暑期甘肃小学支教策划.doc

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1、 电子与信息工程学院2014年暑期甘肃邢家坪小学支教策划书2014年7月目 录一、 活动背景二、 活动目的及意义三、 活动时间四、 活动地点五、 人员安排六、 活动内容七、 后期安排八、 经费预算九、 注意事项附1. 2014年暑期甘肃邢家坪小学支教队成员信息附2. 支教团队简介附3. 西校区捐赠活动策划书附4. 2014年暑期甘肃邢家坪小学支教家访活动策划书附5. 2014年暑期甘肃邢家坪小学支教家访记录表附6. 行程安排附7. 支教团队管理细则附8. 支教队员应注意的细节问题附9. 支教队员所带物品清单附10. 特色活动安排一、 活动背景我国社会在全面蓬勃发展，但一些偏远、交通及通信不便的

2、地方，依然存在着家庭教育观念差，地区教学基础设施薄弱，师资力量不足等问题。我们力求尝试解决这一问题，同时体现大学生为国家和社会的发展所贡献的一份力量。作为志愿者，更是要发扬志愿者精神，体现志愿者的价值。我们总结往年安徽、甘肃支教的经验及教训，继续与宁波市梁叔叔爱心助学团合作，在其助学的甘肃农村开展长期的支教活动，为当地的孩子带去力所能及的的帮助。二、活动目的及意义 1、本次支教活动的重要目的是关心西部贫困山区孩子的健康成长，切实帮助解决贫困小学生在思想、学习、生活等方面的困难，努力让所有学生平等接受良好教育，让每个学生健康、快乐成长； 2、促进和谐社会和社会主义新农村建设，推动教育事业健康、快

3、速、和谐发展。关注甘肃农村教育现状，为农村地区教育注入新鲜的血液；3、帮助当地孩子在基本知识学习内容和方法得到扩展，通过我们的努力丰富他们的知识结构。让农村地区的孩子了解更多的外界信息，开阔眼界；4、通过实地走访和调研，发现农村教育中所存在的问题，并及时向外界反馈，以便让有关部门提早采取相关措施解决；5、为建立健全农村贫困学生档案努力，搭建一个长期互助的桥梁关系。以完善个人与个人、家庭与家庭、学校与学习之间的互助为目的；6、通过此次活动的感召，争取更多的资源（资金、技术、人才等入到甘肃农村教育事业中；7、此次活动于志愿者自身可以体现志愿者的价值，树立崇高的理想，提升自己的人生观，价值观，世界观

4、。把自己的利益与国家的利益相结合，利用国家培养的知识和能力，回馈社会，回馈祖国；8、大学生志愿者可以通过与农村教师、学生的交流，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验；9、培养志愿者的团队能力和沟通协调能力，提升自我并探索出一套新的社会实践模式，通过与其他组织的志愿者的交流不断不完善，最终形成具有可持续性、能够在甘肃各高校传承下去的志愿者活动体系。三、 活动时间2014年7月四、 活动地点甘肃省白银市会宁县杨崖集乡邢家坪村小学杨崖集乡位于甘肃省会宁县城东南51公里，东南与静宁县接壤，西南与党家岘乡为邻，西连翟家所乡，北靠太平乡。东西宽10.2公里，南北长14.5公里，面积162.8平

5、方公里。乡人民政府驻杨崖集。现辖杨崖集、东阳、罐子峡、刘家咀、魏家岔、库家河、红土坡、陇西川、王家湾、韩家坑、姚家坡、邢家坪、北坪13个行政村，84个村民小组，总人口2.29万人。2004年底杨崖集乡人均纯收入达到1290元。杨崖集乡地势西北高东南低，全杨崖集乡均属山区。境内山脉水系皆为东西走向，属渭河流域，平均海拔1970米。地下水位高，水质甜，土质松疏，植被较好。属会宁南部二阴山区，春润冬燥，温差较大。适合冬小麦种植。境内山大沟深，信息较为闭塞。杨崖集乡民风淳朴，文风昌盛，自古有崇文修德，尊师重教的优良传统，有深厚的文化底蕴和良好的教育土壤，通过“贫三”、“危改”、“义教”等项目的实施，教

