幼儿园工作总结计划.docx

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1、幼儿园工作总结计划一年来我园在上级主管部门正确领导下,按照上级指示和要求,认真贯彻执行党和国家的教育方针,坚持以“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,争创一流,扎实工作,在全体保教人员的共同努力下,完成了一年来的各项工作任务一圆满的完成招生计划。去年我园圆满完成招生计划,主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。客观原因可说是“天时,地利,人和”。孩子已到入托年龄;加之我园周边住宅区较多。二.增添办学设施,进行硬件改造,改善办园环境去年我园购进幼儿塑料椅40把,空调挂机一台及2台楼底扇。同时,将教师简单装修,并对二楼厨房进行改造。年度保育收费收

2、入万元,退回万元。三做好卫生保健工作,全体教职工能够认真贯彻。执行区卫生防疫站的通知精神,加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。四丰富教育教学活动,取得一定成绩。一年以来,我园组织幼儿外出参观,丰富幼儿在园活动,了解社会,开拓视野,并根据新纲要,进行课改,大胆创新。五做好各项安全工作。今年我园增加灭火器3台,并定期地展开安全自查工作,园内安全工作到位,安全事故发生率为零一年来,职教工工作积极主动,大家主人翁意识增强,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在_年,我们将再接再厉,力创佳绩。20_年,我园重点管理项目如下:1:规范教职工言行,增强窗口意识,让幼儿开心,家长放心,学习,生活上

3、多关心幼小幼儿,禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其是青年教师认真学习园内各项规章制度。2:继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨检,户外活动,起床等,教师合理安排,幼儿不可离开教师视线范围。3:做好教室内环境,幼儿玩具柜,橱柜图片收集,结构设计工作,有效利用空间,为教室维修,改造做好前期准备工作。4:_市,区教育部门通知要求,安排各教育教学活动。5:加强师资培训,通过各种形式,组织教师学习,提高我园师资队伍素质。6:做好招生工作,完成招生计划。连云区世纪幼儿园20_-2-20第二篇:20_年度幼儿园工作总结和规划5字20_年度工作总结暨20_年度工作计划在过去

4、的一年里,我在主任的正确领导下,在单位全体同事的大力支持、关怀和帮助下,认真遵守幼儿园的各项规章制度,牢记作为一名幼儿教师的光荣使命,切实负起作为幼儿教师的社会责任,以“领导认可不认可、孩子高兴不高兴、家长满意不满意”为标准,加强个人自身建设,科学安排教学内容,全力以赴、勇于创新、取得了一定的成绩。现总结如下。一是加强学习,提高教学水平。为了提高个人的教学水平,拓宽自己的知识面,我利用晚上、周六日和节假日的时间,认真学习和幼儿教育有关的知识,先后学习了卡尔威特的教育、等书籍,使我受益匪浅;作为一名教育工作者,必须身先士卒,率先垂范,把提高学历作为鞭策自己进步的途径和方法,所以我还积极复习有关的

5、考试内容,准备报考河北师范大学的幼儿教育专业,使自己的专业水平有更大的进步,以便更好的服务于幼教岗位。二是认真工作,确保幼儿安全。安全无小事,尤其幼儿的安全高于一切,重于一切。参加工作以来,我一直以“在岗一分钟,安全六十秒”为座右铭。在认真总结成绩的同时,还应看到自己存在的缺点和不足。一是学习不够。晚上看电视的时间多,看书学习时间少,学习没有长远规划,满足于现状,不适应形势发展的需要。二是观念更新不够。现在是网络时代,思想观念显得陈旧,对新起的幼儿教育方式等研究得不够,对时代跟得不紧。三是。对于上述的不足,我一定要在新的一年里,从德、能、勤、技四个方面加强学习,具体学习规划如下:第三篇:幼儿园

