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发动机冷却系的构造,说课目录,人民邮电出版社 主编：惠有利 单元六第一节：汽车发动机冷却系统,教材,教材分析,1.教材地位,发动机类比于人的心脏，冷却系就相当于人体的温度控制核心。,2.学情分析,针对于中职一年级汽车维修专业学生。鼓励他们对汽车修理行业的热爱。选择了这份事业就相当于选择了自己的另一半，从此将与汽车结下了不解之缘。,3.教学目标,4.教学重难点,教师教法,教法分析,学法分析,学生学法,教具准备,冷却系各组成部件,多媒体图片、视频资料,课程设计,情境导入,观看视频情景导入,该故障主要是 什么原因引起的？,人们通常的降温的两种方式，类比于发动机呢？,理论教学,1、冷却系统的分类？,2、通过视频了解冷却系统的组成,教师示范描述各组成部件,示范教学,小组讨论,学生分组讨论、分析、总结，教师跟踪释疑,可以利用大家所熟知的电视节目（非诚勿扰）音乐，对学生进行鼓励，并体现出成功、失败。,师生点评,学生展示成果，小组自评、互评，老师总评。,入场,成功,失败,展示,知识拓展,通过视频了解冷却系的连接及原理,冷却系的工作原理简图,冷却系的连接组装,本课小结,布置作业,谢谢,
