小说标题作用(经典)课件.ppt

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1、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。,1,2,思路指导,人物,主题,情节,环境,四级循环答题思路,1主题2人物3情节4环境5顺序6线索7悬念8手法 以“祝福”为题有什么好处?是小说的线索,贯串起祥林嫂一生的遭遇。交代了小说的情节(小说起于祝福,终于祝福,中间几次写到祝福)。交代了人物活动的社会环境。暗示了主题。封建礼教封建思想是杀害祥林嫂的凶手,而祝福是封建礼教封建思想的集中体现,以“祝福”为题,表现了小说反封建的主题。,3,【回顾】小说标题的内涵,表层含义 词典义、常用义深层含义 比喻义、象征义 双关手法,4,从小说题目中,我们明白了关于小说的什么?甄嬛传 裸婚时代 北京青年 笑傲江湖 林黛玉进

2、贾府 听风者,5,明确小说中人物,交代情节内容,地点,人物,暗示人物形象以及时代特点,交代人物,概括情节,交代人物以及人物形象特征,小说标题作用(好处),一、人物:1.交代主要人物形象。为塑造和突出人物形象服务。装在套子里的人变色龙二、情节:2.概括小说主要情节事件。武松打虎3.贯穿全文,起线索作用,贯穿全文,全文的情节围绕此展开,使文章结构更加严谨。项链药4.推动情节发展。或推动了故事情节的转折。祝福三、环境:5.点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围(自然、社会),或奠定文章的感情基调。荷花淀,6,四、主题6.揭示小说主旨,深化主题。祝福7.作为情感的载体,寄托某种情感、态度。白痴丧钟为

3、谁而鸣五、题目本身的特点及读者8.运用修辞,或意蕴丰富,或激发兴趣。(象征、比喻、双关等)变色龙9.设置悬念,激发读者兴趣。爷爷的宝藏10.体现哲理,引发读者思考。钢铁是怎样炼成的,7,8,1、交代写作对象(主要的人物形象、物象)和故事发生的环境。2、点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围,奠定文章的感情基调。3、概括小说主要事件(主要内容情节)。4、寄托作者情感。5、为塑造和突出人物形象服务。表明人物性格(品质),表明作者的情感与态度,(标题内容),(塑造人物),题型二:作用、好处类,9,6、贯穿全文线索,使文章结构更加严谨。设置悬念,吸引读者阅读兴趣。铺开情节,呼应细节/对比讽刺,强化效

4、果。7、突出主题。含蓄或形象的揭示主旨/深化主题,使小说的主题思想深刻、丰厚。8、有暗示隐喻象征的作用,引人深思,使小说的象征意蕴含蓄多元/似拙实巧、俗中见雅、以小写大,以实写虚/照应开头或结尾,或与之对比反衬/一语双关,画龙点睛。,(展开情节),(运用的手法技巧),(表现主题),1有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”,你认为哪一个合适,谈谈你的看法。看法一:以“魔盒”为题更合适。理由:制造悬念,吸引读者;作为线索,贯穿全文;形象生动,象征“家”、家乡气息,象征天伦之乐。暗示小说主题,老家的气息有神奇的魔力,它可以驱散游子心中的孤独寂寞忧郁沮丧。标题“贝格斯太太”没有上述优点,特别是缺乏悬

5、念感,没有吸引力。,10,看法二:以“贝格斯太太”为题更合适。理由:贝格斯太太是全文主人公,以此为题,可突出人物形象;小说中人物关系单纯,以此为题,更能紧扣中心;外国经典作品常以人物姓名为题。,11,12,答题模式,(1)联系表层含义(标题的字面含义、文中表面义)(2)体会深层含义(引申义、比喻义、象征义、双关义等)(3)联系全文内容、关注标题特点(4)联系文章主旨、作者情感。,题型一:含义(内涵、意蕴)类,13,1.“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(6分)(2011高考山东卷),标题一语双关(或反讽)(手法)“审丑”是一种绘画“原则”(或“流派”“风格”“理论”等)

6、,老人成为学生的“审丑”对象;(本义)老人外貌丑陋,做人体模特被人们视为“丑”事,但这“丑”下面深藏着为孙子权利付出的淳朴心灵;(深层含义1)小臭儿不孝(或“忘恩负义”),嫌弃爷爷,是真正的“丑”。(深层含义2)作品抨击了不孝者灵魂的丑陋,讴歌了淳朴善良的无私大爱。”。(主旨义),小说题目的拟题,常见的拟题方法有:1、以人物(形象)为题。孔乙己阿Q正传2、以事件为题。宝玉挨打失街亭3、以地点、时间、背景为题。荷花淀 晚秋雷雨4、以线索为题。药项链5、以主旨(情感、寓意)为题。变色龙6、以问题为题。丧钟为谁鸣,14,15,可编辑,请为这篇小说拟一个恰当的标题,并说明理由。(6分),示例:(1)碑

7、理由:“碑”是贯穿情节始终的线索;本文的情节包括订碑-看碑-运碑-立碑,这几个过程可以使用“洗碑”概括,也可以用“碑”一词,该词是情节的线索,又能对读者强烈地提示文章的情节及核心情节内容。“碑”“洗碑”一语双关,具有象征意义,“碑”既是指“石碑”也是指罗永才内心的“亡妻之悲”;“洗碑”既是指“罗永才刻石碑纪念亡妻”也是指“刻石碑洗掉内心的悲伤,缓解内心的悲痛。”“悲”暗示了罗永才的心理及其转化(“悲”到“洗悲”)过程。点明小说主题。罗永才在洗碑的过程中,从王石匠身上的淡定,老山民身上的坚忍,大自然的美好,感悟到生活的美好,学会了洗掉悲痛,淡定从容坚忍的面对生活的人生态度。,16,(2)王石匠理

