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1、轻声的发音规则,1,ppt课件,发音规则,轻声是声调的变化，有些音节由于音变，使原有的声调变成又轻又短，改变了音长、音强，甚至音高和音色，失去原有的调值。原来的调值将会随着前一个字的声调而改变。,2,ppt课件,轻声音节没有固定的音高，它的音高跟前一个音节的声调密切相关。阴平后面音高为2度 阳平后面音高为3度 上声后面音高高达4度 去声后面音高降低为1度,3,ppt课件,4,ppt课件,轻声音节的主要规律,5,ppt课件,作为名词后缀的“子”、“儿”、“头”、“巴”以及“么”要读轻声。,例子：桌子、盖儿、石头、尾巴、什么,6,ppt课件,助词“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”和“们
2、”要读轻声。,例子：蓝蓝的天、仔细地看、快乐得很、躺着看、去过了、朋友们,7,ppt课件,动词后面表示趋向的“来”和“去”。,例子：跑进来、跑出去、爬上来、爬下去,8,ppt课件,表示方位的词要读轻声。,例子：楼上、屋檐下、屋里、窗外,9,ppt课件,重叠形式的动词和名词后面一个音节要读轻声。,例子：试试、尝尝、听听、星星、宝宝、婆婆,10,ppt课件,语气词“啊”、“吗”、“吧”、“呢”要读轻声。,例子：看啊、是吗、说吧、为什么呢,11,ppt课件,量词“个”要读轻声。,例子：一个枕头、一个水壶、一个垃圾桶,12,ppt课件,8)多数双音节单纯词的第二个音节 读轻声。,例子：玻璃、萝卜、玫瑰、牡丹、琵琶、葫 芦,13,ppt课件,无规律的轻声音节,14,ppt课件,其他日常双音节用词第二个音节读轻声，但没有明显的规律可循，需要语言实践中逐步掌握,列子：先生、明白、事情、功夫、告诉、姑娘、暖和、马虎、耳朵,15,ppt课件,谢谢,16,ppt课件,
