《【广告策划PPT】百事活动UBC方案.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【广告策划PPT】百事活动UBC方案.ppt（64页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,University Business Campaign,2010年第三届大学生商业实训大赛,合 作 方 式,U B C 活 动 方 案,时间进度表,目标规划,大 赛回顾及概述,目 录,U B C 活 动 方 案,大赛回顾及概述,目 录,合作方式,目标规划,时间进度表,2009年四大赛区报名回顾,2009年的UBC，历历在目，全新的草根项目、节奏紧凑的举办时间、四处蔓延肆虐高校HINI、倾城举办的全运会-，种种的不利因素，我们一一克服，如此的骄人成绩和收获，我们为自己感到骄傲；,宣传报名,常规POP宣传、特意化手绘海报、全方位校内宣传，让UBC在09年深秋，格外引人注目；,主通道上横幅宣传,
2、餐厅门口宣传,交通要道路口处宣传,宿舍楼出入口海报宣传,赛前宣讲及考试现场,专业的赛前培训、让学生倍感熟悉的考试场景，无不展现UBC项目独特吸引魅力；,培训现场及优秀的“导师”,市场、财务、销售互相结合的专业培训，将资源最大化整合应用，让学生受益匪浅；,精彩的拓展培训环节,专业的拓展培训环节，让大学生在娱乐中，体验团队竞争的快乐，品味人生的“输赢”；,LRB全品项售卖环节,体验终端，我们受益匪浅,全省高层对话/颁奖典礼/工业旅游,今朝西装革履华山论剑，明日踏入社会谁主沉浮？激情的碰撞，让我们沿着前辈的足迹，继续前行！,合 作 方 式,U B C 活 动 方 案,目 录,大赛回顾及概述,目标规划
3、,时间进度表,高校：各城市高校。组织主办：xxxxxxxx校团委组织或学生会组织 承办：xxxxxxxx校团委组织或学生会组织 赞助：百事可乐,合作方式,目 录,U B C 活 动 方 案,目标规划,时间进度表,合 作 方 式,大赛回顾及概述,省委省政府大力推进素质教育的重要战略决下回忆最初，2010，该怎样做？基于此，我们需要搭建：更自主的平台、更具实战能力，更彰显个性的平台，真正让大学生有所收获、有所成长！,与强势学生组织（媒体等）深入合作，搭建真正商业实训平台，提升大学生商业运作的实践能力；为社会及公司储蓄后备人才，建立校园内优秀人才库；以UBC作为平台，使大学生与社会接轨，成为真正适合
4、社会的人才；通过UBC，使大学生真正有所收获、有所成长；,大赛目的及策略,大赛准则,大赛阶段总览,DM在宿舍内外食堂教学楼主通道项目标群体高效发放,条幅在主通道悬挂 展现学校魅力,严格有序的考试,拓展训练,第一季-宣传报名,报名方式：线下报名：高校主办方设置报名点，现场填写报名表报名；网络报名：登陆 报名；参赛要求：在校无不良记录的大学生，拥有有效的学生身份证明证件；按组参赛，人数范围在4-6人；备注：登陆 下载考试资料，熟悉比赛流程；,第一季-宣讲/考试,活动形式：大赛宣讲：UBC大赛上届回顾、本届比赛讲解、团队合并（5-10人）考试筛选：在规定时间内，参加统一笔试考试，笔试内容为品牌知识及
5、能力测试（试题内容从考试资料内自行选取），每一参赛团队派一名代表参与考试；活动地点：各高校阶梯教室或大礼堂；目的：考试成绩前20名进入拓展筛选环节的团队选手；,第一季-拓展筛选,活动形式：专业训练机构进行团队拓展活动地点：各高校户外或拓展培训基地；目的：拓展比赛成绩前10名进入正式比赛环节；,第一季-启动大会,活动形式：赛制讲解：2010UBC比赛赛制详细讲解；培训环节：通过对百事公司运作模式的简要概述，进行公司组建知识的培训；百事召集令：为进入比赛环节的团队，颁发官网启动码，登陆注册并激活比赛身份；活动地点：各高校阶梯教室或大礼堂；目的：进行第一阶段专业知识的提前培训及沟通；,彰显创意的销售
