作用,（2）防止惯性带来的危害,坐车时系安全带,在一密封的车厢内，你有办法判定车厢是处于静止状态还是匀速直线运动状态吗？有办法判定车厢是否有加速度吗？能判断加速度的方向吗？,1火车在长直水平轨道上匀速行驶，车厢内有一个人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为（）A.人跳起后，车厢内的空气给人一个向前的力，这力使他向
5、前运动 B.人跳起时，车厢对人一个向前的摩擦力，这力使人向前运动 C.人跳起后，车继续向前运动，所以人下落后必定向后偏一些，只是由于时间很短，距离太小，不明显而已 D.人跳起后，在水平方向人和车水平速度始终相同,D,亚里士多德,提出问题，引起争议,伽利略,笛卡尔,牛 顿,系统总结，明确内涵,牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。,物体的惯性及应用,创立方法，引导方向,补充完善，深化认识,1.关于惯性，下列的说法中正确的是（）A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大，其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否，受力
6、与否，物体都具有惯性,惯性是物体的固有属性，不论物体处于什么状态，都具有惯性。,D,C,D.在宇宙飞船中的物体不存在惯性,2.下列说法中正确的是(),A.运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体的速度越大，惯性也越大,B.静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故,C.乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小,3.如图所示，劈形物体 M 的各表面光滑，且上表面水平，放在固定的斜面上。在 M 的水平上表面放一光滑小球 m，之后释放 M。则小球在碰到斜面前的运动轨迹是()A.沿斜面向下的直线 B.竖直向下的直线 C.无规则的曲线 D.抛物线,B,4.下面的说法中正确的是()A.在水平路面上用力推车，车才前进，人停止推车，车就会逐渐停下来 B.力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就不能运动 C.地面上滑行的物体会停下来，是由于与地面有摩擦力的作用 D.物体以一定的初速度在不同的水平地面上滑行，摩擦力越小，滑行的距离越大,ACD,