6、工作总结19字本学期紧张的幼教工作已经结束了。回顾这半年的教学过程,即有成功的地方,也有不足之处。在这半年的教学中使我深深的体会到每个幼儿有其与别人不一样的地方,每个幼儿都有其无限的发展潜能,作为一名教师应为幼儿搭建一个自由和宽松的舞台,让幼儿在原有的水平上得到最大程度的发展。下面就本学期的幼教工作做如下总结:一、教育教学工作:以往的教学中我们常怕幼儿不理解,着重研究怎样教会他们,常采用“嚼了喂“的方法,只重视教师的教、而忽视幼儿的学。实质上是用自己的思维方式强加于幼儿,限止了幼儿的思维和创造能力。我们应当从幼儿原有基础出发,诱发他们进行独立思考并给予他们发表自己独特见解的机会。教师在教学过程

7、中要善于敏锐地去发现幼儿的探索思维能力,发挥其创造力,发现每个幼儿身上的闪光点,让幼儿有充分的自信心和成功感,从而自觉去谋求知识并创造性地加以表现。注意动静结合,游戏与知识相结合,积极调动幼儿的积极性。同时,在进行活动时把各类知识恰当的穿插在活动中,也就是说语言教学中有常识、美术,也有音乐。反过来,在其它课中也练习别的知识。总之本年的教育活动主要体现幼儿的这综合素质的培养。二、德育工作:幼儿时期是儿童个性形成的重要时期,具有很大的模仿性和可塑性,最容易受外界的影响。俗语说,嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人,很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此,我们把德育工作放在首位,使幼儿一入园

8、向老师问好开始,教育幼儿尊老爱幼,团结同伴、谦让有礼,爱父母、爱老师、爱幼儿园、爱祖国。也是从这时起一点点的改掉幼儿自私、无理,霸道的个性。让他们一点点的融入幼儿园的大家庭,让他们知道爱身边的每一个人,同时也知道谅解他人。三、智力教育:幼儿的智力正处于发展阶段,如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教育工作中的一项。所以在教学中我们有意的加放智力游戏,动手制作,等方式让他们学、玩,乐于一堂。在活动中提高学生的智力。四、体、美,劳的教育:在幼儿的体育教育中我们坚持每天做操,让幼儿认识身体健康的重要。还开展了如踢毽子、赛跑等竞赛,让幼儿有体育锻炼的兴趣。美育是培养幼儿得美感,陶冶情操的一项工作。教育幼

9、儿认识美、寻找美、创造美、知道美的真正所在。现在的孩子不爱劳动,刚入园时老师说劳动光荣,他们就笑,说劳动多累呀。为此我们首先在思想上逐步转变他们不爱劳动的想法,再训练幼儿做一些能做的,比如:叠被子、扫地、穿衣、打扫屋子等。如今连吃饭都要人喂的孩子也会自己穿衣,洗手帕了。现在他们明白了为什么劳动光荣。五、安全工作:工作中,我以“三个代表”的重要思想为指导,以“一切为了孩子,托起明天的太阳”为宗旨,团结同志,忠于职守,积极参加学校举行的各种政治学习和业务培训,服从领导的分工,认真完成各项任务,爱护尊重幼儿,和蔼地与之交谈,让爱与尊重在幼儿园里生根发芽。教学中,我遵守“幼儿在前,教师在后的原则”。每

10、一个活动都努力为孩子提供充足的操作材料,让孩子们运用多种感官充分地感知后,再引导他们找出正确的答案。因为我深知“会学比学会更重要”,“教育要有利于孩子们的长远发展”。游戏活动中我与孩子们同欢同乐,用我爱游戏的激情感染孩子,提高教学活动的质量。因为我知道“教师是幼儿学习的引导者,合作者,参与者”。语言活动中我把更多的时间留给孩子,引导他们大胆想、大胆编、大胆讲述,让他们从小就插上想象创造的翅膀。平时认真观察孩子,记下他们的喜怒哀乐,积极地与家长交流,了解幼儿在家的情况,通过各种形式(家访、家园桥、召开家长会、接送时交流等)和家长一起探讨教育孩子的最佳方法。让家园教育同步起来,更好地利于幼儿的发展

11、。回顾过去,成绩是喜人的,但我知道以后的路还很长,在今后的工作中,我将一如既往,再接再厉,再创辉煌。记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!又到了一年即将结束的时候了。 第4页 共 4页

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