8、由:小说主要人物之一;王石匠形象的塑造体现作者的创作意图。(3)转变理由:罗永才的心理转变是故事的主要内容;以罗永才转变来表现小说的主旨。,17,文章为什么不以“白鹭”为标题,而以“鹤”为标题?(6分),18,以“鹤”为标题:点明故事。故事的主角虽是“白鹭”,但它一直被“我”以“鹤”的身份来豢养。“鹤”贯穿全文,起着线索的作用,使故事情节出人意料,既可激发读者阅读兴趣,又能引起读者对人的行为进行反思。深化主题。通过自己养“鹤”的回忆以及“鹤”的遭遇,委婉地流露出作者对人性的召唤和对世间生命的爱恋,也深化了对人因崇尚高贵品质而伪善(附庸风雅的虚荣心)的批判。,19,【关于小说标题含意与用意答题注

9、意事项】,1、审清题目,明确答题方向,问什么答什么;2、挖掘含意,注意表里虚实,指代双关比喻;3、体会用意,注重多个角度,时间地点氛围;4、形象为题,侧重线索情节,强调主旨情感;5、思路清晰,答题分清要点,尽量对号入座。,二、小说标题的用意(原因、作用、效果、好处),1、点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。2、概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨。3、结构线索,组织全文;寄托情感,深化主题。4、铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果。,20,【标题含意答题思路指津】,1、在理解题目本意的基础上,首先要注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义。如名师大讲堂P206梦非梦:“如何理解小说

10、标题梦非梦的含义。”题目的本意是“梦不是梦”,小说内容叙述的是关主任做了个梦,可现实中小李、小金并没有把它当做梦来看待(“梦非梦”的第一层含义);而后关主任竟然也把梦中的事情作为衡量、提拔下级的依据,也就是说关主任也没有把梦仅仅当做梦而已(“梦非梦”的第二层含义)。这两层含义,实际上都是“梦非梦”在文中的指代意义。,21,2009年揭阳二模黑色旅游:“黑色旅游在文中的具体内涵是指什么?”这个“黑色旅游”实际上比喻一些单位或部门组织的以监狱为“警示教育基地”,让干部们在“听犯人作报告”中得到“警示”,从而达到教育干部们廉洁奉公、抵制腐败的反腐倡廉教育效果的参观活动。,22,2、其次要注意它在表面

11、含义之外是否有语意双关或文章主旨意义。,如2009年深圳二模锁:“小说题目锁有什么含义?”这里的“锁”表面意思是小说中写的“门锁、双保险锁”,实际上是文章所要揭示的“人与人之间的心锁”;一实一虚,一表一里。2009年梅州一模暗记:“试分析题目暗记的含义。”“暗记”有两层意思,表面指石丁画上的记号;实际上是指因不信任胡笛而产生误会,由此在自己心灵上留下的无地自容的印记。也是一实一虚,一表一里。,23,【标题用意答题思路指津】,1、如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围”的作用。如2009年汕头一模黄昏渡:“作者以黄昏渡为题目有何用意?”,24,(1)

12、标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点“渡口”,这就点明故事发生的时间、地点,为人物创设特定的活动背景。(2)“黄昏”作为故事发生的特定时间,其实也是一种夕阳西下的景象,加上地点在人迹罕至的荒郊野渡,无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面,渲染了萧索的氛围。(3)对于小说主人公老何而言,隐喻他的人生已是“黄昏”,在人生的黄昏幡然醒悟,配合警方抓捕逃犯,守候黄昏迎接美好的明天;同时也隐喻年轻盗贼的命运已到“黄昏”穷途末路,不可能逃脱法网,给人以警醒作用。,25,2、如果以物件(物象)为题,则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。,如20

13、09年珠海二模半张纸:“小说标题半张纸有什么作用?请作具体分析。”(1)半张纸是小说贯穿始终的结构线索:先以半张纸引出主人公对往事的回忆,接着又以半张纸连缀起回忆中一个个生活片段;()半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体;()半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题,26,3、如果以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果”的作用。如装在套子里的人,如2009年惠州二模白痴:“结合你对小说的理解,分析作者为什么以“白痴”作为小说的标题。”,27,小说的主人公就是白痴,故事就是围绕发生在白痴身上的事来铺开故事情节的。(1分)并且以“白痴”为题与文中他牙缝里挤出两个字:“白痴”相呼应,(1分)展现了少年的心路变化历程,突出了作者对不文明行为的无比愤怒。(1分)同时小说中白痴的热心奉献、行为文明、情感丰富,(1分)跟正常人的情感冷漠、爱心丧失、无视文明的现象构成了鲜明的对(1分),以“白痴”为题,具有强烈的讽刺效果,从而能够引起读者深思,深化了主题。(1分),28,【关于小说标题含意与用意答题注意事项】,1、审清题目,明确答题方向,问什么答什么;2、挖掘含意,注意表里虚实,指代双关比喻;3、体会用意,注重多个角度,时间地点氛围;4、形象为题,侧重线索情节,强调主旨情感;5、思路清晰,答题分清要点,尽量对号入座。,29,30,可编辑,

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