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1、1,辽师大版小学品德与社会六年级下册第一单元,黑龙江省大兴安岭加格达奇区第四小学 刘凤云,2,1、让我们了解郑和下西洋对世界文明的交流和发展所做出的重要贡献。2、体会随着时代进步，东西方文化互相渗透交融，在人类文明史上留下了辉煌的篇章，对人类进步作出了巨大的贡献。3、培养我们将历史与现实相结合的能力，从历史事件中借鉴经验，吸取世界上一切文明成果，为中国的发展服务。,学习目标：,3,1、郑和是谁？郑和下西洋是在哪个历史时期？几次下西洋？2、郑和下西洋过程中流传了许多小故事，哪位同学来讲讲你知道的小故事？,4,5,自主学习,郑和下西洋的具体过程？,我国明朝时期组织大规模舰队，由郑和率领先后7次下西
2、洋，到达过30余个国家和地区。航程10万多里，最远到达红海沿岸及非洲东海岸。郑和每到一国，就向该地国王、酋长赠送珍贵礼品，表示通好的诚意。因而受到所到国家的普遍欢迎。郑和所到之处，同当地居民友好往来、贸易，大都受到当地居民热烈的欢迎。与此同时许多国家的使臣甚至国王搭乘他们的船只来中国访问。如苏禄王国在今菲律宾苏禄群岛。1417年国王率300多人访问中国。郑和下西洋后，使很多人到了南洋各地，促进当地经济的发展。郑和下西洋:带往各国的物资有:丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等.带回的物资大多是土特产:有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。
3、郑和把许多国家的土特产带回来,比如人们看到了大象、长颈鹿、珠宝、珊瑚等。,6,7,西洋在哪里（范围）？,明代把今天文莱以西，包括印度洋沿岸一带称为“西洋”。,8,郑和在航海中克服了很多困难。当海上起风时，“洪涛接天，巨浪如山”，然而郑和同他的船员并未退缩，相反却“云帆高张，昼夜星驰”。从中能看出他们具有什么精神？,敬业献身、科学创新和敢为天下先的精神睦邻友好精神。郑和下西洋采取的是和平贸易、友好交往，我们要发扬传统，自觉维护世界和平。,9,红 海,非洲东部,爪哇,郑和航海路线,10,观察图片:讨论郑和下西洋应具备的条件？,郑和下西洋船队图,11,12,郑和下西洋的条件,13,郑和下西洋的目的,
4、郑和下西洋的目的是什么？,目的:加强与海外各国友好往来、宣扬明朝国威,14,郑和下西洋的意义,1扩大了中国和亚非国家的经济文化交流，使明朝和三十多个国家建立了友好关系。,2郑和下西洋比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个多世纪，是世界航海史上的壮举.,3郑和是世界杰出的航海家。,15,16,比一比、郑和下西洋与欧洲航海家之比较,大船长151.8米，宽61.6米,亚非30多个国家和地区,共200余艘,2.72.8 万人,时间早、次数多、规模大、范围广,17,郑和下西洋纪念邮票,这是1985年为纪念郑和下西洋580周年而发行的4枚纪念邮票。画面表现的是郑和以及其下西洋时到达占城、古里等国受到人民欢迎
5、的情景。（认识：郑和下西洋乃和平之旅）,观察邮票,18,达标测评,1、郑和第一次下西洋的时间是（）A.1433 B.1533 C.1405 D.15732、郑和下西洋到达过哪些大洲？（）A.亚洲 B.亚洲和非洲 C.亚洲和欧洲 D.欧洲和非洲3、郑和下西洋的目的是为了（）宣扬国威 加强与海外各国的联系 满足统治者的奢侈生活需要加强明朝的中央集权 A.B.C.D.,B,C,C,19,郑和下西洋的航海壮举对当今中国发展有哪些启示和借鉴？,学习郑和的精神，对外开放、和平、应该关注海洋。我们国家倡议的“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。无论是发展经济、改善民生，还是应对危机、加快调整，许多沿线国家同我国有着共同利益。历史上，陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道，“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升，获得了广泛认同。,巩固提高,20,总结升华 通过本课有关郑和下西洋内容的学习,我们应该树立勇于开拓创新的意识，树立民族自豪感，树立对外开放是我国建设有中国特色社会主义必备的一个条件的观念。600年前郑和扬帆起航承载了太多的光荣与梦想，21世纪的我们将亲身参与和见证中国和平崛起在世界的东方。,
