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1、新教师阶段考核总结XX年新教师阶段考核总结为督促我校新教师尽快完成学生到教师角色的转换，尽快适应学校教育教学工作需要，根据文登师范青年教师培养方案及学校工作部署，我们对XX年度选聘、调入及校内合同的新教师入校以来德、能、勤、绩等方面的情况，通过听、查、看等不同形式进行了阶段考核。由于我们坚持了一票否决原则、多元评价原则以及全面、客观、公正、公开的原则，考核组全体人员态度认真，工作深入细致，考核工作圆满结束。现对考核工作作如下总结。一、主要工作情况本次考核的对象是XX年度选聘、调入及校内合同的16名新教师，从政治思想考核及业务考核两大方面进行，全面了解新教师在教育教学实践中的实际情况。其中政治思
2、想考核分为政治思想表现（主要包括事业心和责任心、道德规范、工作态度）和政治学习笔记（主要包括笔记内容、质量）及个人思想工作总结三部分；业务考核包括备课、听课笔记等相关材料、“推门课”和“汇报课”、 基本功考核（主要包括粉笔字、钢笔字现场考核及平日训练作业）、学生评教满意度、指导教师对新教师评价共五项。考核的涵盖面较广，并且根据原始材料从数量和质量定量定性。考察组全体成员无论是查看资料，听课评课，还是座谈讨论，都坚持全面、客观、公正的原则，本着为学校负责，对新教师负责的态度，做到认真细致，一丝不苟。共查看备课笔记57本，听课记录17本，听评“推门课”、“汇报课”32节，看政治学习笔记16本，评比
3、个人总结161、新教师名单2、新教师阶段考核配当表 3、新教师阶段考核成绩汇总表二九年十二月新教师名单新教师阶段考核配当表 教师履职考核总结 900字 教师履职考核总结一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学期的工作作如下总结：一 思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了教育法，并自学有关教育教学的相关理论知识。二、教学方面：本学期我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学
4、习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲
5、点的基础。尊重学生要尊重学生的人格， 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。 第2页 共 2页