6、实战,第二季-公司组建,第一比赛点比赛分值：15分比赛时间：10/20-10/24 评比时间：比赛周期最后一天上午比赛形式：登陆下载第一赛点任务包，借鉴百事公司运作模式，进行团队人员分工、目标设定等详细的规划，形成报告，并在规定时间内上传报告；评比形式：在规定时间内报告上传至网络后，参赛团队逐一针对报告进行阐述，大赛指导团队进行专业点评并打分；评比地点：各高校大礼堂或阶梯教室；评比标准：完整性/创新性/可执行性（5分/5分/5分）,第二季-公司组建,第一比赛点培训内容 HR培训：团队分工及目标设定的专业培训：市场调研培训：市场调研专业知识及案例分享；活动地点：各高校体育场及阶梯教室或大礼堂（需
7、要具备户外活动的场地）；目的：进行第一比赛点回顾点评及第二比赛点市场调研专业知识的培训及沟通；,第二季-市场调研,第二比赛点比赛分值：25分比赛形式：完成第一赛点任务包且上传之网络后，即可下载第二赛点任务包，通过前一比赛点的市场调研的培训环节，进行校区内市场调研的开展（宏观及微观），形成报告，并在规定时间内上传；评比形式：在规定时间内报告上传至网络后，参赛团队逐一针对报告进行阐述，大赛指导团队进行专业点评并打分；评比地点：各高校大礼堂或阶梯教室；评比标准：完整性/严谨性/真实性/洞察性（10分/5分/5分/5分）,第二季-市场调研,第二比赛点培训内容 HR培训：目标管理、推进及团队沟通的专业培
8、训：市场推广培训：市场推广专业知识及案例分享；活动地点：各高校体育场及阶梯教室或大礼堂（需要具备户外活动的场地）；目的：进行第二比赛点回顾及第三比赛点专业知识的培训及沟通；,第二季-市场推广,第三比赛点比赛分值：25分比赛形式：完成第二赛点任务包且上传之网络后，即可下载第三赛点任务包，通过前一比赛点的市场推广的培训环节，进行百事产品推广工作的开展，可申请演出、POP、赠饮等一系列的工具，完成工作并形成报告，在规定时间内上传；评比形式：在规定时间内报告上传至网络后，参赛团队逐一针对报告进行阐述，大赛指导团队进行专业点评并打分；评比地点：各高校大礼堂或阶梯教室；评比标准：系统性/科学性/实用性（1
9、0分/8分/7分）,第二季-市场推广,第三比赛点培训内容 HR培训：面对挫折及逆境的管理以及解决之道的专业培训：销售培训：销售专业知识及案例分享；活动地点：各高校体育场及阶梯教室或大礼堂（需要具备户外活动的场地）；目的：进行第三比赛点回顾及第四比赛点专业知识的培训及沟通；,第二季-销售竞赛,第四比赛点比赛分值：25分比赛形式：完成第三赛点任务包且上传之网络后，即可下载第四赛点任务包，通过前一比赛点销售的培训环节，进行百事产品在校园内的销售，可申请路演、POP等一系列的工具，完成工作并形成报告，在规定时间内上传；评比形式：在规定时间内报告上传至网络后，参赛团队逐一针对报告进行阐述，大赛指导团队进
10、行专业点评并打分；评比地点：各高校大礼堂或阶梯教室；评比标准：科学性/创新性/结果性（5分/10分/10分）,第二季-销售竞赛,第四比赛点培训内容 HR培训：针对四个比赛点团队及个人遇到的问题进行沟通并解决，设置针对性游戏：综合培训：针对四个比赛点进行沟通回顾，有针对性整合指导；活动地点：各高校体育场及阶梯教室或大礼堂（需要具备户外活动的场地）；目的：进行第四比赛点回顾及校内决赛的培训及沟通；,方案精彩纷呈，演讲慷慨激扬！,第三季-校内决赛,第五比赛点比赛分值：15分比赛形式：汇总并重新整理前四个比赛点报告，形成每个团队的市场营销报告，在规定时间内上传；评比形式：在规定时间内报告上传至网络后，
11、参赛团队逐一针对报告进行阐述（控制时间），大赛指导团队进行专业点评并打分；评比地点：各高校大礼堂或阶梯教室；评比标准：全面性/科学性/创新性（5分/5分/5分）,第三季-校内决赛,第五比赛点培训内容 HR培训：与选手分组沟通，针对性设置培训环节：综合培训：针对五大赛点进行沟通回顾及专业培训，有针对性进行校区内整合；活动地点：各高校体育场及阶梯教室或大礼堂（需要具备户外活动的场地）；目的：进行第四比赛点回顾及校内决赛的培训及沟通；,第三季-区域决赛,参赛选手：各高校赛区冠军得主（即五大赛点累计得分第一名）活动地点：酒店大会议室活动内容：1、大学生如何正确进行职业及未来规划并针对性拓展训练 2、区
