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1、第三单元 雪域天音,阿玛勒火&正月十五那一天,本课件由凌梅傲雪Group 9独家冠名播出！,学习目标,1.能区别不同的藏族音乐作品,它们在速度、情绪等音乐元素方面的不同,并能总结它们的风格特点。,2.感受正月十五那一天、阿玛勒火的风格特点，了解藏族音乐与舞蹈的关系。,3.能够区分藏族舞蹈中的堆谐和囊玛。,阿玛勒火是“囊玛”中的一首古典歌曲。新中国成立后，藏族人民在此基础上加入了崭新的时代内容。歌曲开头有一段流畅的引子。第一乐段旋律优美而抒情，其中，部分旋律有离调现象，给人以清新的感觉。第二段旋律依然婉转悠扬，但调性稳定，从而使人感到其情绪深沉。曲中歌词运用我国民歌的传统比兴手法写成，它用非常简
2、洁的文字，阐明了许多生活哲理，寓意深刻，艺术性很强。,唐太宗时期，文成公主嫁给藏王松赞干布。她进藏时，将中原的先进文化带入西藏，藏民都很崇敬她，就以歌舞形式赞美她，正月十五那一天就是其中一首。正月十五那一天又名埃马林几、请你听一听。它是一首史诗性的颂歌，属于“堆谢”中“觉谢”一类的民歌。歌曲情绪轻快活泼，具有舞蹈性特征，将文成公主进藏时的盛况及藏族人民的高度热情强烈的表现出来，从而揭示了汉藏两族人民团结一心、亲如一家的主题思想。,阿玛勒火,囊玛，在藏族的语言文字中含有“室内”的意思，可见，这种歌舞音乐是在室内演出的。由于这一音乐体裁特点，曾被人误认为是一种“宫廷音乐”。其实，它来自民间，且历史
3、悠久。在17世纪中叶，五世达赖阿旺洛桑嘉措从北京受封回到拉萨，在布达拉宫模仿清制建立了歌舞队，并开始吸收囊玛的一些曲子为宫廷所用。囊玛在一定程度上收到宫廷文化的影响，多少存在一些封建文化的糟糠。囊玛是中国藏族传统歌舞音乐，主要流行在拉萨城区。因在布达拉宫内的囊玛岗（即内室）演出而得名。在西藏多种民间歌舞的基础上形成，以歌为主，以舞为辅，演出人数不限，可多可少。因其历史悠久，发展成熟，被称之为西藏的古典歌曲。歌词有民间创作和上层喇嘛创作两类，音乐由引子、歌曲、舞曲（慢板歌舞、快板歌舞）组成。最常见的形式是中速的引子接慢板的歌曲，然后是快板的舞曲。引子由乐器演奏，曲调较固定，慢板歌舞以唱为主。歌曲
4、的音乐典雅，节奏舒展，与快速的舞曲形成鲜明的对比。演唱时配以简单的舞蹈动作。舞曲欢快热情，表演者只舞不唱，有时舞者脚下垫一块木板，脚在木板上踏出明快的声响。囊玛的伴奏乐器有以下几种乐器：竹笛、扎木聂、根卡、胡琴、持琴和串铃等。,囊玛,请简要阐述阿玛勒火的主要特征,歌词采用我国民歌的传统比兴手法写成，它用非常简练的文字，阐明了许多生活的哲理，寓意深刻，艺术性很强。,正月十五那一天,在藏文中，“堆”是“上”的意思，“谢”即歌曲。堆谢是产生于雅鲁藏布江上游（拉孜、萨迦、昂仁、萨嘎）一带的民间舞蹈，又名“拉萨踢踏舞”，舞蹈动作文雅华丽，是西藏民间歌舞。广泛流行于西藏各地。公元13世纪（元朝），萨迦地区
5、的经济文化有了圈套的发展。由于出现了札木聂这种乐器，并为当地的歌舞果谢伴奏。于是，逐步形成了一种有固定前奏、间奏和尾声的，具有完整结构形式的歌舞。这种歌舞被称之为堆谢。堆谢的音乐可分为前后两大部分，前部分称“降谢”，速度较慢，抒情悠扬，富有浓厚的歌唱气息；后部分称“觉谢”，速度较快，轻松活泼，舞蹈气氛强烈。最早时，舞蹈者限制在一块木板上跳，现在经专业歌、舞工作者的改编和发展，舞蹈的形式多种多样，人数多少不拘。其伴奏乐器主要有：笛子、札木聂，二胡等。,堆谐,请简要阐述正月十五那一天的主要特征,用分节歌的形式来表现歌曲的思想内容，音乐情绪轻快活跃，具有舞蹈性的特征。,比兴是中国诗歌中的一种传统表现
6、手法，宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”作为表现手法的基本特征，他认为：“比者，以彼物比此物也”；“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”通俗地讲，比就是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。有的诗是个别地方采用比，而有的则是整个形象都是比，就像后代的咏物诗；“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。有的“兴”兼有发端与比喻的双重作用，所以后来“比兴”二字常联用，专用以指诗有寄托之意。,囊玛主要流行在_地区的藏族歌舞音乐。其音乐基本上_三部分组成。歌曲部分的音乐_，演唱时伴以简单的舞蹈动作。舞曲部分_，舞蹈轻快舒展，表演者只舞不唱。其伴奏乐器主要有：扎木聂、
7、笛子、扬琴、京胡、串铃等。,拉萨,优美典雅,热情活泼,由中速的引子、慢板的歌曲及快板的舞曲,西藏的西部,堆谐主要流行在_地区的藏族歌舞音乐，在拉萨地区也颇为盛行。堆谐具有藏族_的风格特点。堆谐多由_几部分组成。慢歌段的音乐_；快歌段的音乐_。其伴奏乐器主要有：札木聂、笛子、二胡、扬琴等。,踢踏舞,前奏、慢歌段、间奏、快歌段和结尾,优美开朗,欢快紧凑,1、奔放、热情、粗犷、刚健、优美、淳朴,2、西藏民歌是西藏民间文学中瑰丽的花，具有深刻的思想性和较高的艺术性。纵观西藏民歌的发展过程，反映了西藏民族历史、时代生活、风土人情以及文化艺术演变的基本概况。,藏族音乐作品的风格特点,总结,各位童鞋都会了吗？还不会？给本宫拖出去，赐一丈红！,See you!,