6、育事业发展良好。杨崖集乡19所学校的教育基础设施已大面积改善，并且100%实施了国家远程教育项目。共有教师242人，学生5545名。教育教学质量高，小学的入学率达到了100%，小学的升学率达到100%，初中的升学率达到29%，高出了会宁县的平均水平。老师的敬业精神强，能够以朝气蓬勃、奋发有为的良好风貌和饱满的工作热情、积极向上的工作态度投入工作。学生的积极性高，都能够以非常能吃苦的精神进行苦学，使学校的学风好，学生的学习好。家长的重视程度高，都从“一切为了孩子”的角度出发，进行支持、鼓励学生。五、 人员安排1、人员队长： 王霄翔团队指导： 陆伟 钱燕副队长： 张欣威队员： 孙忠良 陈庆耀 王雁

7、翎 郑雅萍2、各班级代理班主任安排学前班：王雁翎一年级：郑雅萍二年级：张欣威三年级：陈庆耀四年级：孙忠良五年级：王霄翔3、其他安排 财务：王雁翎新闻：每天写一则新闻发到微博：NBUT电信甘肃支教后勤：张欣威，王霄翔 做饭郑雅萍，陈庆耀 洗碗 救护：王霄翔六、 活动内容1、活动前期安排1）与当地团委、教育局、学校等部门取得联系，请其为支教队伍提供帮助；2）招募志愿者；3）写策划书，外出拉赞助；4）与宁波百川公益、梁叔叔爱心助学团等合作筹备募捐各种物资等2、课程与活动设置代理班级上课队员代理班级上课队员学前班王雁翎一年级郑雅萍二年级张欣威三年级陈庆耀四年级孙忠良五年级王霄翔 两天为一个周期。两天中

8、，第一天全天上课，第二天上午上课，下午进行特色活动。3、课程简介：主要课程：语文、数学、英语 其他课程：品德、科学、体育1） 语文：语文的课程主要由字词，简单古诗文，作文组成。通过一些古诗文的鉴赏，增强对学习历史文化的兴趣，让孩子们从小领略古代文化思想大师们的风采，通过作文练习，增强学生的表达能力，和写作能力。通过对名著的导读，可以让同学们吸收古代中国优秀文化，认识中国的脊梁。l 培养孩子的学习兴趣短短的十几天也教不了多少知识，重要的是带给他们更多的兴趣和好奇心。如果有条件图文并茂的方法是不错的，这是一种抽象具体化的过程，能让孩子们更容易理解知识，也能提高他们的兴趣。手机故事讲给他们听，小孩对

9、故事应该感兴趣。l 创造良好的课堂氛围要提高授课效率，课堂气氛很重要，所以要尽肯可能让孩子们参与课堂，让他们意识到他们才是主人公。在课堂应该组织一些活动给他们多提供展现自己的机会，例如：小组讨论、设置悬念，让他们自由发挥，培养他们多方位的、多角度的思考问题。l 让学生学会质疑 “会问问题的学生才是好学生，只要你认真钻研总会有问题的”，在学习中提出问题很重要，提出问题才能解决问题，所以要引导孩子们提出与课题相关的问题，这既有利于对课文的理解也有利于他们质疑能力的提高。l 上课的语气、表情等老师上课时的心情直接影响孩子们的心情，所以上课时不要带着沉重的心情，在提问的时候尽量做到语气和善、面带微笑这

10、样才能带动孩子们积极思考问题和踊跃回答问题。2） 数学：认真备课。毕竟自己是学生，没有很多教学经验，不认真备课肯定讲不好，另外教学时间只有一个月，不能浪费，要对同学们负责，体现出自己平时做事的认真，负责任。及时和同学沟通，了解自己在教学中的不足并及时改正，争取让自己的课堂取得理想的结果。了解同学们共性存在的问题，上课尽量多讲共性问题，个别问题个别解决，同学没听懂反复讲，转换方法讲，直到听懂，绝不厌烦。3） 英语： 英语作为世界通用语言，通过教会学生歌唱一些经典英文歌，激发学生们对英语的学习兴趣。同时在课后期间也要他们时刻记住英语，脱离了再课堂才说英语的现象，让英语真正的作为一门语言融入他们的生