12、域冠军、亚军、季军及最佳CEOCMOCHO的评比 比赛内容：大学生市场饮料营销报告（通过对五大赛点报告的回顾整理，形成报告）评比标准：完整性/科学性/创新性/实用性综合评比前三名获得区域冠、亚、季军；各对应单项奖涉及的环节，评比第一名的获得最佳CEOCMOCHO；3、高层论坛及颁奖 活动内容：高层嘉宾就目前大学生应该关注和思考的问题进行现场沟通和交流；颁发2010年UBC大学生商业实训大赛对应奖项；,大赛奖项总览,区域冠军/亚军/季军 奖品设置：3000元/2000元/1000元现金+奖杯+百事高层对话 评奖标准：各区域综合评比第一/二/三名获得；区域划分：济南区域（济南、淄博）、青岛区域（青
13、岛、潍坊）烟威区域（烟台、威海）、鲁南区域（济宁、泰安）单项奖：区域最佳CEO、区域最佳CMO、区域最佳CHO 奖品设置：500元现金+奖杯+百事高层对话 评奖标准：各区域单项奖评比第一名获得；,优秀组织奖,优秀组织奖,奖品设置：500元现金,评奖标准;优秀学校 配合组织之合,目 录,时间进度表,目标规划,U B C 活 动 方 案,合 作 方 式,大赛回顾及概述,让我们以后做的更精彩！,To be continue.,影 视 广 告,影视广告基本知识,一、电视是什么？,二、电视作为传播媒体的特征是逐渐被人们认识的。,英国BBC公司在伦敦开始实验播出无声图象。,英国BBC公司在伦敦以北的亚力山
14、大皇宫建立的电视台开始定时播出节目，这是世界上第一座正式的电视台，这一天被世界公认为电视传播的生日。,1936年柏林夏季奥运会实现了世界上第一次大规模的电视节目播出。,三、电视与广播的关系。,电视与广播的相似之处：,播出时间固定化；节目栏目化；节目的连续化；节目包装统一化。,四、电视与电影的区别：,从受众接受方式上，电视具有广播的特性，电影是公共场合的媒介；电视是开放的艺术，电影只能在封闭环境中欣赏；电视是家庭艺术，传播对象是以社会结构中以家庭为主要目标，电影具有强制性；电视是大众艺术，电影观众是特定群体。,五、电视作为大众传媒，具有有别于其他媒体的独特属性：,A、兼容性：在符号特征上，容图象
15、、声音、文字于一体；在节目内容上，容新闻、社教、文艺、体育各类节目于一炉；在传播方式上可以直播也可以录播。,B、现场可视性：,C、参与性：,六、广告的历史,电视广告是一种通过电视媒体传播，运用音画组合的表达方式，传播特定广告信息内容的广告。1979年，中国大陆第一条电视广告“参桂养容宝”在上海电视台首播，3月15日，第一条外商电视广告“瑞士雷达表”在上海播出。在国外，人们把30秒的电视广告称作“袖珍电影”、“微型戏剧”。,广告是以付费的方式,通过一定的媒介,向一定的人,传达一定的信息,以期达到一定的目的的有责任的信息传播活动。,广告的历史：口头广告（叫卖广告）；实物广告（橱窗广告已经分离出来）
16、；音响广告；旗帜广告；古代悬物广告进入现代广告时代。橱窗广告、霓虹灯广告、路牌广告、交通广告、空中广告、电影、电视广告、幻灯片广告。,电视广告的作用：经济角度看，刺激消费需求，推动购买，加速流通，扩大销售，利于竞争，促进生产和经营，沟通商情，活跃经济；社会教育角度看，普及商品及劳务知识，引导消费文化，影响社会思想意识；审美作用角度看，丰富文化娱乐生活，增强审美意识。,电视广告是一种通过电视媒体传播，运用音画组合的表达方式，传播特定广告信息内容的广告。1979年，中国大陆第一条电视广告“参桂养容宝”在上海电视台首播，3月15日，第一条外商电视广告“瑞士雷达表”在上海播出。在国外，人们把30秒的电
17、视广告称作“袖珍电影”、“微型戏剧”。,第一章 电视广告的分类和特点,一、电视广告的分类,（1）、现场直播广告（2）、电影胶片广告（3）、电视摄录广告（4）、幻灯片广告（5）、字幕广告（6）、电脑合成广告,1、按照制作类型分：,2、按照播出类型分：,（1）、节目广告（2）、插播广告（3）、冠名广告,第一章 电视广告的分类和特点,3、按照功能类型分：,（1）、电视商品广告（2）、电视节目广告（3）、电视公益广告（4）、电视形象广告,第一章 电视广告的分类和特点,二、电视广告的优势与劣势,2、劣势（1）、线性传播，无法掌控（2）、强制接受，观众厌烦（3）、干扰因素多，广告到达率差（4）、制作复杂，
