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1、 数学小窍门 南阳五小三(4)班 郭纹萁同学们，在生活中肯定有些数学题会把我们难住，我就有过这种经历。比如说有一个星期一，做数学作业时我就被小数点难住了。当时，我正在做课堂作业，突然，作业给我来了一个下马威！是一道关于小数点的题目，需要进位的小数题。我就想，可不可以不写整数后的小数点和零呢?我想起了老师给我们讲的解题炸弹(小窍门)，可以不写啊!但如果你记不着的话，也可以写，这道题就顺利的被我解决了。还有一次，我又被除法题给难住了。我在做家庭作业时，有一道口算题，我怎么算也不对，于是，我就去想老师教我们的学习方法，可以把一个数字分成两个数，然后相加减！哈哈，又一道难题被我“干掉”了。大家说，这些
2、数学小窍门好用吧?想要学好数学知识，一定要多掌握更多的学习窍门啊！ 指导老师：李晓丽 数学学习的好方法 南阳五小三（4）班 黄炯达 我是一名三年级的小学生，在我的周围，有许多同龄的儿童都觉得数学很难学，而我正好相反，乐在其中。其实学好大家口中所指的枯燥的、深奥的、抽象的数学并不难，只要掌握高效的学习方法，就会收到事半功倍的效果。方法一：上课认真听讲认真听讲才能获得知识，认真听老师讲课也是好成绩的关键因素。只有专心听老师讲课，认真听同学发言，才不会和同学之间出现知识、能力、思想等方面的差异。方法二：学会及时复习复习也就是课堂后的再学习。要正确理解和掌握所学的基本概念、公式、定理、法则，熟记它们之
3、间的内在联系。方法三：独立完成家庭作业家庭作业的目的是让我们每天所学的知识得到延伸和发展。遇到不会的难题一定要进行独立思考，培养自我判断能力、提高自信心。方法四：应用于生活生活中的数学问题到处都有，课堂上学到的知识如果灵活运用， 能起到巩固和消化知识的作用，还能提高学习数学的兴趣目的。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。愿天下所有的学生都能找到解决学习问题的根本方法，都能在知识的积累中迎接成功。 指导老师：李晓丽 生活中的数学南阳市五小三(4)班 邢艺凡数学是一门重要学科，要想学好它，必须要做生活的有心人。其实在生活中，我们常常能发现一些数学问题，而我们就是在这些问题中进步的。一次，妈妈带我到
4、超市买文具盒，我看到文具盒下边的标签：15.8元。“咦，15和8中间的小圆点是什么东西啊？它有什么作用啊？”我自言自语道，“如果把这个圆点去掉，文具盒158元也太贵了。”我小声嘀咕着。谁知妈妈听见了，看着我笑起来，对我说：“文具盒的价钱是15元8角，这个圆点叫小数点，它前边的部分是整数部分，表示几元，小数点后边的是小数部分，分别代表角和分，商品的价钱一般都是以小数形式表示的。”说完，妈妈又带我认识了115.2元、10.3元、35.8元等一些小数。这次逛超市，我不但认识了小数点，还了解了它的一些简单用法，我的收获真大！还有一次，早晨我起床了，揉揉眼睛，打了个呵欠，问妈妈：“今天几月几日了？”妈妈
5、说：“5月30日了。”我说：“哦，太棒了，明天就六一儿童节了！”妈妈满脸惊讶问我：“宝贝，你确定明天是六一儿童节吗？”我想都没想说：“有什么不对吗？老妈。”妈妈说：“你想想以前你们学过的关于年、月、日的知识，有一首儿歌，它清楚的告诉我们每月有几天，你能把它背出来吗。”“一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差；四六九冬三十整，平年二月二十八，闰年二月把一加。”我流利地背了出来，但同时我也羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去。学过的知识，因为自己的不用心，导致闹了个大笑话。我也从这个大笑话中明白：知识要学以致用。生活中的数学无处不在，数学博大精深，我一定努力学好它，用好它！ 指导老师：李晓丽 待添加
6、的隐藏文字内容2 怎样学习数学南阳五小三（4）班 张雅函数学是我最喜欢，而且也是最拿手的学科之一。那么，我是怎样学习数学的呢？我总结有以下几点心得和体会：首先，学会阅读数学课本。数学课本是获得知识的重要来源。要先预习，养成边读边思考的好习惯，每次学习新内容，都要指出学习内容的要点，并根据要点和例题的提问，带着问题去预习。然后，在课堂上：一要仔细看老师的演示；二是要全神贯注的听老师的提问以及同学的发言；三要积极思考，联想；四要踊跃发表自己的想法，有困惑时要问老师。要养成检查演算的习惯，每次做完作业和考试时，演算都非常重要。最后，课后整理。要养成先复习当天要学习的知识，再做作业。最后把学习内容加以整理的习惯。 我相信，掌握了这些方法，大家都能轻而易举的学会数学，爱上数学。 指导老师：李晓丽