11、活。尽量开发小朋友的右脑，用音乐、游戏等方式来吸引小朋友。在这个支教过程中让小朋友形成竞争，有动力去学习和参与到活动中。七、 后期安排1、本次志愿活动结束后写出总结，对活动中存在的问题提出意见，为下次打好基础。2、支教队将活动材料全面汇总，写出总结报告，并做好电子备案。3、对所得信息进行思考，整理调查成果，撰写论文。4、将活动的各项材料加以筛选整理，制作成精美宣传海报，力求具有可观性和感染性，并在校内宣传栏进行展示。5、加强实践的后期效应，以增强实践活动对于实践所在地的带来的切实利益：（1）将调研所得成果提供给有关部门，并在网上、电台、报纸等宣传渠道发布，增大公众关注度，呼吁社会力量；（2）根

12、据后期活动的开展情况，确定是否在该地进行下一次的深入（3）在学校开展活动，继续不定期的给支教学校开展捐书活动。6、后期成果展示形式：（1）相关新闻报道（发回学校各新闻媒体、当地新闻体），由东南商报记者跟踪报道；（2）在回校后，将所有的图文资料收集整理，在学校人员流动最大处做一个小型图片展；并制作精美宣传海报，力求具有可观性和感染性。（3）对当地的教育情况调查报告进行汇总，写出总结报告。（4）制作活动期间的视频或DV录影，并在各宣传平台上播放（5）拍摄当地学生的笑脸照片，并制成一副剧照，悬挂在电信学院团委处。（6）整理出小组成员的支教日志，在人人、微博等与网友们分享；八、 经费预算1、上海到兰州

13、每人240元路费：240*8-120=1800宁波到杭州每人94.5元路费：94.5*8=756兰州到会宁每人50元路费：50*8=4002、生活费每人为100元：100* 8=8003、给学生买礼物和活动中要用的东西不超过2000元活动总经费：5756元九、 注意事项1、安全问题：为了确保队员的人身财产安全以及人身安全，要求每位队员购必须买医疗保险。同时，设立安全队长，总负责组员的安全问题。除此之外，还要求组员必须做好以下几点要求：（1）队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安 全观身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。（2）由于我们对本次实践活动地点不是很熟悉，所以存在安全隐患。特殊情况必须

14、由老师批准；（3）队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。重大决策集体讨论决定，遵循民主集中制原则。有建议和意见要及时提出，尤其是反对意见。重大决策一旦形成，就应无条件执行；（4）全体讨论的决议须由老师批准方能生效，分组讨论的决议由组长批准方可生效；（5）队员要严格遵守时间，迟到不得超过5分钟，特殊情况不能按时到达的必须事先说明；（6）不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。（7）一般一天的上课结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息，临时外出需要经过老师同意。（8）除老师批准外，不允许单独行动。（9）每人每天至少向家里报一次平安，让家人放心。2、 安全隐患及预处理（1）由于对

15、当地不熟悉，队员有迷路的可能。应对措施：a、集体行动；b、行动中由当地人带领；c、手机联系；d、向公安部门求助。（2）队员出现水土不服、生病或受伤等问题。应对预案：a、提前了解当地各方面的情况，做好心理和身体准备；b、预备好常用药品，以备不时之需；c、及时就医。（3）旅途中队员人身及财物安全。应对措施：a、增强安全意识，看管好随身物品；b、集体行动，相互照应。（4）遇到大雨等恶劣天气。应对预案：a、提前学习一些灾难应急措施；b、取消室外活动，如有必要则暂停上课。（5）队员可能受到动物袭击，如被狗咬到。应对措施：a、增强防范动物的意识；b、不得挑逗动物；c、及时就医（6）车祸等的小概率事件应对措

16、施：a、上车时提醒司机，坚持安全第一原则；b、实践队员购买人身安全保险。3.活动注意事项（1）对实践对象要有爱心、信心和耐心，绝不可出现过激行为；（2）各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法，争取做到最好；（3）及时和指导教师联系并汇报实践情况；（4）全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动诠释合格而优秀“志愿”实践者的深刻内涵；（5）调研活动要严谨，切实做到全面的深入，全面的使调研报告更具有权威性。附1.2014年暑期甘肃邢家坪小学支教队成员信息姓名学号联系方式王霄翔1340109022813454782631张欣威134010901161

