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1、第九单元 整理数据,1 整理数据,学习目标,1.经历简单的整理和收集数据的方法。,2.能通过分段整理数据完成统计表。,3.能根据统计表内的数据进行简单分析。,可以依次数一数，也可以用乘法计算。,例 下面的古诗中有几个字？,复习导入,解答：,20,锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,情景导入,阳光小学三（1）班学生身高情况如下:,课件PPT,可以分段将全班同学的身高情况进行整理。,探究新知,探究新知,1,2,11,8,0,2,课件PPT,通过上表发现：身高在131135的人数最多，身高在141145的人数最少。,探究新知,课件PPT,统计数据的时候,要特别注意每段之间的数量,不要重
2、复计算,也不要有统计不到的内容,即所有统计分段要包含全部要统计的数目。,探究新知,典题精讲,解题思路：,1.全班共有（）人。,每个人的体重不可能处于两个阶段，所以把所有阶段的人数相加就是全班人数。,三年级5班学生体重统计表,课件PPT,解答：,全班共有（）人。,典题精讲,32,典题精讲,解题思路：,2.体重在2630千克之间的有（）人。,三年级5班学生体重统计表,找出相应的数字,在统计表中找到2630所在的位置,课件PPT,解答：,4,体重在2630千克之间的有（）人。,典题精讲,课件PPT,判断：整理数据时只能用写“正”字的方法。（）,错误解答,错误原因：没有掌握整理数据的多种方法。,易错提
3、醒,课件PPT,正确解答,整理数据可以用写“正”字、画“”、画“”等多种方法。,判断：整理数据时只能用写“正”字的方法。（）,易错提醒,130,140,131,142,145,144,140,142,141,152,137,151,138,144,143,144,138,154,134,144,145,139,146,148,五年级一班女同学测量身高记录单,学以致用,课件PPT,1.根据上面的数据完成统计表。,数一数没有段的人数。,学以致用,五年级一班女同学身高情况统计表,3,4,10,4,3,课件PPT,2.五一班女同学一共有多少人?,将每个阶段的人数相加。,24人。,解：,学以致用,学以致
4、用,小丽收集了三年级同学最喜欢的体育运动项目的人数，统计如下表：,课件PPT,3.最喜欢打乒乓球的人数是最喜欢跳绳的人数的3倍，最喜欢打乒乓球的有多少人？,喜欢跳绳的有20人。,203=60（人）,解：,学以致用,课件PPT,4.三年级同学中，最喜欢的体育运动项目是什么？,看喜欢哪项运动的人数最多。,打乒乓球。,解：,学以致用,课件PPT,5.根据上面的数据，你对学校的体育课间活动有什么建议？,建议只有合理就可以。,学校 要多开展乒乓球运动，因为最喜欢打乒乓球的人数最多。,解：,学以致用,课堂小结,统计数据的时候,要特别注意每段之间的数量,不要重复计算,也不要有统计不到的内容,即所有统计分段要包含全部要统计的数目。,谢谢,
