课外阅读指导课ppt课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:2134546 上传时间:2023-01-16 格式:PPT 页数:14 大小:172KB
返回 下载 相关 举报
课外阅读指导课ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共14页
课外阅读指导课ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共14页
课外阅读指导课ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共14页
课外阅读指导课ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共14页
课外阅读指导课ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《课外阅读指导课ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课外阅读指导课ppt课件.ppt(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、,名人读书方法,鲁迅的“跳读”法:鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。,倾听书声感受书香,-阅读指导课,是当国王还是读书?著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。,酷爱读书的

2、名人故事,名人读书方法,鲁迅的“跳读”法:鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。,读书的好处,1.可以使我们增长知识,不出门,便可知天下事。2.可以提高我们的阅读能力和写作水平。3.可以使我们变得有修养。4.可以使我们找到好工作。5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。,酷爱读书的名人故事,宋濂借阅抄书 宋濂,明朝著名的学者。小时候家境贫寒无钱买书,酷爱读书的他就到处向别人

3、借书,回来后自己常常把书抄在纸上,不管刮风下雨、酷暑严寒,他都坚持这样做。据说,即使砚台里的水已结成冰,手指都冻僵了,他还是忘我地抄写不停。这种刻苦执著的精神是值得我们学习的。,名人读书方法,鲁迅的“跳读”法:鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。,名人读书方法,鲁迅的“跳读”法:鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连

4、以前的地方都明白了。”这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。,毛泽东的读书方法,不动笔墨不读书,诸葛亮的读书方法,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。,名人读书方法,白寿彝的“研读”法:著名史学家白寿彝认为,“读书之读,似应理解为书法家读贴读碑之读,画家读画之读,而不是一般的阅览或诵习。冯亦代说:“我在看书时,每逢看到好处,不免自己的身心也进入书中的角色。好像演员在舞台上演戏,演到好处,不由得为所饰剧中人的角色左右”。,名人读书方法,秦牧主张“牛嚼”和“

5、鲸吞”当代著名作家秦牧,在谈到读书时,主张采取牛和鲸的吃法,即“牛嚼”与“鲸吞”。什么叫“牛嚼”呢?他说:“老牛白日吃草之后,到深夜十一二点,还动着嘴巴,把白天吞咽下去的东西再次反刍,嚼烂嚼细。我们对需要精读的东西,也应该这样反复多次,嚼得极细再吞下。有的书,刚开始先大体吞下去,然后分段细细研读体味。这样,再难消化的东西也容易消化了。”这就是“牛嚼”式的精读。那什么叫“鲸吞”呢?他说,鲸类中的庞然大物须鲸,游动时俨然像一座飘浮的小岛。但它却是以海里的小鱼小虾为主食的。这些小玩艺儿怎么填满它的巨胃呢?原来,须鲸游起来一直张着大口,小鱼小虾随着海水流入它的口中,它把嘴巴一合,海水就从齿缝中哗哗漏掉

6、,而大量的小鱼小虾被筛留下来。如此一大口一大口地吃,整吨整吨的小鱼小虾就进入鲸的胃袋了。人们泛读也应该学习鲸的吃法,一个想要学点知识的人,如果只有精读,没有泛读;如果每天不能“吞食”它几万字的话,知识是很难丰富起来的。单靠精致的点心和维生素丸来养生,是肯定健壮不起来的。牛嚼”与“鲸吞”,二者不可偏废。既要“鲸吞”,要大量地广泛地阅读各种书籍,又要对其中少量经典著作反复钻研,细细品味。如此这般,精读和泛读就能有机地结合起来了。,读书方法,这种方法主要是针对一些篇幅较长的书、浅显易懂的书或阅读价值不高的书籍报刊,即“随便翻翻”,以大致了解其主要内容,或通过看标题、目录、内容提要、前言等,以求在有限

7、的时间内获取更多有价值的信息。,一是浏览性的泛读:,读书方法,这是一种以获取知识为目的的阅读方式。有时读书是为了达到某个特定的目的或完成某项任务,如寻求某个问题的答案,专门搜集某方面的知识等,这就要求“一目十行”。,二是探求性的速读:,读书方法,针对语言精美的读物,细细品味,感悟语言的优美,并背诵、摘记妙言警句;对名篇名著和其它文质兼美的优秀作品,需要静心细读,体会立意构思,揣摩布局谋篇,欣赏妙词佳句,像人吃东西那样,经过细嚼慢咽,才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍,甚至熟读成诵。,三是品味性的精读:,1、西游记-吴承恩2、水浒-施耐庵3、朝花夕拾-鲁 迅4、骆驼祥子

8、-老 舍5、繁星春水-冰 心6、鲁滨孙漂 流记-(英)笛福7、格列佛游记-(英)斯威夫特8、名人传-(法)罗曼罗兰9、童年-(俄)高尔基10、钢铁是怎样炼成的-(俄)奥斯特洛夫斯基11、三 国 演 义-罗贯中12、红 楼 梦-曹雪芹,课外阅读推荐书目(12部),再见!,Purple cloud utility roomC reation 2002.11,阅读,终生的承诺世界上最动人的皱眉,是在读书时那苦思的刹那;世界上最自然的一刻,是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再浅也要送书。最庸俗的人是不读书的人;最吝啬的人是不买书的人;最可怜的人是与书无缘的人。同学们,让我们与书为伴,让阅读成为我们终生的承诺!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号