17、8367430638王雁翎1340109020318367430268孙忠良1340109011718367430178郑雅萍1340118020613454782950陈庆耀1340119012315728042039陆伟12401170136钱燕11401190209附2. 支教团队简介宁波工程学院是一所以工科为主、多学科协调发展的应用型普通本科院校，由宁波市政府举办，前身宁波高等专科学校创建于1983年5月。 2004年5月升格更名为宁波工程学院。2010年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”（简称卓越计划）首批61所实施高校，其中浙江省共4所。学校占地面积约1900亩（分为东校区(风

18、华路)、西校区(翠柏路)和汽车学院校区(启运路)）。校舍建筑面积37万平方米，东校区二期工程正在建设中。西校区位于宁波中心城区海曙区，东校区位于宁波高教园区北区。学校以培养人才为根本，突出应用性特色，为地方经济建设和社会发展服务，立足宁波，面向浙江，辐射全国，努力做到办学有特色、学科有特点、学生有4特长，力争把学校建成特色鲜明、服务地方、国内知名的高水平应用技术学院。学校综合办学条件良好，基础设施齐备，现有教学仪器设备总值超过1.5亿元，馆藏纸质图书124万余册。学校通过实施“聚英100”计划、“育英100”计划，引进和培养相结合，建设了一支素质较高、结构合理的教师队伍。建有61个教学实验室和

19、科研实训中心，其中：仿真工程技术中心为省级工程技术中心，刀模具中心、网络工程技术、仿真工程技术、汽车检测与维修、聚合工程与技术、混凝土结构耐久性实验室为市级重点实验室，网络技术实验室为省级示范性实践教学基地，化学化工实验室是省级示范基础实验室建设单位。校办产业发展势头良好，在市场上卓有声誉，产生了良好的社会效益和经济效益。此外，校区建设方面，宁波工程学院新校区方案于2004年最终确定,位于北高教园区占地1370亩的新校区，包括水文化、桥文化、龙文化、生态文化，体现了人文、生态、科技和谐统一，并有一些与众不同的特色，力争建设成为宁波市最美、最先进的一座高校。现有12个二级学院，教职工1037人，

20、在校全日制本科学生12207人。学校出台了关于加强师资队伍建设的若干意见，实施了“聚英100”计划和“育英100”计划等。目前学校已引进教师262人，其中具有博士学位教师94人，海外留学人员35人，甬江学者1人。专任教师结构明显改善，现有专任教师551人，其中正高职称58人，副高职称140人，具有研究生学历人数占67%，具有博士学位人数占20%，具有海外工作学习经历人数从2004年的3人增加到2009年的63人。现有突出贡献的中青年专家2人，省市人才培养计划人选61人，省级教学名师2人，省级教坛新秀2人。电子与信息工程学院目前地处翠柏路校区，成立于2005年1月，前身为成立于1984年的宁波高

21、等专科学校电子系。2004年12月，根据学校的发展需要，原交通运输工程系所属的交通信息控制技术专业教研室成建制并入电子系，同时成立电子与信息工程学院，着重发展电子信息类专业的本科教育。目前在校学生近两千人。教职员工85人，其中教授10人，副教授25人，具有博士学位的教师22人，形成了一支充满朝气与活力、教风优良、治学严谨的教师队伍。电子与信息工程学院是宁波工程学院目前学生人数最多，设置专业最多的学院， 学院秉承“知行合一”的校训，坚持“敬业乐群，求实进取”的办学精神，历经二十多年的发展，在学生规模、教师数量、工程应用能力、专业开设数量、教学水平、管理水平、特色建设等几方面得到了长足的发展，已经

22、成为学校内的第一大学院，累计培养毕业生数千人，在社会上赢得了良好的声誉。学院设有计算机科学与技术、电子科学与技术、电气工程及自动化、电子信息工程、网络工程等5个本科专业。其中，计算机科学与技术、电子信息工程为教育部“卓越工程教育计划”首批试点专业和宁波市重点建设专业，电子科学与技术还为浙江省重点建设专业，电气工程及自动化为学校重点建设专业，在外省招生行列中，电信学院招生分数往往要超过一本线。附3. 暑期甘肃支教 -爱心捐赠活动策划书主办单位：青年志愿者中心活动时间：2013.7一、 活动背景：绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在2013届毕业生即将离开母校之际，

