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1、教师远程培训反思备课教案反思与研究作业本人在教学过程中，主要是从教法反思、学法反思、试题反思、教材反思等几个方面进行反思的。我重点从教法反思上面谈点体会。首先我要搞清楚为什么要选用这种教法？这种教法的理论依据是什么？优势在哪里？学生达成率是多少？这种教法在实践中暴露出了那些缺点？如何；来弥补这种教法的不足等。没有进行教师远程培训学习之前，我的教学方法主要还是沿用的以教师讲解、学生听课为主的传统教学方法，整个教学总感觉得不活跃，死气沉沉的，学生发言不高，钻研力度不够，积极性不强，一个班优生率不高，要想提升整体素质压力较大，困难诸多，就是说班上的成绩就是一般化，而原因却不明。经过这次中小学教师远程
2、培训学习，使我学到了不少的东西，知识面增多了，视野开阔了，在教学中用所学到的知识实施教学，效果就是不一样，整个班的数学成绩有明显的提升。成绩提高的主要经验主要是，改进教学方法，从教材分析到备课，从教学重点、难点到教学设计、教学过程全部都是针对学生实际，并最大限度的从调动学生积极性出发入手，讲解教材、讲解知识、讲透知识；面向全体，发展个性，师生互动，生生互动，积极深钻，探究未知，全班学生综合素质比以前普遍有所提高，效果令人满意。如在这次半期考试中，学生用我的改变教学方法所学得的知识得到了检验效果，优生率、合格率均比未学习培训前明显提高了10%以上，由于成绩提升明显，我的教法成绩经验在全校乃至全镇得到推广。当然，成绩是主要的，但是也存在一定的差距，如所学得的教学教法在运用上还不是很成熟，还不是很科学，还有进一步改进的地方，今后，我一点加以注意和克服，力争在教育教学上用更科学、更好的教学方法教育学生，从而取得更好更大的的成绩。高石镇达木河小学校教师杨明伟2011年11月1
