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1、良好学习习惯与家庭教育,快乐高效学习,教育理想,既要教会孩子做好人 追求快乐幸福,又要教会孩子做好事 追求成功,做好事，成功学习能力,人生的关键时期,小学中学大学社会,家长教育孩子的困惑,1、孩子不爱学习功课，拖沓2、爱好多，但不能坚持，容易放弃3、孩子迷恋看电视、玩游戏，学习不主动4、孩子缺乏积极向上的个性5、孩子依赖性太强，适应能力差6、马虎、注意力不集中、学习不主动7、父母不知道如何和孩子很好的沟通,奉献给孩子足够的“教育爱”,孩子采用哪种学习方式最有效,要我学,我要学,被动学习 学习过程：1、听课2、作业3、考试,主动学习 学习过程：1、预习2、听课3、复习4、作业5、考试,让孩子快乐
2、起来,寻求快乐是人的天性心理学的研究表明：人们从事的任何活动，人们追求的任何目标和价值，大多希望从中获得快乐！文学泰斗钱钟书说：“希望快乐来，希望快乐留，希望快乐再来”。美国著名的心理学家马斯洛也指出：永无休止地寻求越来越大的快乐是人的天性。,美国心理学家日前提供了三组数据 3周岁美国孩子的微笑要比同龄的中国孩子多55.6。与美国孩子相比，中国孩子发生内向孤僻、焦虑和社交问题的比例分别高出92、31.3和38中国父母在易发怒程度上要比美国父母高出26，在严厉程度上则要超出52.2。面对这么具体的数字，大家有何感想？,孩子在快乐的状态下学习最有效,对于教育者来说，应该先让孩子们快乐起来，然后再给
3、出可行的目标。幸福快乐的孩子一定会举止良好，求知欲强若孩子在不快乐的环境下成长，他们都难以 拥有幸福的生活，所以应该从小培养孩子乐观 的人生态度，让孩子享受快乐的生活。,快乐是什么？,1.有人爱（尊、亲、帮）尊失败的教育孩子的方式：先是溺爱，之后严惩，接着放任不管，再后就是施加压力在教育孩子的方式上，一等的家长用眼睛，二等家长用嘴巴，三等家长用拳头。,亲不称职的家长大致分两类：一种是整天忙自己的事而忘记了做家长的义务；另一种是家长将所有的精力都放在了孩子身上。,帮（三添和三甩）三添：帮孩子添加知识。帮孩子添加理想。帮孩子添加兴趣。三甩：甩去孩子的痛苦。甩去孩子面临的困难。甩脱坏人的纠缠。,2.
4、爱别人（1）以身作则。（2）建立爱心记录本有效地教育：要点钻研，要点机智，要点忍耐，要点自制。,3.有事做故事：舟舟的经历“一切生命都是伟大的”带着一颗感恩的心来看待我们的孩子,4.做好事一是做有益的事情二是把一件事情做好,如何对孩子进行快乐教育？,你了解自己的孩子吗？,、了解孩子的气质类型,胆汁质多血质黏液质抑郁质,了解孩子的气质类型,、了解孩子的智能,语言文字才能 逻辑思维才能图形才能 音乐才能，身体协调才能 人际交往才能自我认识才能,、走进孩子的内心,一把大锁挂在门上，有人拿铁棒去打它，打不开，另一个人用小小的钥匙往钥匙孔里一放，就打开。铁棒问小钥匙：“为什么我用那么大力气都打不开锁，你
5、轻轻一下就打开了？”小钥匙回答：“因为我懂的它的心。”,(1)和孩子交朋友 美国著名的儿童心理学家霍普托里查说过：你要把孩子当作你最好的朋友。(2)玩纸牌游戏,4、让家庭给孩子快乐的力量,家庭共聚的时间 互相认识可以使孩子获得心灵的力量适当地让孩子为家庭分忧 建立相对固定的家庭传统和仪式 不可缺席的游戏,5、积极的暗示带来积极的效果,暗示对于孩子来说，越是早期，越有较深远的作用。暗示者与孩子的关系越亲密，作用越明显。（1）改变你的习惯用语（2）让孩子学会快乐的自我暗示使用幸运语,一个人的生活就是他想成为的样子,孩子从幼儿到少年这个期间,暗示就是像点燃生命和智慧的火把它可以把平淡的生活照亮把无目
6、的的漫游变成有理想的追求,引导孩子快乐学习,(1)当孩子对某件事物表现出兴趣时，不要简单地因为自己认为“没用”而指责、否定他,(2)利用这种兴趣可能给他带来快乐专注，从而获得与这一兴趣相关的知识；,引导孩子快乐学习,引导孩子快乐学习,(3)诱导孩子通过自己查阅和请教别人的方式来获得知识；,引导孩子快乐学习,(4)让孩子学会记录，记录是使知识存留下来，并训练使用文字、图画、书籍的好办法；,引导孩子快乐学习,(5)对于还不具备文字记录能力的孩子，父母也要给他们准备一个笔记本，把题目写下来，让他口述。,“什么是教育？就是要养成良好的习惯”。,叶圣陶老先生说“凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯，
7、好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随地应用，好象出于本能，一辈子受用不尽。”,有这样一个寓言故事习惯影响我们的行为、效率、成败三周以上的重复可以变成习惯性动作三个月的重复可以形成稳定的性格卓越是一种习惯,播下一个行动，收获一种习惯播下一种习惯，收获一种性格 播下一种性格，收获一种命运,正直、诚实好奇心，世界多美好热情积极进取，不悲观、不气馁勇于探索、不断尝试不断学习，让学习成为习惯勤奋，一勤天下无难事不断学习，让学习成为习惯（故事）勇于改正自己的坏习惯,学习中的好习惯,凡是先订立目标，让自己每天看到目标。凡事预先作计划前一天要预习第二天的内容上课认真听讲积极发言，声音有力会记笔记，重要的内
8、容写下来。课后及时复习及时完成作业,生活中的好习惯,凡事第一反应：找方法，而不是找借口。每天出门照镜子、给自己一个自信的笑容，并向自己伸出一个大拇指：你真棒！每天自我反省一次。不管任何方面，每天必须至少做到一次进步一点点。及时写感谢卡，感谢你的老师和亲人，哪怕是用便笺写。每天多做一件份外事。节俭；守时、守信，说到做到,养成好习惯的六个秘诀,要有目标要从小事做起要开好头要坚持创造好环境不找借口,习惯培养六大步骤,1、启发自觉习惯的养成或矫正必须靠训练，不能光说不练，而且在训练过程中要明确要求毫不含糊。,榜样教育,习惯培养六大步骤,1、启发自觉2、明确行为规范3、榜样教育4、坚持不懈的行为训练5、形成良好的环境或风气6、及时评估和奖惩,如：“培养良好的作业习惯”可分解为：1）按时准时2）先复习再作业3）认真仔细4）速度要快5）独立作业6）自我检查7）错题订正,习惯培养六大步骤,1、启发自觉习惯的养成或矫正必须靠训练，不能光说不练，而且在训练过程中要明确要求毫不含糊。,榜样教育,习惯培养的黄金准则,之一：抓早抓小，事半功倍之二：教育一致，合力最大 父亲与母亲教育要一致 父辈与祖辈教育要一致 家庭与学校教育要一致之三：尊重差异，讲究策略,理解,记忆,经验,学会学习的三个关键环节,有效学习与无效学习,重复已掌握的知识点针对模糊与未掌握的知识点学习,每个孩子都可以成功！,