23、号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，经济发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置学生用品和书籍，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生都缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。此外，给那边的弟弟妹妹们提供其他物资帮助也是非常重要的。 为此，“志愿”支教队决定于今年暑期赴当地进行支教活动，并借此机会，发动

24、城市初中学生进行“捐一缕书香，献一片真情”的爱心捐助活动。所捐赠书籍将帮助甘肃会宁杨集乡邢坪小学建立爱心图书室。二、活动目的：1、捐赠书籍可以为支教地带去有益图书，并助其建立爱心图书室。2、做到物尽其用，物品的循环利用。保护环境，提高学生的勤俭节约精神。3、通过这次活动可以为会宁的学生带去的足够的物资。注：本次活动是建立在捐书活动基础上的捐赠活动，因此主要除书籍外，可以捐赠衣物、生活用品等。三、活动开展：1、活动的前期准备：宣传准备：（1）海报宣传：由青志孙忠良出两张海报，东西校区各一张。倪玉阳作出捐书倡议书（注：倡议书印制50分左右，活动现场宣传），王霄翔进行招募主要志愿者。（2）条幅宣传：

25、制作一条条幅宣传用。到时候让捐赠的同学可以在条幅上签字。（3）展板宣传：由宣传部负责出两块宣传展板。器材准备：此次活动需要桌子两张，供活动现场记录用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，大的包装袋若干。2、活动安排：（1）时间：2014年6月18日至20日（2）地点：宁工西校区食堂门口。（3）活动分配：活动宣传由王霄翔负责；人、物准备由孙忠良主要负责；现场记录由策划秘书处负责；接受物资及书籍由支教队员统一负责；3、具体过程（1）活动期间安排多人在食堂门口值班，并派人去寝室楼阿姨那边发放传单。（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。（3

26、）来捐的赠同学，让他们在书上签名留念，捐赠情况将在活动结束之后展出。（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐赠或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠的人表示感谢。（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们物资的去向，若有不明白的问题，详细解说。（6）若有突发事件，由电信学院青志统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。4、后期整理（1）、对所捐赠物资进行分类整理、存库。（2）、将活动在校园媒体上进行宣传。（3）、写感谢信（张贴在宣传栏并上传到校园网）；（4）、张榜公布结果（统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果）四、经费预算：横幅30元，其他费用待定五、活动参加人员

27、：1、负责人：孙忠良、倪玉阳、王霄翔、张欣威分别负责活动的策划，组织，宣传，后勤。2、活动参与者主要包括：甘肃支教队队员和弟子规成员七、活动注意事项：1.捐书种类（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等（2）科普类，如十万个为什么、百科全书等。（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。（6）报刊类。各类报刊均可。2.关于捐赠志愿者的一些寄语赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。捐物者可以在横幅上写赠言。3.除书籍之外，

28、可以捐赠衣物、生活用品等任何东西。3.活动中注意对甘肃支教的宣传工作。各活动参加人员应齐心协力，为此活动付出一分力。附3.附 捐赠活动宣传单 电信学院青志中心捐赠活动又是一年毕业季，感慨今天的来临，即将离开学校的大四学子们心里或许还有一些记挂离校在即，是否应该再为母校做点什么，再在这儿留下点什么？离校在即，寝室里堆积如山的书籍又该如何处理？寝室里带不走的衣物和生活用品又作何处理？书桌上、书架上、床头边、角落里堆放的无用的书怎么办？柜子里、箱子里的生活 用品怎么办？卖掉，不忍心；扔掉，还是不忍心。怎么办，怎么办？那么，捐出你的日用品，传递你的真情吧！今年我们青志中心决定远赴甘肃支教。我们需要你们

29、的帮助，那些买不起课外书、日用品严重缺乏的地方的弟弟妹妹们更需要你们的帮助让尘封的物资在他人手中发挥更大的价值吧，让它们重获新生，使得物尽所用捐赠者可以在书的扉页上留下自己的生活感悟和对小弟弟妹妹们的寄语 节约资源，实现共享；捐赠爱心，留存书香；用爱心传递真情，送用品成就梦想。还在看什么，还在犹豫什么，赶快行动吧。让爱心在你的手中传递。捐赠活动，需要有你！活动截止日期：2014年6月19日联系人： 孙同学：640178 主办方：电信青志 附4. 电子与信息工程学院2014年暑期甘肃邢家坪小学支教（家访活动）策划书2014年7月目录一、 活动目的及意义二、 前期工作三、 活动过程四、 活动对象五

