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1、长清区凝聚联合体听课感想长清七中 房杰9月27日 我有幸参加了我们六校联合体举办的英语教师教学活动，欣赏了三位老师的精彩课堂。三节课对我触动很大，下面谈一下自己的点滴认识。第一，在教学中夯实英语基础知识尤为重要；第二，课堂教学要学会整合材料，第三，针对初三教学现状，如何更好地发挥课堂效率值得反思；第四，注重学生的领读、齐读、循序渐进的进行。李进老师的课，该我们很好地展示了一节阅读课教学范例。整堂课设计合理，由浅入深，环环相扣，层层递进，能够达到有知识到能力的目的。另外，导入新颖，活动多样，很好地调动了学生积极性。值得一提的是，知识生成部分，练习be allowed to do 时能与时事热点相
2、结合，注重情感目标渗透，培养了学生的爱国情感。卢立新老师的课，很实在，很高效，学案设计合理，运用灵活，练习多样。上课时注重了新单词的学习与落实，接着用Unit3重点结构改写了一段话，使学生很直观的掌握be allowed to do结构。同时导入新课对短文阅读的处理上，问题设计形式多样，由易到难，有问答，有选择，也有重点单词短语用法的考察，最后到知识的生成-写作，可谓设计上煞费苦心，重视了学生由知识认知到运用升华的转化值得学习。董坤老师老师的课，也是给我们展示了一节成功的阅读课教学范例。并成功运用了导学案。导学案的设计环节清晰，过渡自然。该节课，亮点在于1、听力练习设计新颖，对3a原文进行挖空，比单纯听原文又高了一个档次。2、针对初三学情，加了中考链接板块，可谓独具匠心，使学生能够清晰的知道学考考什么。达到了预期效果。这次的听课，让我开阔了眼界，明白了努力方向,我将以本次听课为契机,进一步改革自己的课堂,提升自己的课堂。
