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1、前几天写了篇孩子说：我最恨“必须”这个词了！的日志，我的意思是说：今天，孩子说出的是恨“必须”一个词语，潜在的还有恨每天对他说“必须”的人。如果父母不醒悟和改过，变本加厉的话，今天孩子可以恨一个词语，明天孩子可以恨一本书、恨威逼利诱下的学习、恨威逼他们的老师和学校、恨生他养他的父母、恨这个社会！其中列举了父母对孩子说的种种“必须”，其中最多的就是父母对孩子的时间要求。很多父母发现在孩子上小学之后，孩子没有时间观念，该做作业了不做，该睡觉了不睡，该吃饭了不吃。有很多父母从一遍遍催促孩子，发展到与孩子发生语言甚至肢体冲突，走进了一个父母与孩子都痛苦的“越催越慢，越慢越催”恶性循环之中，难于自制，也
2、难于自拔。其实，很多孩子的时间观念不是越来越差，是他们本来就还小，还没有在正确的引导下建立起来。有的甚至是在父母不正确的引导之下，初步建立的时间观念反而在成长中被磨灭。小学是一道坎，在道坎上很多父母会完全无意识地把孩子不再当孩子了，仿佛一夜之间，孩子应该什么道理都明白，什么事情都会做，所以不再容忍孩子犯错，不再耐心等待孩子成长。如何启发孩子建立时间观念？第一、我想父母先要明明白白地想清楚一件事，并随时放在心上，这件事就是：孩子的时间观念是孩子自己的，不是父母的。用我在教育力学原理”之“七种武器”浅述（修改稿）中的观点，父母对孩子的影响是外力，如果父母以自己的时间观念完全代替了孩子的时间观念，以
3、父母的时间安排代替了孩子自主的时间安排，孩子就无法开启内在自我的时间感受和认知。其实对孩子的一切教育，都要遵循一个原则：孩子的事父母一定要尊重孩子，要遵循孩子缓慢成长的规律。打个比方：孩子就是一个会长大的水桶，你父母就算有一个水库，想把水装入这个水桶也得等它长到足够的大吧。第二、父母学会放手，把孩子的时间把握的自主权还给孩子。比较好的做法有：1、给孩子选择权。比如：饭好了叫儿子吃饭，可以说“儿子，饭好了，现在就吃饭了，还是过5分钟吃饭”。有一种父母喜欢纠结于这5分钟，会给孩子讲“5分钟饭菜就凉了，凉了就不好吃也对身体不好”一类的道理，完全是多余的，这些道理只会让孩子越来越讨厌吃饭（睡觉、学习等
4、问题同理，父母说睡觉越多孩子就越讨厌睡觉，父母说学习越多孩子就越讨厌学习）。孩子无论怎么选择，都要彻底的支持。如果时间到了，孩子不来吃咋办？提醒一下，父母说“5分钟时间到了，我们吃饭吧”，孩子还忙着玩也别理他，先吃着吃完收拾了（如果够狠得下心来过时不打不骂，也别给他吃，这是最好也最有效的，别以为饿几顿孩子会出毛病）。2、给孩子自主权。孩子还小，他们不会合理安排自己的时间，父母可以尝试让孩子安排父母的一些无关紧要的时间。比如：父母晚上洗漱的时间，周末起床的时间，等等，可以让孩子帮父母决定，孩子说了父母就照办，从而启发孩子对于时间的自主意识。认识足够深刻的父母，甚至可以接受孩子晚上很晚才睡觉的自主
5、决定，也可以接受孩子先玩再作业，也能接受孩子忘记作业半夜三更临时补做。总之，少讲道理，多做示范，多征求孩子对时间安排的意见，慢慢地孩子会养成自主把握时间的意识。第三、父母建立自己的时间观念，率先垂范，最重要的是，要认识到孩子的成长是需要极度耐心和漫长的等待的一个时间过程，父母不要急功近利，不要想着三五天见成效，更不要失去耐心情绪失控，采用感情互伤的方式处理孩子的问题。父母伤害孩子1天，影响孩子1月，父母伤害孩子1月，影响孩子1年，父母伤害孩子5年，影响孩子将来的60年。父母对孩子有些伤害，是孩子一辈子也不能忘怀的。父母的宽容与理解，是孩子健康成长的养料。父母与孩子之间任何形式的对立与冲突，对孩
6、子的伤害都是巨大且深远的，父母要慎之又慎，千万不要以粗暴的催逼和打骂方式培养孩子的时间观念。我的更多文章：家教日志：我最恨“必须”这个词了！(2013-06-07 23:54:57)鉴古知今京山租房 dongding之思考：孩子如何自尊地存在？(2013-06-07 22:30:51)家庭教育：关于孩子的学习计划那些事(2013-06-07 22:23:51)逼良为娼的成长记录(2013-06-06 11:36:41)尹建莉推荐阅读重视家庭教育让我收获丰厚人生(2013-06-02 00:31:02)转载家庭教育让我收获丰厚人生从问题父亲到教育专家的心路历程(2013-06-02 00:30:32)转载正是“挫折”损害着未成年人的道德(2013-06-01 23:22:05)2013-5-23：启明星读书俱乐部策划日志(2013-05-23 19:03:13)转载德国学前教育引发的简单思考(2013-05-23 10:24:14)郑委：爱满天下家长不要瞎读书（转）(2013-05-14 14:00:19)2030222