30、、 后期工作六、 注意事项一、活动目的及意义：支教过程中，想要更好的与学生相处，想要更好的了解学生，家访自然是其中不可或缺的环节，通过家访，不仅可以了解学生的家庭情况、教育情况，还能拉近与学生间的距离，从而更好的与学生交流、交心，让整个支教过程更加顺利，减少整个教学过程的阻力，从而能让学生学到更多，我们也能体会更深刻, 也为了激励小学生勤奋好学，努力进取，丰富和充实学生的第二课堂。二、前期工作：1.开一次会议，通过支教成员的意见，选出几名特殊的学生，对其进行家访，详细了解情况。2.对该家庭的住址的准备，以及提前对该家长的通知。3.买符合该学生学习有关的书本、笔、本子等学习用品。三、活动过程：1

31、.走山路去学生家里。2. 和家长聊有关学生学习上的事情3.向家长咨询学生在家有关学习的情况，以及学生的家庭条件，做适当的记录。4. 教导、鼓励学生努力学习，要走出大山。5. 拍照留念。四、活动对象：全体支教队成员：王霄翔，张欣威，孙忠良，陈庆耀，郑雅萍，王雁翎。五 后期工作:要求每位支教成员写一份“家访”感触文章六、注意事项：1.注意道路的安全。2.注意生命和财产安全。3.成员之间要互相帮助，特别要照顾女生。4.小心防狗！如果学生家路程较远，建议带两个以上的学生上路，要带好与自己身高差不多，直径三厘米以上的树棍，可以防狗，走累了还可以当做拐杖用。5.学生家长如果邀请留下吃饭，不要挑剔卫生状况（

32、有的贫困乡村卫生状况差），入乡随俗！不要让老乡们觉得志愿者太娇情，平易近人更容易与当地老乡“打成一片”。6学生家长如果要赠送礼物，能不收下的就不要收下，实在盛情难却，记得下次再去家访时给学生带一点学习用品或者其他生活用品。附5. 宁波工程学院电信学院2014暑期甘肃邢坪小学支教家访记录表家访时间： 年 月 日家访代课老师姓名任教科目任教班级家访对象受访对象联系方式家庭住址被访学生概况家访目的提出问题学生在家学习情况学生家庭条件及面临的具体困难家长意见及建议（如对老师的要求等）代课老师给家长的意见及建议家访心得及其他附6. 行程安排赴会宁行程：路线：宁波上海兰州会宁出发时间：6月29日预计到达时

33、间：7月1日回城时间：8月1日宁波上海上海会宁目的地交通方式种类价格时间宁波上海动车一等座132.52小时34分二等座94.5上海兰州火车硬座24023小时23分硬卧436兰州会宁大巴座位50元2.5小时无无无无计划路线：宁波上海：动车 杭州兰州：火车硬座 兰州会宁：大巴路程选择：第一段路程：宁波到上海坐动车：综合考虑后选择宁波到上海。（2小时34分）第二段路程：上海到兰州：综合考虑后选择坐上海到兰州T116/T117.（注意上海的火车时间为下午15:42）第三段路程：兰州到会宁：在兰州汽车东站坐车到会宁（每30分钟一趟）。第四段路程：在会宁后坐出租直接到学校（杨集乡邢坪小学）。车费:1.宁波

34、到上海：（动车）每人94.5 元，共8人756 元2.上海到兰州：（火车）每人 240元，共8人1920 元（其中一人可享受半票，1920-120=1800元）3.兰州到会宁：（大巴）每人50 元，共 8人400 元4.会宁到学校：（出租）大约共100元本次活动总路费： 3056元附7. 支教团队管理细则1、 会议制度(1) 全队每天晚上六点准时开例会；(2) 例会由有关负责人员（待定）召集，主要交流当天工作情况和感受，总结得失，布置下一阶段任务；(3) 队员不得无故缺席例会，有事须向队长或值班人员请假；(4) 例会期间必须保持严肃，任何个人都不得故意扰乱会场。2、请假制度（1） 在不影响正常

