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1、五年级主题班会记录内容 主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是我为大家整理的关于五年级班会记录，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持五年级班会记录1活动目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备：1布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。2文明章若干个，光荣花若干朵。活动过程 ：主持人：“争当文明小公民”主题队会现在开始。甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。乙：我们少先
2、队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。甲：最近，党中央颁发了公民道德建设实施纲要，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？小兔诊所，队员们以开火车的形式发言。甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位（小品：不要乱扔果皮）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场 ）一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。
3、不过，我们把想说的话编成了儿歌小小公民，你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们大家都来让一让。三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的让大街小巷车来
4、人往，难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上，就开一次绿灯吧让！并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！歌舞歌声与微笑乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。（两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画）甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很
5、大进步。你们想听他们的故事吗？（队员一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布文明章的获得者有：（名单略）请辅导员老师给这些同学颁发奖章。乙：在校园里，我们是文明的学生；甲：在家庭中，我们是文明的孩子；甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱今天是红领巾，明天是好公民来结束今天的班会吧五年级班会记录2活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力.活动过程:一、班长: 同学们,你们好！“安全在我们心中”主题班会现在开始
6、.我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望.我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代.我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟.我们是肩负重任、跨世纪的新苗.可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生.请看小品踢球二、小品表演.三、班长小结:是啊！这多危险啊！为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜！交通安全,我们可得随时注意.在学校里,我们应该怎样注意安全呢？四、下面我们来进行选择题比赛:.下课了,不能干什么:打球.追赶打闹.跳绳.哪些东西不准带进校门:皮球.三角尺.利器、易燃物品.哪种行为不对:跳高、跳远.攀
7、越围墙、滑楼梯.翻单杠、荡秋千.上下楼梯怎样行:靠右行.靠左行.左右行都可以.五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则.但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看家庭ab剧六、小品表演七、 班长:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后,指名汇报）八、小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏.冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺. 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板九、 快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮；甲:柴草旁,屋
8、前后,严格禁止放鞭炮；乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机；甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大；乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家；甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人；乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它；甲:有的城市已严禁,我们带头来执行；合:来执行！十、 师:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛.电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）.电路保险丝烧断,用铜线代替对吗？（不对）.发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）十一、师:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好.下面我们来朗读安全警句:小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号.上下楼梯不拥挤,
9、集体活动守纪律.家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙.放学回家快快走,回家晚了爸妈愁.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜.一人在家关好门,与人说话要谨慎.发现坏人来撬门,赶快拨打110.十二、师总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞.安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪.五年级班会记录3一、班会背景：班里的小辰同学在上课铃响后急匆匆走进教室时，不小心被小驰同学伸到走廊的腿绊了一下，以致于摔倒，牙碰到桌子角上碰掉一块。事情发生在我们身边，安全问题不容忽视。基于此，以点带面，召开安全校园行主题班会，教育学生在校
10、园内外注意安全，提高防范意识。二、班会目的：1、引导学生在校园内外活动时懂得珍爱生命，提升学生原有的生活经验，掌握安全自护的办法。2、树立安全意识，认识和理解安全、健康生活的意义和内容。形成珍爱生命和健康文明生活的态度和价值观。3、初步具备选择健康文明生活的能力，为维护健康文明环境尽自己的力量。三、前期准备：搜集一些不安全行为造成的伤害图片，设计安全知识竞赛题目。四、班会流程：（一）导入同学们，我们一天天长大，我们的活动范围也在扩大，有些同学认为自己挺能干的，常常做一些危险的活动，岂不知你的老师，你的同学，以及你的父母亲人是多么担心你。为了我们自己的生命安全，也为了不让亲人伤心，我们今天特开展
11、安全校园行主题班会。希望同学们能在学校平安生活学习，我们要把安全牢记于心。（二）了解学生的危险行为1危险行为做不得前几天，我们班里的小辰同学在上课铃响后急匆匆走进教室时，不小心被小驰同学伸到走廊的腿绊了一下，以致于摔倒，一颗门牙碰到桌子角上碰掉一块。大家如何看待他们的行为？学生讨论，交流明确上课后不要跑，不能把腿伸到走廊上。走路小心，轻走慢行。师小结：不仅是在教室里注意轻走慢行，在走廊，校园，校外各种场所都要注意行动不鲁莽，言语不冲撞。2有则改之无则加勉看这些图片，他们做得对吗？（电脑出示摔伤磕伤惨状的图片。）师：请说说自己观看后的感受。师：如果你摔成了这个样子，谁会伤心？生：爸爸、妈妈、老师
12、、同学。师：你对得起他们吗？出示一些失去亲人，家人伤心的图片让孩子感受。师：你们以前有过这样的行为吗?说说你准备怎样改正。生讨论：师要引导他们说出自己那样做的后果以及怎样改正。师小结：我们要时刻注意安全不攀爬危险的地方。（三）实际演练（针对平时集队集合慢，乱，吵而设计的）请同学们到操场去按体操队形站好。然后要求同学们回教室静息。（教师用摄像机录像然后放给同学们看）师：同学们针对刚才的活动，你认为哪些行为会有不安全的后果产生？生讨论：师重点指导上下楼梯靠右行，不拥挤，不高声喧哗。防止踩踏。活动延伸，我们在上学放学路上应当怎样走？根据你平时的观察，你发现了哪些危险的行为？我们应当怎样做才能让自己平
13、平安安回家？学生举手发言。师要提炼出：过马路左右看，走人行道，不坐违章车辆，不在公路上追打，不爬车、吊车、追车。（四）小品表演几个同学表演。下课了，同学们在教室里追打，踩坏了桌子；用文具打闹，一不小心把文具盒扔到了同学的鼻子上流血了。师：他们的行为对吗？为什么？这样做有哪些危害？生讨论（不对，教室是大家学习的地方，除了产生上面的后果，还影响同学们的学习。还很有可能危害别人的安全。这是不文明的行为。）师：我们应该怎样既安全又有文明地参加课间活动。生发言：跳绳，扔沙包，打乒乓球，看课外书，下跳棋（五）知识竞赛现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。大屏幕出示1.选择正确答案填在括号里
14、。（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝
15、阻D、告诉老师（5）遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、121（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行2.判断：1、使用刀具时，互相比划、打闹。（）2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）3、用手或金属制品去接触插头底部。（）4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）5、用沙子或泥土打仗。（）6、下雨天，在湿的地面上奔跑。（）7、站在凳子上往阳台下看。（）（六）落实行动说一说：今后应该从哪些方面注意安全？五、班会效果：学生的行为大有改善，语言也文明了
16、许多。安全意识增强，打闹及追逐现象几乎消除。六、教育反思：班级学生人数较多，尤其男生人数多，有部分孩子父母工作忙碌对孩子照看不够，沟通交流也不及时，有30%的孩子平时的生活习惯和行为习惯随意性较大，对孩子安全文明行为的教育还有欠缺。近期学生比较涣散，出现跑跳现象，也有个别孩子受伤。结合这次学校安全校园行的主题，我从让学生观看图片入手，再结合实际演练和知识竞赛旨在提高学生珍爱生命，提高安全教育，同时培养孩子懂得感恩，养成安全文明行为的习惯。这次班会，学生能够积极参与讨论，并在观看，参与表演，竞赛活动这样层层深化的的过程中养成习惯。但是不可否认的是学生控制能力较差，需要时时提醒，常抓不懈，帮助学生提高安全意识，健康平安度过每一天。五年级主题班会记录内容
