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1、绿色，代表着希望,绿色，象征着无穷的生命力,绿色，蕴含着勃勃生机,绿色，使人安静,绿色，更是万物的向往,即使在无人的荒漠,哪怕只是一点,有了绿色，便有了无尽的希望。,有这样一个地方这里是地球的第三极是海拔最高的地方,这里是沙漠和戈壁的世界,这里高寒缺氧、鸟兽绝迹、驼马遁形,然而，即使是这里，也曾有生命昂然不屈。,那就是西藏阿里唯一的绿树红柳,走近作者,毕淑敏，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1989年加入中国作家协会。荣登“2007第二届中国作家富豪榜”第14位，著有毕淑敏文集八卷，散文集提醒幸福等。,1969年，北京的“文革”正轰轰烈烈，不满17岁的她，却悄然穿上军装
2、，告别北京，作为藏北第一批女兵，到达共合作这块最高的土地戍边了。这是喜马拉雅山、冈底斯山，哈喇昆仑山交汇处的，海拔5000千米的高原阿里。当时与她同去的共有5名女兵。那个部队从来没有女兵，破天荒了。及至最近她重回故地，军区首长告诉她：现在也没有，她们是唯一的，后无来者了。,走近作者,走近作者,从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。曾获百花奖，当代文学奖，北京文学奖，昆仑文学奖，解放军文艺奖，青年文学奖，等各种文学奖30余次。现在，毕淑敏为国家一级作家，内科主治医师，北师大文学硕士，注册心理咨询师。,走近作者,她在苍茫的高原上，亲眼看到一些年轻人为了祖国的安全富强而永远长眠在
3、冰层中的悲壮。在那里，“生与死的分界，再没有比登山时更分明的了。向上是生，向下是死；头上是生，脚下是死。每一下举手投足，每一次吞吐呼吸，无不经历生死循环。这一分钟不知道下一秒钟的事。”（昆仑殇）,lio,zh,go,wi y,l,m,hng,bi,nin,hi,qing,qi,扫清字音,寂 寥,皱 褶,镐 头,逶 迤,沙 砾,弥 久,背 风,药 捻,苍 穹,遒 劲,訇 然,尸 骸,首先，因为红柳生长在“平均海拔5000米的高原，所以说它“离太阳最近”，这是其表层意义；其次，其深层含义是显示红柳的气势，蕴含了从太阳那里索得光和热的伟大力量；第三，暗示这是高原上唯一的绿色，从而增加了文章的内涵。,
4、解释文题,感受红柳形象,速读课文,找出文中描写红柳的句段，并抓住关键词句分析，归纳红柳形象特点，体会作者情感。,（1）他们有着铁一样锈红的枝干对着酷寒和缺氧微笑。,明确：拟人手法a.红柳生长环境的恶劣b.衬托出红柳生长的不易c.写活了红柳那种从容不迫、怡然自得的神态d.生动地表现了红柳顽强的生命力。,（2）它的根脚爪，缠附边缘。,（3）它们如盘卷的金属钢筋混凝土。,（4）金红的火焰中傲然不屈的英魂。,明确：比喻手法。a.红柳顽强的生命力和伟大的力量b.描绘了红柳傲然不屈的形象c.熔铸着作者对生命的赞颂。,速读课文 总结归纳,关键词句,作者情感,形象特点,表现手法,环境,根,枝叶花,酷寒 缺氧,
5、比喻,拟人,像巨大的章鱼脚爪,微笑,珍贵、固住流沙、有顽强的生命力和伟大的力量,赞颂红柳顽强的生命力和不屈的精神。表达作者热爱自然、珍爱生命的感情。,如同冰山,如盘卷的金属,好像傲然不屈的英魂,红柳形象特点：珍贵、有顽强的生命力，用巨大的根系固住流沙，给高原带来生命的绿色和希望。,红柳就枝丫遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。整个红柳丛就訇然倒下了。去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。红柳林早已掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。,红柳的结局,这些句子中使用了什么修辞手法？蕴涵着作者怎样的感情？,比喻手法，描绘了红柳被砍伐后触目惊心的形象，蕴涵着
6、作者对生态环境遭受破坏的强烈的忧患意识。,作者着力描绘红柳形象，突出红柳在雪域高原的珍贵，突出其顽强的生命力和伟大的力量，仅仅是为了歌颂红柳吗？,不仅仅是为了歌颂红柳，更是为了增添文章的悲剧色彩，加强悲剧震撼人心的力量。鲁迅先生说：“悲剧就是将有价值的东西撕碎了给人看。”红柳越美越有价值，摧毁红柳的行为就越可悲。,找出文中记叙挖红柳事件的句、段，并抓住关键词句分析，理解在平静的叙述中蕴涵的深刻意义。,速读课文,了解挖红柳事件,挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。把红柳根从沙丘中掘出，蕴含着很可怕的工作量。人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。掏挖沙山的工期越来越长，最健硕有力