35、教学情况下队员有事需要离队时，必须向队 长或值班人员请假；（2） 如果队员因离队要影响正常教学情况下，该队员必须提前向队长提出，并在问题解决后才能离队；（3） 队员需要外出时，必须有人陪同，一般情况下晚上8点以后不许离开住宿太远；（4） 严禁在外留宿，如因护送孩子不能赶回宿舍的，必须注意自身和随同人员的人身与财产安全；（5） 任何个人请假都不得超过支教时间1/3否则该队员视作自动放弃实践活动。3、团队行为守则（1）队员必须认真遵守团队制定的有关制度和活动要求，服从带队老师或队长的指导；队员在支教过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。团结友爱，互帮互助；（2） 队员要有高度的安全防卫意识和

36、纪律意识，要严格遵守相关规章制度，不得迟到早退；（3）树立正确的大局观念，坚决服从团队的统一管理，对于团队的漏洞和不合理安排可以通过正确方法发表合理化建议，不得做一切有损团队团结的事；（4）注意言行举止，不能破坏大学生形象；（5）言行得体，理性判断是非，不介入当地的任何纠纷与冲突；（6）衣着朴素大方，不得奇装异服、浓妆艳抹。女生最好不穿裙子、高跟鞋等；（7）未经组织允许，不得私自外出，如有特殊情况必须暂时离开组织，必须由队长同意后并有人陪同才能离开，严禁在外留宿；（8）做事有始有终，若无特殊原因，不得提前离队；（9）教学时必须思想健康，不得给学生传授不良思想，语言通用普通话，用词通俗易懂，严肃

37、活泼，如有语言沟通障碍需要尽量耐心；（10）备课一定要认真，做得有计划，有安排，遇到问题，一起讨论解决；（11）队员每天必须按照要求写好日记；（12）不得私自带领学生离开教学场所，在教学时间要密切注意学生安全，不进行任何有安全隐患的教学工作与游戏；（13）参加此次志愿者活动属于志愿者其自身行为，学校团队对其不承担任何安全责任，同时对其任何人的行为不承担责任；（14）在支教过程中自觉爱护双方财产；（15）坚决服从组织安排，不得擅自离开团队；（16）本守则须严格执行。附8. 支教队员应注意的细节问题一、关于生活上的细节：吃：面食为主，少米饭，以土豆等为主，蔬菜较为稀少。以在农民家或在学校自己做饭；

38、住：住在学校宿舍或农民家里备注：当地少水资源，农村离县城较远，县城菜价与浙江差不多。注意事项：1、 生活上排好值班表。如果不会做饭，那就多干点其他的事情，生 活上多做点多干点，累不坏的！负责做饭的人要记得多征求一下他人的意见，不要只做自己喜欢的！生活在一起凡事不要计较太多，如果在这样一个小团队也斤斤计较，以后怎么走向社会，走上工作岗位啊？！2、 互相理解，相互支持。无论哪位志愿者取得成绩，都是支教老 师的光荣；无论谁落后，都会影响“募师支教”的整体形象。在爱心团队里，要学会事事互相理解，处处互学互助，遇到任何问题要及时请教，也要做到有求必应！3、 忍一忍风平浪静，遇到很生气的事情记得要先屏住呼

39、吸5秒钟！那样你就会发现，这并不是多大一件事，根本不值得生气或发脾气了！要学会忍耐谦让，就像一家人一样，哥哥姐姐肯定要让着弟弟妹妹啊！记住，大家都是独生子女，支教路上有了兄弟姐妹是件幸福的事！4、 真心换真心。支教结束后，你会发现一起生活的志愿者就好象兄弟姐妹，毕竟在那遥远孤寂的大山深处，曾经有这样一群人和你一起生活，一起哭一起笑，多难得的人生历练啊！大家有着同样的梦想，同样的经历，同样的感受！珍惜吧！关于课堂教学5、课堂教学最重要的是，教学相长，因材施教。初来乍到，第一次接触当地的学生，你会有一种新奇感或新鲜感。但是时间长了，会在他们身上发现越来越多的小毛病，那么，有效的应对办法就是：根据他