18、成本高,1、优势（1）、传播迅速，到达面广（2）、直观形象，说服力强（3）、播出频率高，强化信息,第一章 电视广告的分类和特点,三、电视广告的构成要素和制作流程,1、电视广告的构成要素（1）、电视广告的视觉要素 电视广告的视觉要素有两种形态：图象和文字。（2）、电视广告听觉要素 电视广告听觉要素包括广告语、音乐、音响三部分。,第一章 电视广告的分类和特点,2、广告运作程序及电视广告制作程序,（1）、广告运作程序,A、市场调查B、广告定位C、广告创意与设计D、广告预算与媒体组合E、广告效果测定,第一章 电视广告的分类和特点,三、电视广告的构成要素和制作流程,（2）、电视广告制作程序,电视广告制作
19、可分为四个阶段：A、市场调查阶段B、案头制作阶段C、前期拍摄阶段D、后期合成阶段,第一章 电视广告的分类和特点,三、电视广告的构成要素和制作流程,2、广告运作程序及电视广告制作程序,（2）、电视广告制作程序,具体制作程序如下：市场调查后确定广告目标，明确诉求定位；确定广告战略，构想广告创意文稿；制作表现形式与拍摄方案、分镜头剧本；与客户论证定案；,第一章 电视广告的分类和特点,三、电视广告的构成要素和制作流程,2、广告运作程序及电视广告制作程序,具体制作程序如下：拍摄前准备工作；具体拍摄；编辑合成；审片，修改，通过。,（2）、电视广告制作程序,第一章 电视广告的分类和特点,三、电视广告的构成要
20、素和制作流程,2、广告运作程序及电视广告制作程序,四、电视广告人素质能力的培养,1、勤奋动脑，保持丰富的想象力2、变换角度思考问题3、结合电视特点进行场性思维,第一章 电视广告的分类和特点,第二章 电视广告的体裁,第一节 电视广告的界定,1、电视广告与电视节目的区别,A、看电视信息内容。B、是否是由电视机构本身制作且无须付费播出。电视节目核心内容之外时段播放的电视音画都是电视广告。,电视广告可分为：电视商品广告、电视节目广告、电视公益广告、电视形象广告。,第二章 电视广告的体裁,第二节 电视商品广告,一、电视商品广告的界定,从发布信息的主体来看，全部电视广告信息可分为两部分：商业广告信息和媒体
21、广告信息。,商业广告信息就是由电视机构以外的商品厂商或社会团体提供信息内容，并向电视机构付费，从而拥有电视特定时段使用权而播出的广告。,商业广告根据信息内容的不同，可分为商品广告和商业形象广告。,第二章 电视广告的体裁,第二节 电视商品广告,一、电视商品广告的界定,商品广告是目前商业广告的主体。,电视商品广告是通过电视媒体传播、用音画结合的表达方式、向电视受众传播商品（服务）信息的广告形式。,第二章 电视广告的体裁,第二节 电视商品广告,二、电视商品广告的时市场作用,1、最强势广告形式 电视：23%，报纸6%7%，户外、车身、POP、DM等形式影响力更小。,2、促进产品销售,3、提升品牌形象，
22、为商家创造无形资产,4、创造产品差异，与对手争占市场份额,第二章 电视广告的体裁,第二节 电视商品广告,电视商品广告以其在电视媒体上发布的时段、音画内容的时间长度、表达信息是否集中明确等方面可以划分为电视商品标版广告和电视商品专题广告。,第二章 电视广告的体裁,第二节 电视商品广告,四、电视商品广告构成要素,电视商品广告构成要素包括画面、声音和文字三部分。,第二章 电视广告的体裁,第二节 电视商品广告,五、电视商品广告表达策略,电视商品广告表达策略可分为相等性的表现策略和相通性表达策略。,相等性的表现策略是指直接从产品的功能、产地、生产厂商、工艺流程等方面表现产品的记忆点，让受众从与产品本身相连的一些方面去认识产品本身。,相通性表达策略是从产品本身的一些特性引申、夸大，从而表现商品的独特个性。,第二章 电视广告的体裁,第二节 电视商品广告,1、产品制造商 2、产品原理 3、历史渊源 4、工艺流程 5、产品功用 6、消费者满足7、地域风情 8、产品外形9、采用悬念 10、无厘头,第二章 电视广告的体裁,第二节 电视商品广告,七、电视商品广告的表现形式,1、直截了当式 2、难题解决式 3、故事式 4、示范式 5、生活片段式 6、人物推荐式 7、动画式 8、生活方式式 9、采用悬念 10、音乐式,
