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1、邵店镇中心小学教师职业生涯规划书表1一、个人信息姓名性别出生年月工作时间政治面貌毕业院校学历职务班主任年限任教年级、学科现有职称及取得时间现有名师称号及取得时间工作简历起始年月、工作内容及职称、职务获荣誉称号或奖励情况 二、目标设定（至退休）表2现状分析1、优势分析2、不足剖析3、目标描述注：“目标描述”包括目标设定、达成措施。4、目标设定教学能力项 目目标达成（至 年）备注省（及以上）展示市内展示县、区内展示校内优秀校内合格德育工作省优秀市优秀县、区内优秀校内优秀班主任合格学历提升研究生本 科大 专专业技术资格教授级中学高级教师资格（小中高）教师资格小学高级教师资格小学一级教师资格小学二级教
2、师资格名师发展江苏省人民教育家江苏省有突出贡献专家江苏省特级教师徐州市有突出贡献专家徐州市学科带头人徐州市教学骨干徐州市教学能手新沂市学科带头人新沂市教学骨干新沂市教学能手邵店镇学科带头人邵店镇教学骨干邵店镇教学能手表3三、学年度个人发展目标考核表（ 学年度）项 目目标内容目标达成情况考核结果学历提升 教学成绩教学观摩与讲座教学竞赛论文发表或获奖课题研究专业进修（培训）读书篇目指导青年教师情况其 他目标达成中存在的问题和解决措施学校考核意 见考核负责人： 年 月 日备注：1“教学成绩”指学生的发展和进步，包括学科成绩和竞赛获奖等内容。2“教学观摩与讲座”要指明时间、地点、内容、听讲对象和范围。3“教学竞赛”要指明等级、内容以及奖次。4“课题研究”要注明是某级某课题的主持人、核心组成员、子课题主持人或一般参与者。5“完成情况”要对目标内容达成情况作具体陈述，如“论文发表或获奖”要说明论文题目、发表时间、刊物名称或评审机构与获奖等级。6.所有项目均需有相对应的佐证材料，并据此形成个人专业成长档案袋。7考核结果为：优秀、达标、不达标。表4四、三年发展目标达成情况考核表三年发展目标达成情况个人总结我面临的困难和挑战我希望学校等方面给我的帮助学校考核意 见考核负责人（签字）： 单位（盖章） 年月 日