7、的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高技术的法子用炸药！,关键词（特点）,突出人类破坏自然的可怕、可悲,浩浩荡荡,衬托红柳顽强的生命力,作用,最有力气的男子汉，最健硕有力的小伙子,几天时间、越来越长,可怕,铁锨、镐头、斧、高技术的炸药,队伍,工具,工作量,劳动力,工期,速读课文 总结归纳,人们为什么要砍伐红柳？你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？红柳是不要钱的，你算算这个账吧！,想一想：你怎样看待司务长算的这笔“帐”？,和谐的环境才是人们赖以生存的基础和前提。那些单纯追求经济效益，而以牺牲环境为代价的急功近利行为，最终都会得到自然界最残
8、酷的报复。,想一想：文章详细记叙“我”和司务长的对话有何作用？,司务长那副义正辞严、理直气壮的情态，反衬了人类挖掘红柳的可悲。人们不仅亲手毁灭了这高原上唯一的绿树，破坏了生态平衡，还理直气壮，振振有词，认识不到自己行为的可悲。美被毁灭，可悲！毁灭美而不自知，尤其可悲！,小结：本文融平静的叙事、描写于一体，寄寓丰富而深刻的思想。借着平静的叙事、细致的描写和大胆的比喻，作者为我们唱响了一曲悲歌为红柳傲然不屈的英魂而悲，更为人类的残酷和无知而悲。,救 命 啊,反思：是什么导致了人类对自然的破坏？人与自然究竟应该是怎样的关系？,比一比，想一想 30多年前的阿里，人们为了生活需要而伐尽了高原唯一的绿树；
9、60多年前的前苏联列宁格勒，被德国法西斯军队围困了整整872天，后来城中弹尽粮绝，每天有数以千计的人饿死。然而，即使是在这样的情形之下，列宁格勒人却没有为了生计而砍伐一棵树。,过去我们对待人与自然的关系上的观念：荀子：人定胜天 毛泽东：战天斗地其乐无穷 矛盾：自然是伟大的，然而人类更伟大,看图片，思考讨论：以“人类是主宰”的观念来指导人们对自然的行动，是否恰当？它会造成怎样的后果？人与自然究竟应该是怎样的关系？我们应该怎样对待人类的需求和环境之间的矛盾？,这曾经是一个美丽的地方,河水清澈地流淌,空气中充满了花香,羚羊悠闲地徜徉,然而，因为人类的贪婪和荒唐,如今的地球满目创伤,森林被砍光，鸟儿无
10、处鸣唱,土地沙漠化，尘土高高飞扬,雾霾肆虐,白色污染，土地成为垃圾场,乱排乱放，河水污浊肮脏,生态恶化，鱼死鸟亡,也许，这就是人类未来的模样？,结论：所有物种生而平等，地球不仅属于人类，也属于全体生物。即使现在地球已没有一种生物能从整体上与人类抗衡，人类也没有权力自封为地球的主人而对其他生物生杀予夺。人类的伟大应该表现为顺应自然，谨慎合理地利用和改造自然，保持良好的生态环境，与自然万物和谐相处，共享地球，共同发展。,在我们的身边，有哪些环境问题？,想一想：我们能为我们唯一的家园地球做些什么？,为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。,一、手洗衣物,生活中的衣物，尽
11、量手洗。不要过度依赖洗衣机。这样，不仅 环保低碳，而且节约。,二、减少使用一次性筷子和杯子,减少使用一次性筷子和杯子：拒绝环境污染，保护森林资源。,三、节约用水,节约用水，用完水后及时关掉水龙头。增强节水意识,四、随手关灯,离开房间时，随手关电灯，节约用电。,五、使用节能灯,使用节能灯，也是节能减排的重要之举。,六、减少使用电脑,尽管我们生活的时代已经和互联网不可分离，但并不代表我们必须时刻使用电脑。电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的。减少使用电脑，更不要一味追新，延长你的电脑使用寿命吧。,短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。,七、使用购物袋,外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。,八、乘公共交通工具出行,乘公共交通工具出行,骑自行车出行,1、熟读课文像山那样思考。2、要求：每次作业要在所在页上方写上“日期”和“第几次作业”。,课后作业,学习愉快，再见！,板书设计：颂歌离太阳最近的树 毕淑敏 悲歌 世界的第三极,平均海拔5000米,冰峰林立，雪原寥寂 环境恶劣 在荒漠的皱褶里 酷寒和缺氧 它们有着铁一样锈红的枝干，外观(貌)凤羽般纷披的碎叶，红柳树 偶尔会开出谷穗样细密的花 小小的一蓬 如盘卷的金属，坚挺而硬韧 根系强大 弥久地维持着盘根错节的形状 折不断红柳苍老的手臂 顽强精神 歌颂赞美 固住泥沙，保护生态环境 奉献精神 燃烧了自己，造福了人类。,
