物理①必修4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:2160801 上传时间:2023-01-21 格式:PPT 页数:25 大小:1.11MB
返回 下载 相关 举报
物理①必修4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件.ppt_第1页
第1页 / 共25页
物理①必修4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件.ppt_第2页
第2页 / 共25页
物理①必修4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件.ppt_第3页
第3页 / 共25页
物理①必修4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件.ppt_第4页
第4页 / 共25页
物理①必修4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件.ppt_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《物理①必修4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理①必修4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件.ppt(25页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、用牛顿运动定律解决问题(一),一、牛顿第二定律,1、内容:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比;加速度的方向跟作用力的方向相同。,复习:,2、公式:F=ma,注意:(1)同时性(2)同向性,二、运动学公式,速度公式:v=vo+at,位移公式:x=vot+at2/2,导出公式:v 2 vo 2=2ax,例1.一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。,问题:,1.物体的受力情况如何?,受力分析如图示:,G,F,N,f,2.物体所受的合力如何?,竖直方向:,合力为零

2、,加速度为零。,水平方向:,大小:F合=Ff;方向与拉力F方向相同,3.物体的运动情况中已知哪些量?要求末速度和位移,还差什么量?,已知初速度VO和时间t,要求末速度Vt和位移,还差加速度a。,4.如何求加速度?,借助于牛顿第二定律F合=ma,利用合力来求加速度。,5.本题的解题思路如何?,先受力分析求出合力,再用牛顿第二定律求出加速度,最后用运动学公式求解。,例1.一个静止在水平地面上的物体,质量是2Kg,在6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是4.2N。求物体在4s末的速度和4s内发生的位移。,思考:如果物体与地面的动摩擦因数为0.2,其他条件不变。其结果如何?

3、,一、从受力确定运动情况,已知物体受力情况确定运动情况,指的是在受力情况已知的条件下,要求判断出物体的运动状态或求出物体的速度、位移等。处理这类问题的基本思路是:先分析物体受力情况求合力,据牛顿第二定律求加速度,再用运动学公式求所求量(运动学量)。,练习:一木箱质量为m,与水平地面间的动摩擦因数为,现用斜向右下方与水平方向成角的力F推木箱,求经过ts时木箱的速度。,水平 方向:F合=F1-f=Fcos-f=ma竖直方向:N=G+F2=G+Fsin f=N Vt=V0+at,建立直角坐标系,X,Y,X方向:F合=F1-f=Fcos-f=maY方向:N=G+F2=G+Fsin f=N Vt=V0+

4、at,解题过程,解:对物体,受力分析如图.建立如图所示坐标系.根据牛顿第二定律.得F合=F-f=ma,得a=(6.4-4.2)/2=1.1m/s2由v=at,得vt=1.14m/s=4.4m/s由X=at2,得 x=1.142=8.8m,2,1,2,1,思路:已知运动情况求受力。应先求出加速度a,再利用牛顿第二定律F合=ma求滑雪人受到的阻力。,解:第一步求a因为V0=2m/s,x=60m,t=5s据公式求得a=4m/s2,例2.一个滑雪的人,质量m=75Kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角=30o,在 t=5s的时间内滑下的路程x=60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和

5、空气阻力)。,第二步求F合、阻力要对人进行受力分析画受力图,,第二步求F合、阻力要对人进行受力分析画受力图,所以:F合=ma=300Nx轴方向:F合=G1f y轴方向:NG2=0滑雪人所受的阻力 f=G1 F合=mgsin F合=67.5N,G,G1,G2,N,f,)30,解:根据运动学公式:xv0t at2 得:代入已知量得:a4m/s2 对人进行受力分析,建立坐标系,根据牛顿第二定律Fma,得:mgsinF阻ma 即:F阻mgsinma 代入数值得:F阻67.5N即:滑雪人受到的阻力是67.5N。,二、从运动情况确定受力,已知物体运动情况确定受力情况,指的是在运动情况(知道三个运动学量)已

6、知的条件下,要求得出物体所受的力或者相关物理量(如动摩擦因数等)。处理这类问题的基本思路是:先分析物体的运动情况,据运动学公式求加速度,再在分析物体受力情况的基础上,用牛顿第二定律列方程求所求量(力)。,上题中如果忽略空气阻力作用,求滑雪板与雪面间动摩擦因数多大?,如果坡长只有60m,下端是水平雪面,滑雪者在水平面上还能滑多远?,如果下坡后立即滑上一个300的斜坡。请问滑雪者最高能上升多高?,更上一层:,一、从受力确定运动情况,二、从运动情况确定受力,动力学的两类基本问题,加速度a是联系力和运动的桥梁,牛顿第二定律公式(F=ma)和运动学公式(匀变速直线运动公式v=v0+at,x=v0t+at

7、2/2,v2v02=2ax等)中,均包含有一个共同的物理量加速度a。由物体的受力情况,用牛顿第二定律可求加速度,再由运动学公式便可确定物体的运动状态及其变化;反过来,由物体的运动状态及其变化,用运动学公式可求加速度,再由牛顿第二定律便可确定物体的受力情况。可见,无论是哪种情况,加速度始终是联系力和运动的桥梁。求加速度是解决有关力和运动问题的基本思路,正确的受力分析和运动过程分析则是解决问题的关键。,1.基本思路:加速度a是联系力和运动的桥梁,所求量,所求量,动力学问题的求解,2.解题步骤:,(1)确定研究对象;(2)分析受力情况和运动情况,画示意 图(受力和运动过程);(3)用牛顿第二定律或运

8、动学公式 求加 速度;(4)用运动学公式或牛顿第二定律 求所 求量。,动力学问题的求解,【练习1】质量为40kg的物体静止在水平面上,当在400N的水平拉力作用下由静止开始经过16m时,速度为16 m/s,求物体受到的阻力是多少?,【答案】80N,【练习2】用弹簧秤拉着一个物体在水平面上做匀速运动,弹簧秤的示数是0.40N.然后用弹簧秤拉着这个物体在水平面上做匀变速运动,测得加速度是0.85 m/s2,弹簧秤的示数是2.10N。这个物体的质量是多大?,【答案】m=2 kg,【练习3】一个木箱沿着一个粗糙的斜面匀加速下滑,初速度是零,经过5.0 s的时间,滑下的路程是10m,斜面的夹角是300,

9、求木箱和粗糙斜面间的动摩擦因数。(g取10 m/s2),【答案】=0.48,练习:,蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一个质量为60kg的运动员,从离水平网面3.2高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0高处。已知运动员与网接触的时间为1.2,若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小(g取10m/s2)。F=1.5103N,质量为20kg的物体若用20N的水平力牵引它,刚好能在水平面上匀速前进。求:(1)若改用50N拉力沿与水平方向成37的夹角向斜上方拉它,使物体由静止出发在水平面上前进2.3m时,它的速度多大?(2)在前进2.3m时撤去拉力,又经过3s钟,物体的速度多大?(3)物体总共通过多大位移?(g取10m/s2)(1)2.3ms(2)0(3)4.95m,练习:,再见,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号