40、们的特点，开展课堂教学。6、不要挑战当地老师的教学方法，可以低调地努力，私下辅导学生，提高成绩。要虚心向当地老师请教，不耻下问，多听多想多问，多钻研。要与学生成为朋友，真正地站在他们的角度去思考，有什么问题他们也会主动地向你求助。平时可以灵活教学，开展课堂活动，寓教于乐。二、如何处理好与学生的关系：1、支教的第一堂课，用来熟悉学生，记住学生姓名吧！上课的时候要有自信，学生是怕老师的，所以自己不要吓到自己。如果第一节课有些胆怯，那就和同学来个互动，自我介绍，记住每一个人的名字。2、刚到的时候学生和你会有距离感，见面了可以试着先和他们打招呼，对于当地的老师也一样。要主动与他们打招呼，懂礼貌要从自己

41、做起，才能教好学生哦！3、注意与以前的带班老师，或者班主任沟通，了解学生以往的情况，他们是最有发言权的。刚接班的时候切忌调整班级干部，即使非调不可也要观察一段时间后再做决定。4、对学生一定严格课堂纪律，自己按时上下课，上课铃声响以前就走进教室，最好上课前在门口迎候学生，制止他们喧哗嘻闹。针对不同学生搞好课外辅导，认真按时批改好作业。5、合理安排课堂教学，讲课时力求思路清晰、明了，突出教学重点。强调学生理解教师意图，布置作业切勿想当然，且应抄在黑板上。6、熟悉讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。一定要做到有问必答，即使当时答不出也要直接告诉

42、学生以后再回答他，但是要记得尽快找到答案告诉学生7、在着装上尤其要注意，不可穿拖鞋随意游逛在校园、教室，女老师不要穿吊带、过短的短裤，不佩戴首饰，不穿奇装异服，头发整齐端庄，不画浓妆。男老师头发不要留得过长，同时要注意头发的颜色，尽量保持自然黑色。8、严格遵守规章制度。让学生知道学校规章，张贴课室内，并解释说明。一定要记得常常表扬学生，班级里面榜样的力量也是不可小觑的9、做到步调一致，一视同仁。对同一错误行为，采取今天从严、明天应付的态度会导致学生无所适从，厌恶反感。10、不要发火。不能在家长面前说的话也决不能在学生面前讲。避免与学生公开争论，应个别交换意见。11、要求学生尊敬老师，教师也需以

43、礼相待。要善于与学生联络感情，有空的时候，带学生晒晒太阳做做游戏，学生会很感谢你的！12、不要与学生过分亲热，但态度要友好。13、山区玩具很少，有调皮的学生喜欢没事就打扑克，要正面引导，可以教教他们用扑克算24（四张牌加减乘除最后得24，有的已经可以用乘方来计算了），他们会很有兴趣的，同时也可以锻炼一下数学的计算能力。也可以多发明一些益智的小游戏！记得要大家分享！14、调皮捣蛋的学生难教，也是最容易成为朋友的，要用小事情来感化他，让他觉得你是可以信任的人。如果是个“小团伙”，那么就先“搞定”他们的小头目吧！15、在处理学生问题上如有偏差，应敢于承认错误。你将得到的是尊敬，而不是其它。16、应保

44、持精神抖擞，教师任何举止都会影响学生。三、关于怎样尽快融入当地生活 首先端正心态，别想着试图去改变别人，要努力地融入当地。一到达支教地点，就要把自己变成当地人，无论是饮食习惯还是风俗，都要学会去适应，别人能做到的你也能做到。要以身作则，因为你代表着整个支教队伍，要对自己的行为负责任。做好自己的分内事，即使别人出现误解，也不要过多地解释。如果遇到当地的老师小心眼，就更要谦虚谨慎，低调处事，和平共处。注意事项：1、学校有任何活动，遇到大小事情，都要积极参与，多帮忙，不要让当地老师觉得你是外来的，特殊！2、多与当地的老师交流，听听他们讲讲当地的风土人情。周末偶尔去当地老师家里帮帮农忙，既可以锻炼自己，也能与当地老师联络感情。3、如果遇到与当地老师有不同意见的情况，要注意态度，尽量不要发生正面冲突！4、刚到的时候如果遇到生活方面的小问题（譬如去哪里买菜、买米等等），要记得及时求助当地的老师，让他们知道远道而来的志愿者也是需要帮助的。