人教版四年级下册数学7.4 运用平移知识解决面积问题课件.pptx

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1、,运用平移知识解决面积问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,图形的运动(二),课堂练习,7,同学们,你们玩过俄罗斯方块这个游戏吗?,补成了一个长方形,先向右平移2格,再向下平移6格,情境导入,返回,求下面图形的面积。,63=18,33=9,返回,探究新知,下面这个图形的面积是多少?(每个小正方形的边长是1cm),这个图形有两条边都是曲线,怎么计算面积啊?,先把左边这部分剪下来,再向右平移6格。,6424(cm),答:这个图形的面积是24cm。,返回,平移,不规则图形,规则图形,转化,面积不变,返回,涂色部分占整个图形的几分之几?,1,3,1,2,3,1,这些都是不规则图形,怎么想呢?,

2、可以用图形运动的知识试一试。,课堂练习,返回,算出这个火箭的面积。,10550(平方厘米),答:这个火箭的面积是50平方厘米。,10厘米,5厘米,返回,求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。,(54)218(cm)答:这个图形的周长是18cm。,利用图形的运动试一试。,.,.,.,.,.,.,返回,求这个图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。,.,(52)214(cm)答:这个图形的面积是14cm。,返回,在一个长30m,宽14m的长方形草坪上有两条宽1m的小路相交,那么草坪的面积是多少平方米?,1m,1m,通过平移,4块草坪正好拼成了一个长方形。,1m,1m,面积:(301)(141)=2913=377(m),返回,在一个长30m,宽14m的长方形草坪上有两条宽1m的小路相交,那么小路的面积是多少平方米?,小路面积:3014377=420-377=43(m),1m,1m,1m,1m,返回,1m,1m,1m,1m,通过平移,4块草坪正好拼成了一个长方形。,在一个长30m,宽14m的长方形草坪上有两条宽1m的小路相交,那么草坪的面积是多少平方米?,(301)(141)=2913=377(m),返回,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,课堂小结,平移,不规则图形,规则图形,转化,面积不变,课本:第88页第4题,返回,课后作业,

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