七级上册古代诗歌四首习题设计.ppt

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1、古代诗歌四首,观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。,观沧海,全诗以“观”字统领全篇,写观海所见。,全诗以哪个字展开来写的?,“水何澹澹,山岛竦峙。”描绘了怎样的画面?,这两句写大海那种苍茫动荡的气势。茫茫的大海上碧波万顷,一望无垠,只有脚下的山岛高高地耸立在海心。,采用了动静结合的手法,写了动态的“海水”“洪波”和静态的“山岛”“草木”,相互映衬,显示了大海的宏伟辽阔和惊人的力量。,“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”采用了怎样的手法,描绘了怎样的景象?,

2、哪些语句最能体现作者博大的胸怀?,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”四句写大海,全用虚写,表现了大海包容日月星辰的气概,更显示了诗人的博大胸怀。,次北固山下,王湾,次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。,此诗的第三句“潮平两岸阔”有的版本作“潮平两岸失”。你觉得“阔”与“失”哪个字更好?为什么?,“阔”字好。“阔”是空阔、开阔之意,展现了春潮涨满,两岸与江水相平,十分开阔的景象,抒发了诗人视野开阔的强烈感受。,发挥你的想象,描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”的情景。,潮水涨满,两岸与江水相平,显得十分开阔,和风轻拂,船

3、顺风而行,一帆高挂。,“海日生残夜,江春入旧年”两句历来得到人们的好评,请你谈谈你对这两句诗的理解。,这两句诗形象地写出夜退日出,冬去春来的变化,蕴含着深刻的哲理:新生事物是挡不住的,人应积极面对生活。透露出积极、乐观、向上的感情,“生”“入”用拟人的手法,更有情趣。,这首诗表达了诗人怎样的心情?,表达了诗人思乡的思想感情。,钱塘湖春行,白居易,钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,“水面初平”写的是怎样的景象?为什么说“云脚低”?,“水面初平”写春水初涨,湖面水位上升,湖水与堤岸齐平的

4、景象。“云脚低”指白云重叠,和湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低。,这首诗写的是早春景象,是从哪些地方看出来的?,早莺、新燕、乱花、浅草。,钱塘湖春行中的“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这个效果,为什么?,“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表现了钱塘湖初春季节的景色特点,表达了作者的喜悦之情。,请体会“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐欲”“才能”的意思,说说这两个词带给你的丰富想像。,“渐欲”是“渐渐地将要、还未”的意思,“才能”是“刚刚”的意思。各种花朵色彩斑斓,形态各异,渐渐地将要使人眼花缭乱,浅浅的嫩草,刚把马蹄遮住。,诗人在

5、前六句已经把西湖春色描绘得十分美好,结尾却说自己最爱湖东的白沙堤,而至于白沙堤怎么可爱,除点明“绿杨阴里”外,未作任何解释。这样写有什么好处?,可以让读者根据前面的描写,充分发挥联想和想象,取得言尽而意无穷的效果。,最后两句是怎样结住全诗的?抒发了诗人怎样的情感?,最后两句直抒胸臆,。“行不足”,说明诗人流连忘返,完全陶醉在美好的湖光山色之中,表达诗人喜悦的心情。,马致远,天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,根据词作展开想像,描述其展现的图景,内容不要增删,顺序可调整。,深秋的黄昏,一个风尘仆仆的游子,骑着一匹瘦马,迎着一阵阵冷飕飕的西风,在古

6、道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树,看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋;他走过横架在溪流上的小桥,来到溪边的几户人家的门前,这时太阳快要落山了,自己却还没找到投宿的地方,迎接他的又将是一个漫漫长夜,不禁悲从心中来,肝肠寸断。,这首小令运用了映衬的手法,请指出一处相互映衬的内容及其作用。,动态的“流水”与静态的“小桥”“人家”相映衬,更显出环境的幽静。“小桥流水人家”,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映衬,使断肠人更添悲愁。,“断肠人”此时因何而断肠?,他是一个长期漂泊他乡的游子,看到眼前那悲凉、冷清的秋景,就引起了极度的秋思。,这首散曲描绘的是什么样的图景?表达什么样的感情?,这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。,

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