《美化教室评比方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美化教室评比方案.doc（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、“美化教室”评比活动方案教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营建一个和谐、轻松的学习环境。一、活动主题：整洁校园，爱我班级二、活动宗旨： （1）营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境； （2）美是一种综合素质，本次活动旨在体现同学们崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范。 （3）增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力。 （4）体现本专业、本班的特色和风格。三、活动内容和要求： （1）环境卫生方面
2、：按照教室卫生标准做好教室卫生，并能长期保持教室的干净、整洁。 （2）设计、布置方面：教室的设计、布置要简洁、大方，杜绝不规范字，要适合教室这样一个学习场所的环境要求，我们不提倡各班花大量的钱买装饰品，而希望同学们能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。 （3）文化宣传方面：各班都应该设计独具特色的一些知识窗口，比如“知识角、信息栏、才艺展示栏”等，其内容要新颖，要经常更换新内容，要使其真正成为一个为同学服务的平台。 （4）活动的重点：净化、绿化、美化，要突出迎评主题。四、参与对象：有教室的各个班级五、活动日期：待定六、奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
3、，并设1名“特色专业”奖。七、评比方法：1、初评：初评各系生活劳动部长、校团委宣传部的成员及各班劳动委员到各班进行观摩，并结合各班的情况进行指导或提出一些建议。2、复评（正式评比）：由学生会各部门主要成员组成评比小组进行现场评比，评比小组综合“教室卫生、装饰美化、文化专栏和整体氛围”四个方面打分，分值分别为30、30、30、10分，总分100分，最后根据综合意见评出相应奖项。届时将由专人进行现场拍照，评比结束后，做一期图片展。3、推出2个“样板”教室，组织各班班长、劳动委员学习。八、评比细则教室卫生（30分）地板干净地板扫过并拖过，无垃圾5分桌椅整洁桌椅摆放整齐,桌面干净无杂物5分窗户明亮窗户明亮无灰尘5分讲台整洁讲台上的杂物须摆放整齐，无残留粉尘5分黑板干净黑板有光泽无粉尘5分劳具摆放劳动工具干净且摆放整齐5分装饰美化(30分)墙面美化墙面保持雪白，可适当增添饰物10分创意装饰可适当增添创意饰品10分环境绿化有一盆以上的富有生命力的盆景10分文化专栏(30分)栏目设计有专门规范的公告栏、知识角、信息栏、才艺展示栏等10分专业体现有自己专业特色、本班的风格10分栏目内容积极健康向上10分整体氛围（10分）教室布置和谐、美观，色调统一
