新课标 北师大版小学语文毕业模拟试题(一).doc

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1、北师大版小学语文毕业模拟试题(一)基础知识一、读拼音写词语。hi so mio x tu sng fng x m q( ) ( )视 晨( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音画横线。要挟(yo yo) 跻身(j j) 弱不禁风(jn jn)遒劲(jn jng) 劫难(nn nn) 屏住呼吸(bng png)三、把词语补充完整。( )( )可危 挥( )自如 心急如( ) ( )滋( )长( )( )吞枣 梦( )以求 寿终正( ) 手( )足( )四、选词填空。1. 平静 寂静 宁静 安静 老师讲述抗震救灾的动人事迹时,教室里很( )。同学们感受到伟大的中华民族的团结与坚强,

2、心情久久无法( )。2. 坚定 坚决 坚持 坚强爸爸是个( )的人,他腿部受伤了,还( )在抗震救灾第一线。五、按要求改写句子。1.南丁格尔表情严肃地对少校说:“我现在没有时间和你讨论这个问题。”转述:2.造纸、火药、指南针和印刷术是我国的四大发明之一。(用修改符号修改病句)3.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?改为陈述句:六、积累。1.莫愁前路无知己,_。2.童孙未解供耕织,_。3.长城赞一文中,与“跨峻岭,穿荒原,横瀚海,经绝壁,纵横十万里。”相对应的句子是“_ _。”4.有 有 ,有_有_,有 有_,有_有_,既 ,又_,这就是养花的乐趣。5.“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”这

3、诗句出自 ,作者是 。后两句是 。6.本学期,我们在学习中认识了几位名人:有被誉为:“ ”的袁隆平,他培育的_在很大程度上解决了中国人吃饭的问题。詹天佑是一位 的 工程师,主持修筑了从北京到_这一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。英国人 开创了现代护理专业的伟大事业。读山中杂记我们认识了现代著名作家 ,她为儿童写了许多作品,如 。基本技能阅读短文,完成后面的练习。(一)拥挤熙攘,高楼林立的城市中,如今,唯有属于那个城市的树,如高扬的旗帜和火炬,从迷途的暗处闪现出来,为我们引领通往故乡的交叉小径。我们曾经千姿百态、各具风韵的城市,已经被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树,在

4、忠心( )的守护着一方水土;只剩下了树,在小心( )的维持着这座城池的性格;只剩下树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冰冷冷的建筑和街道中,它是最有耐心与人相伴的鲜活生命;在日益趋同的城市形状中,它是唯一不可被替代的印记,不可被置换的标识。也许有一天,树就成为城市的灵魂!以心去爱我们城市的树啊,那是大自然留给我们最后的馈赠,也是城市仅存的个性了。1.把文中的词语补充完整,并仿写词语。(至少4个) 2.给下面加点的字注音。芸芸众生( ) 干涸( ) 置换( ) 馈赠( ) 交叉( )3.课文哪些词语描写“日益趋同的城市形状”? 4.用“ ”从文中画出一处比喻句。把 比作 。5.

5、用“ ”从文中画出一处排比句。这句话生动地写出了 6.把文中点题的句子抄写在下面。 7.给句换种说法,意思不变。 8.下列观点中哪个符合这部分文字的意思?在括号里画“”。A.城市建设要有自己的个性。( )B.不要因现代文明而破坏我们的生存环境。( )C.现代化的城市需要种树,使祖国处处都一样。( )D.要爱护树木,使我们生活的环境更美好。( )(二)生命的药方德诺19岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治好他的病。德诺喝了艾迪熬的汤

6、,身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看到了一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物,这让他兴奋不已。于是在一个月朗星稀的夜晚,他带着德诺悄悄地踏上了去奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的,艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船,他们躺在小船上,听着河水哗哗的声响,看着满天闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐地生活了。不知漂了多远,船进水了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里,德诺咳得厉害,从家

7、里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见两百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗,那么黑,他找不到回来的路,艾迪把自己的球鞋塞到德诺手上:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺住进了医院,艾迪依旧去病房看他,两个好朋友在一起时病房便充满了欢乐,他们有时还会合伙玩装死游戏,吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都忍不住大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音信。秋天的下午,德

8、诺的妈妈上街买东西去了,艾迪在病房陪着,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头,然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。 那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家,两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪你找到了。”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这样的朋友而满足”三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1.“杳无音信”的意思是 。在文中指 这件事。2.读文中画线的句子,想一想艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉的用意是 3.短文主要叙述了艾迪帮助德诺做了三件事,请用简洁的语言概括。4.结合短文内容简要地写出你对“生命的药方”的理解。 5.下面各项中判断不正确的一项是()A.本文的主要人物是艾迪。 B.故事发生的时间是秋天的一个下午。C.文中艾迪的球鞋是他们友谊的象征。 D.本文运用了对比衬托的写法。 6.创意表达:请根据你对友情的理解把下列句子补充完整。友情是冬天里的一缕阳光;友情是 ;友情是 。笔下生花同学们,读完生命的药方一文,相信你一定深有感触,请联系生活实际写出你的感受,注意一定要有真情实感,字数在450字左右。

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